Englisch · Klasse 7 · Kapitel

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Englisch 7: Grammatik

Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
Merken kommt ins Heft
Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
Üben selbst rechnen
Achtung typischer Fehler
Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

Fit für das Kapitel?

Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.

ÜbenWeißt du das noch?

Simple Past unregelmäßig – Das Kurze, das dazwischenkommt, steht im Simple Past.

●39
Setze die richtige Form ein: Last summer we ___ (have) a party.
Lösung zeigen
1. Signalwort: Last summer → Simple Past
2. have ist unregelmäßig: have – had – had
Ergebnis:
had
●40
Setze die richtige Form ein: Two days ago my brother ___ (eat) fish and chips.
Lösung zeigen
1. Signalwort: Two days ago → Simple Past
2. eat ist unregelmäßig: eat – ate – eaten
Ergebnis:
ate

ÜbenWeißt du das noch?

did in Frage und Verneinung – Das Simple Past mit Frage und Verneinung ist die andere Seite der Wahl.

●41
Setze die richtige Form ein: Did she ___ (write) a letter to Grandma yesterday?
Lösung zeigen
1. Did zeigt schon die Vergangenheit
2. Danach die Grundform: write
Ergebnis:
write
●42
Setze die richtige Form ein: Verneinung. We ___ (not watch) a great film yesterday.
Lösung zeigen
1. Vergangenheit verneint: didn't
2. Danach die Grundform: didn't watch
Ergebnis:
didn't watch / did not watch

1Ich kann mit dem Past Progressive erzählen, was gerade im Gang war.

MerkenPast Progressive: was, were plus -ing

Es lief gerade: I was reading, they were playing.

Kommt etwas Kurzes dazwischen: Simple Past. I was reading when the phone rang.

BeispielPast Progressive

Setze die richtige Form ein: At this time last week I ___ (play) a game.

Schritt für Schritt

At this time last week: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
I: was → was playing

At this time last week: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
I: was → was playing

Ergebnis:

was playing

AchtungFalsche Form von be

So nicht

They is at home.

So richtig

They are at home.

I am, you are, he, she, it is, we, you, they are.

ÜbenJetzt du

○1
Setze die richtige Form ein: All afternoon I ___ (watch) a film.
So fängst du an:
All afternoon: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
Lösung zeigen
1. All afternoon: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
2. I: was → was watching
Ergebnis:
was watching
●2
Setze die richtige Form ein: At this time last week she ___ (chat) with a friend.
Lösung zeigen
1. At this time last week: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
2. She: was → was chatting
Ergebnis:
was chatting
★3
Setze die richtige Form ein: At this time last week the children ___ (play) a game.
Lösung zeigen
1. At this time last week: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
2. The children: were → were playing
Ergebnis:
were playing

2Ich kann das Present Perfect bilden.

MerkenPresent Perfect: have, has plus 3. Form

I have seen, she has eaten. Die 3. Form steht in der dritten Spalte der Verbtabelle.

BeispielPresent Perfect: have, has plus 3. Form

Setze die richtige Form ein: My brother ___ (just take) a lot of photos.

Schritt für Schritt

Present Perfect: have oder has plus 3. Form
take – took – taken
My brother has just taken a lot of photos.

Present Perfect: have oder has plus 3. Form
take – took – taken
My brother has just taken a lot of photos.

Ergebnis:

has just taken

AchtungPast statt 3. Form

So nicht

I have went to London.

So richtig

I have been to London.

Nach have oder has steht die 3. Form: have gone, has seen – nicht have went.

ÜbenJetzt du

○4
Setze die richtige Form ein: You ___ (just do) my homework.
So fängst du an:
Present Perfect: have oder has plus 3. Form
Lösung zeigen
1. Present Perfect: have oder has plus 3. Form
2. do – did – done
3. You have just done my homework.
Ergebnis:
have just done
●5
Setze die richtige Form ein: Tom ___ (already see) a fox in the garden.
Lösung zeigen
1. Present Perfect: have oder has plus 3. Form
2. see – saw – seen
3. Tom has already seen a fox in the garden.
Ergebnis:
has already seen
★6
Setze die richtige Form ein: She ___ (just drive) to Manchester.
Lösung zeigen
1. Present Perfect: have oder has plus 3. Form
2. drive – drove – driven
3. She has just driven to Manchester.
Ergebnis:
has just driven

3Ich kann zwischen Present Perfect und Simple Past wählen.

MerkenBis jetzt oder vorbei?

Vorbei mit Zeitangabe (yesterday, ago): Simple Past.

Bis jetzt (ever, never, just, already, yet): Present Perfect.

BeispielPresent Perfect oder Simple Past

Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. They ___ (never eat) fish and chips.

Schritt für Schritt

never: bis jetzt → Present Perfect
have plus 3. Form: have never eaten

never: bis jetzt → Present Perfect
have plus 3. Form: have never eaten

Ergebnis:

have never eaten

AchtungPresent Perfect mit abgeschlossener Zeit

So nicht

I have seen him yesterday.

So richtig

I saw him yesterday.

yesterday, last week, in 2019, ago: Die Zeit ist vorbei, also Simple Past: I saw him yesterday.

ÜbenJetzt du

○7
Welcher Satz ist richtig?
So fängst du an:
ever: bis jetzt, irgendwann → Present Perfect
Lösung zeigen
1. ever: bis jetzt, irgendwann → Present Perfect
2. Have you ever seen …?
Ergebnis:
Have you ever seen a fox in the garden?
●8
Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. We ___ (just speak) to the headteacher.
Lösung zeigen
1. just: bis jetzt → Present Perfect
2. have plus 3. Form: have just spoken
Ergebnis:
have just spoken
★9
Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. We ___ (see) a fox in the garden two days ago.
Lösung zeigen
1. two days ago: Die Zeit ist vorbei → Simple Past
2. see – saw
Ergebnis:
saw

4Ich kann mit will über die Zukunft sprechen.

Merkenwill: spontan und vermutet

I'll help you! (spontan) I think it will rain. (Vermutung) Schon geplant: going to.

Beispielwill-future

Setze die richtige Form ein: Spontan entschieden. I have no money. – Don't worry, I ___ (pay) for you!

Schritt für Schritt

Spontan entschieden: will
will plus Grundform: will pay

Spontan entschieden: will
will plus Grundform: will pay

Ergebnis:

will pay / 'll pay

Achtungwill und going to vertauscht

So nicht

Look at the clouds! It will rain.

So richtig

Look at the clouds! It is going to rain.

Schon geplant oder man sieht es kommen: going to. Spontan entschieden oder Vermutung: will.

ÜbenJetzt du

○10
Setze die richtige Form ein: Vermutung über die Zukunft. Maybe people ___ (live) on Mars one day.
So fängst du an:
Vermutung über die Zukunft (I think, maybe, I am sure): will
Lösung zeigen
1. Vermutung über die Zukunft (I think, maybe, I am sure): will
2. will plus Grundform: will live
Ergebnis:
will live / 'll live
●11
Setze die richtige Form ein: Vermutung über die Zukunft. In 2050 cars ___ (drive) without drivers.
Lösung zeigen
1. Vermutung über die Zukunft (I think, maybe, I am sure): will
2. will plus Grundform: will drive
Ergebnis:
will drive / 'll drive
★12
Setze die richtige Form ein: Spontan entschieden. It is cold in here. – I ___ (close) the window!
Lösung zeigen
1. Spontan entschieden: will
2. will plus Grundform: will close
Ergebnis:
will close / 'll close

5Ich kann if-Sätze Typ 1 bilden.

Merkenif-Satz Typ 1

If it rains, we will stay at home. Im if-Teil kein will.

Beispielif-Satz Typ 1

Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If you ___ (hurry), you will catch the bus.

Schritt für Schritt

Im if-Teil steht kein will: Simple Present
you → hurry

Im if-Teil steht kein will: Simple Present
you → hurry

Ergebnis:

hurry

Achtungwill im if-Satz

So nicht

If it will rain, we stay at home.

So richtig

If it rains, we will stay at home.

Im if-Teil steht kein will. If it rains, we will stay at home.

ÜbenJetzt du

○13
Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If she ___ (study), she will pass the test.
So fängst du an:
Im if-Teil steht kein will: Simple Present
Lösung zeigen
1. Im if-Teil steht kein will: Simple Present
2. she → studies
Ergebnis:
studies
●14
Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If they ___ (leave) now, they will be on time.
Lösung zeigen
1. Im if-Teil steht kein will: Simple Present
2. they → leave
Ergebnis:
leave
★15
Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If she studies, she ___ (pass) the test.
Lösung zeigen
1. Typ 1: if-Teil im Simple Present
2. Hauptsatz: will plus Grundform: will pass
Ergebnis:
will pass / 'll pass

6Ich kann Adverbien bilden und von Adjektiven unterscheiden.

MerkenAdjektiv oder Adverb?

Wie jemand ist, sagt das Adjektiv: She is careful.

Wie jemand etwas tut, sagt das Adverb: She drives carefully. Aus good wird well.

BeispielAdverbien mit -ly

Setze die richtige Form ein: Adverb. They speak ___ (quiet).

Schritt für Schritt

Wie tut jemand etwas? Adverb
quiet + ly → quietly

Wie tut jemand etwas? Adverb
quiet + ly → quietly

Ergebnis:

quietly

AchtungAdjektiv statt Adverb

So nicht

She sings beautiful.

So richtig

She sings beautifully.

Wie jemand etwas tut: Adverb mit -ly. She sings beautifully. Nach be, look, feel: Adjektiv.

ÜbenJetzt du

○16
Setze die richtige Form ein: Adverb. She sings ___ (beautiful).
So fängst du an:
Wie tut jemand etwas? Adverb
Lösung zeigen
1. Wie tut jemand etwas? Adverb
2. beautiful + ly → beautifully
Ergebnis:
beautifully
●17
Setze die richtige Form ein: Adverb. Please walk ___ (slow).
Lösung zeigen
1. Wie tut jemand etwas? Adverb
2. slow + ly → slowly
Ergebnis:
slowly
★18
Setze die richtige Form ein: Adjektiv oder Adverb? The soup is ___ (hot).
Lösung zeigen
1. Nach be, look, feel: Adjektiv – es beschreibt die Person oder Sache
2. The soup is hot.
Ergebnis:
hot

7Ich kann zwei Sätze mit who und which verbinden.

MerkenThemen verbinden

In Prüfungen kommen mehrere Themen in einer Aufgabe.

Erst das Thema erkennen (Welche Regel passt?), dann rechnen, dann die Antwort im Sachzusammenhang prüfen.

BeispielSätze verbinden mit who und which

Welcher Satz ist richtig? Aus „She has a dog. It is afraid of cats.“ wird ein Satz.

Schritt für Schritt

a dog: ein Ding oder Tier → which
It fällt weg: She has a dog which is afraid of cats.

a dog: ein Ding oder Tier → which
It fällt weg: She has a dog which is afraid of cats.

Ergebnis:

She has a dog which is afraid of cats.

Achtungwho, which verwechselt

So nicht

The girl which lives here …

So richtig

The girl who lives here …

who für Menschen, which für Dinge und Tiere. that geht für beides.

ÜbenJetzt du

○19
Welcher Satz ist richtig? Aus „I met a woman. She works at the zoo.“ wird ein Satz.
So fängst du an:
a woman: ein Mensch → who
Lösung zeigen
1. a woman: ein Mensch → who
2. She fällt weg: I met a woman who works at the zoo.
Ergebnis:
I met a woman who works at the zoo.
●20
Welcher Satz ist richtig? Aus „This is the bus. It goes to the station.“ wird ein Satz.
Lösung zeigen
1. the bus: ein Ding oder Tier → which
2. It fällt weg: This is the bus which goes to the station.
Ergebnis:
This is the bus which goes to the station.
★21
Welcher Satz ist richtig? Aus „That is the boy. He won the race.“ wird ein Satz.
Lösung zeigen
1. the boy: ein Mensch → who
2. He fällt weg: That is the boy who won the race.
Ergebnis:
That is the boy who won the race.

8Ich kann myself und each other richtig verwenden.

Merkenmyself oder each other?

Mit myself, himself oder herself tut man es sich selbst.

Mit each other tun es zwei gegenseitig, zum Beispiel Tom and Mia help each other.

Beispielmyself oder each other

Welches Wort passt in die Lücke? myself oder each other? I taught ___ to play the guitar.

Schritt für Schritt

Wer tut es, und wem tut er es? Derselben Person: -self.
I taught myself to play the guitar.

Wer tut es, und wem tut er es? Derselben Person: -self.
I taught myself to play the guitar.

Ergebnis:

myself

Achtungmyself und each other verwechselt

So nicht

They help themselves. (gemeint: gegenseitig)

So richtig

They help each other.

myself, himself, herself: Die Person tut es sich selbst. each other: Zwei tun es sich gegenseitig.

ÜbenJetzt du

○22
Welches Wort passt in die Lücke? myself oder each other? Emma made the cake ___. Nobody helped her.
So fängst du an:
Wer tut es, und wem tut er es? Derselben Person: -self.
Lösung zeigen
1. Wer tut es, und wem tut er es? Derselben Person: -self.
2. Emma made the cake herself. Nobody helped her.
Ergebnis:
herself
●23
Welches Wort passt in die Lücke? myself oder each other? Tom and Mia are friends. They help ___ with homework.
Lösung zeigen
1. Tut jeder es sich selbst oder tun zwei es sich gegenseitig?
2. Tom and Mia are friends. They help each other with homework.
Ergebnis:
each other
★24
Welches Wort passt in die Lücke? myself oder each other? Tom fell off his bike and hurt ___.
Lösung zeigen
1. Wer tut es, und wem tut er es? Derselben Person: -self.
2. Tom fell off his bike and hurt himself.
Ergebnis:
himself

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

●25
Setze die richtige Form ein: At midnight we ___ (shop) in town.
Lösung zeigen
1. At midnight: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
2. We: were → were shopping
Ergebnis:
were shopping
●26
Setze die richtige Form ein: They ___ (wait) for the bus when the lights went out.
Lösung zeigen
1. Lange Handlung im Hintergrund: was/were plus -ing
2. Kurze Handlung dazwischen: the lights went out
Ergebnis:
were waiting
●27
Setze die richtige Form ein: We ___ (already drive) to Manchester.
Lösung zeigen
1. Present Perfect: have oder has plus 3. Form
2. drive – drove – driven
3. We have already driven to Manchester.
Ergebnis:
have already driven
●28
Setze die richtige Form ein: Yesterday Mum ___ (drive) us to school.
Lösung zeigen
1. Signalwort: vorbei → Simple Past
2. drive – drove – driven
3. Yesterday Mum drove us to school.
Ergebnis:
drove
●29
Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. They ___ (ride) a horse yesterday.
Lösung zeigen
1. yesterday: Die Zeit ist vorbei → Simple Past
2. ride – rode
Ergebnis:
rode
●30
Setze die richtige Form ein: Es ist schon geplant. After school my sister ___ (visit) Scotland.
Lösung zeigen
1. Schon geplant: going to
2. My sister: is → is going to visit
Ergebnis:
is going to visit

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Past Progressive: was, were plus -ing: Es lief gerade: I was reading, they were playing.
Present Perfect: have, has plus 3. Form: I have seen, she has eaten. Die 3. Form steht in der dritten Spalte der Verbtabelle.
Bis jetzt oder vorbei?: Vorbei mit Zeitangabe (yesterday, ago): Simple Past.
will: spontan und vermutet: I'll help you! (spontan) I think it will rain. (Vermutung) Schon geplant: going to.
if-Satz Typ 1: If it rains, we will stay at home. Im if-Teil kein will.
Adjektiv oder Adverb?: Wie jemand ist, sagt das Adjektiv: She is careful.
Themen verbinden: In Prüfungen kommen mehrere Themen in einer Aufgabe.
myself oder each other?: Mit myself, himself oder herself tut man es sich selbst.

AchtungPast Progressive und Simple Past vertauscht

So nicht

I read when the phone rang.

So richtig

I was reading when the phone rang.

Die längere Handlung im Hintergrund: was/were plus -ing. Die kurze, die dazwischenkommt: Simple Past.

AchtungSimple Past statt Present Perfect

So nicht

I just ate. (Signalwort just)

So richtig

I have just eaten.

just, already, ever, never, yet: Es geht um das Ergebnis bis jetzt – Present Perfect: I have just eaten.

AchtungTyp des if-Satzes vertauscht

So nicht

If I had time, I will help.

So richtig

If I had time, I would help.

Typ 1: wahrscheinlich (if plus Präsens, will). Typ 2: nur vorgestellt (if plus Past, would). Typ 3: vorbei (if plus had plus 3. Form, would have).

AchtungSubjektform statt Objektform

So nicht

I like she.

So richtig

I like her.

Nach dem Verb und nach with, for, to steht die Objektform: me, him, her, us, them. Vor dem Verb: I, he, she, we, they.

Achtunghis, her und ’s verwechselt

So nicht

Emma and his brother. – the bike of Tom

So richtig

Emma and her brother. – Tom's bike

Ein Junge oder Mann: his. Ein Mädchen oder eine Frau: her. Bei Namen: ’s, zum Beispiel Tom's bike.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

Ich kann mit dem Past Progressive erzählen, was gerade im Gang war.
31
Setze die richtige Form ein: At eight o'clock yesterday my dad ___ (make) a cake.
Lösung zeigen
Ergebnis:
was making
Ich kann das Present Perfect bilden.
32
Setze die richtige Form ein: My brother ___ (already run) to the station.
Lösung zeigen
Ergebnis:
has already run
Ich kann zwischen Present Perfect und Simple Past wählen.
33
Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. They ___ (write) a letter to Grandma in 2020.
Lösung zeigen
Ergebnis:
wrote
Ich kann mit will über die Zukunft sprechen.
34
Setze die richtige Form ein: Vermutung über die Zukunft. I am sure you ___ (pass) the test.
Lösung zeigen
Ergebnis:
will pass / 'll pass
Ich kann if-Sätze Typ 1 bilden.
35
Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If you ___ (eat), you will feel better.
Lösung zeigen
Ergebnis:
eat
Ich kann Adverbien bilden und von Adjektiven unterscheiden.
36
Setze die richtige Form ein: Adverb. She answered ___ (polite).
Lösung zeigen
Ergebnis:
politely
Ich kann zwei Sätze mit who und which verbinden.
37
Welcher Satz ist richtig? Aus „That is the boy. He won the race.“ wird ein Satz.
Lösung zeigen
Ergebnis:
That is the boy who won the race.
Ich kann myself und each other richtig verwenden.
38
Welches Wort passt in die Lücke? myself oder each other? We looked at ___ in the mirror and laughed.
Lösung zeigen
Ergebnis:
ourselves

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Lösungen

was watching
was chatting
were playing
have just done
has already seen
has just driven
Have you ever seen a fox in the garden?
have just spoken
saw
will live / 'll live
will drive / 'll drive
will close / 'll close
studies
leave
will pass / 'll pass
beautifully
slowly
hot
I met a woman who works at the zoo.
This is the bus which goes to the station.
That is the boy who won the race.
herself
each other
himself
were shopping
were waiting
have already driven
drove
rode
is going to visit
was making
has already run
wrote
will pass / 'll pass
eat
politely
That is the boy who won the race.
ourselves
had
ate
write
didn't watch / did not watch