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Englisch · Klasse 7 · Kapitel

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Englisch 7: Grammatik

  • Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
  • Merken kommt ins Heft
  • Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
  • Üben selbst rechnen
  • Achtung typischer Fehler
  • Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

Fit für das Kapitel?

Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.

ÜbenWeißt du das noch?

Simple Past unregelmäßig – Das Kurze, das dazwischenkommt, steht im Simple Past.

  1. ●39
    Setze die richtige Form ein: Last summer I ___ (eat) fish and chips.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: Last summer → Simple Past
    2. eat ist unregelmäßig: eat – ate – eaten
    Ergebnis:
    ate
  2. ●40
    Setze die richtige Form ein: Last summer we ___ (have) a party.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: Last summer → Simple Past
    2. have ist unregelmäßig: have – had – had
    Ergebnis:
    had

ÜbenWeißt du das noch?

did in Frage und Verneinung – Das Simple Past mit Frage und Verneinung ist die andere Seite der Wahl.

  1. ●41
    Setze die richtige Form ein: Did they ___ (buy) a new jacket yesterday?
    Lösung zeigen
    1. Did zeigt schon die Vergangenheit
    2. Danach die Grundform: buy
    Ergebnis:
    buy
  2. ●42
    Setze die richtige Form ein: Verneinung. Tom ___ (not help) my dad last night.
    Lösung zeigen
    1. Vergangenheit verneint: didn't
    2. Danach die Grundform: didn't help
    Ergebnis:
    didn't help / did not help

1Ich kann mit dem Past Progressive erzählen, was gerade im Gang war.

MerkenPast Progressive: was, were plus -ing

Es lief gerade: I was reading, they were playing.

Kommt etwas Kurzes dazwischen: Simple Past. I was reading when the phone rang.

BeispielPast Progressive

Setze die richtige Form ein: All afternoon I ___ (play) a game.
Schritt für Schritt
  1. All afternoon: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
  2. I: was → was playing
  1. All afternoon: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
  2. I: was → was playing
Ergebnis:
was playing

AchtungFalsche Form von be

So nicht
They is at home.
So richtig
They are at home.

I am, you are, he, she, it is, we, you, they are.

ÜbenJetzt du

  1. ○1
    Setze die richtige Form ein: At this time last week they ___ (watch) a film.
    So fängst du an:
    At this time last week: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
    Lösung zeigen
    1. At this time last week: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
    2. They: were → were watching
    Ergebnis:
    were watching
  2. ●2
    Setze die richtige Form ein: All afternoon the children ___ (sleep) on the sofa.
    Lösung zeigen
    1. All afternoon: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
    2. The children: were → were sleeping
    Ergebnis:
    were sleeping
  3. ★3
    Setze die richtige Form ein: At eight o'clock yesterday I ___ (shop) in town.
    Lösung zeigen
    1. At eight o'clock yesterday: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
    2. I: was → was shopping
    Ergebnis:
    was shopping

2Ich kann das Present Perfect bilden.

MerkenPresent Perfect: have, has plus 3. Form

I have seen, she has eaten. Die 3. Form steht in der dritten Spalte der Verbtabelle.

BeispielPresent Perfect: have, has plus 3. Form

Setze die richtige Form ein: We ___ (just choose) the blue one.
Schritt für Schritt
  1. Present Perfect: have oder has plus 3. Form
  2. choose – chose – chosen
  3. We have just chosen the blue one.
  1. Present Perfect: have oder has plus 3. Form
  2. choose – chose – chosen
  3. We have just chosen the blue one.
Ergebnis:
have just chosen

AchtungPast statt 3. Form

So nicht
I have went to London.
So richtig
I have been to London.

Nach have oder has steht die 3. Form: have gone, has seen – nicht have went.

ÜbenJetzt du

  1. ○4
    Setze die richtige Form ein: You ___ (just give) her a present.
    So fängst du an:
    Present Perfect: have oder has plus 3. Form
    Lösung zeigen
    1. Present Perfect: have oder has plus 3. Form
    2. give – gave – given
    3. You have just given her a present.
    Ergebnis:
    have just given
  2. ●5
    Setze die richtige Form ein: You ___ (just ride) a horse.
    Lösung zeigen
    1. Present Perfect: have oder has plus 3. Form
    2. ride – rode – ridden
    3. You have just ridden a horse.
    Ergebnis:
    have just ridden
  3. ★6
    Setze die richtige Form ein: We ___ (already speak) to the headteacher.
    Lösung zeigen
    1. Present Perfect: have oder has plus 3. Form
    2. speak – spoke – spoken
    3. We have already spoken to the headteacher.
    Ergebnis:
    have already spoken

3Ich kann zwischen Present Perfect und Simple Past wählen.

MerkenBis jetzt oder vorbei?

Vorbei mit Zeitangabe (yesterday, ago): Simple Past.

Bis jetzt (ever, never, just, already, yet): Present Perfect.

BeispielPresent Perfect oder Simple Past

Welcher Satz ist richtig?
Schritt für Schritt
  1. ever: bis jetzt, irgendwann → Present Perfect
  2. Have you ever taken …?
  1. ever: bis jetzt, irgendwann → Present Perfect
  2. Have you ever taken …?
Ergebnis:
Have you ever taken a lot of photos?

AchtungPresent Perfect mit abgeschlossener Zeit

So nicht
I have seen him yesterday.
So richtig
I saw him yesterday.

yesterday, last week, in 2019, ago: Die Zeit ist vorbei, also Simple Past: I saw him yesterday.

ÜbenJetzt du

  1. ○7
    Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. We ___ (never speak) to the headteacher.
    So fängst du an:
    never: bis jetzt → Present Perfect
    Lösung zeigen
    1. never: bis jetzt → Present Perfect
    2. have plus 3. Form: have never spoken
    Ergebnis:
    have never spoken
  2. ●8
    Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. I ___ (see) a fox in the garden in 2020.
    Lösung zeigen
    1. in 2020: Die Zeit ist vorbei → Simple Past
    2. see – saw
    Ergebnis:
    saw
  3. ★9
    Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. They ___ (do) my homework two days ago.
    Lösung zeigen
    1. two days ago: Die Zeit ist vorbei → Simple Past
    2. do – did
    Ergebnis:
    did

4Ich kann mit will über die Zukunft sprechen.

Merkenwill: spontan und vermutet

I'll help you! (spontan) I think it will rain. (Vermutung) Schon geplant: going to.

Beispielwill-future

Setze die richtige Form ein: Spontan entschieden. This bag is heavy. – I ___ (help) you!
Schritt für Schritt
  1. Spontan entschieden: will
  2. will plus Grundform: will help
  1. Spontan entschieden: will
  2. will plus Grundform: will help
Ergebnis:
will help / 'll help

Achtungwill und going to vertauscht

So nicht
Look at the clouds! It will rain.
So richtig
Look at the clouds! It is going to rain.

Schon geplant oder man sieht es kommen: going to. Spontan entschieden oder Vermutung: will.

ÜbenJetzt du

  1. ○10
    Setze die richtige Form ein: Spontan entschieden. The phone is ringing. – I ___ (get) it!
    So fängst du an:
    Spontan entschieden: will
    Lösung zeigen
    1. Spontan entschieden: will
    2. will plus Grundform: will get
    Ergebnis:
    will get / 'll get
  2. ●11
    Setze die richtige Form ein: Vermutung über die Zukunft. Maybe people ___ (live) on Mars one day.
    Lösung zeigen
    1. Vermutung über die Zukunft (I think, maybe, I am sure): will
    2. will plus Grundform: will live
    Ergebnis:
    will live / 'll live
  3. ★12
    Setze die richtige Form ein: Vermutung über die Zukunft. I think it ___ (be) sunny tomorrow.
    Lösung zeigen
    1. Vermutung über die Zukunft (I think, maybe, I am sure): will
    2. will plus Grundform: will be
    Ergebnis:
    will be / 'll be

5Ich kann if-Sätze Typ 1 bilden.

Merkenif-Satz Typ 1

If it rains, we will stay at home. Im if-Teil kein will.

Beispielif-Satz Typ 1

Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If you ___ (hurry), you will catch the bus.
Schritt für Schritt
  1. Im if-Teil steht kein will: Simple Present
  2. you → hurry
  1. Im if-Teil steht kein will: Simple Present
  2. you → hurry
Ergebnis:
hurry

Achtungwill im if-Satz

So nicht
If it will rain, we stay at home.
So richtig
If it rains, we will stay at home.

Im if-Teil steht kein will. If it rains, we will stay at home.

ÜbenJetzt du

  1. ○13
    Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If we ___ (win), we will have a party.
    So fängst du an:
    Im if-Teil steht kein will: Simple Present
    Lösung zeigen
    1. Im if-Teil steht kein will: Simple Present
    2. we → win
    Ergebnis:
    win
  2. ●14
    Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If they ___ (leave) now, they will be on time.
    Lösung zeigen
    1. Im if-Teil steht kein will: Simple Present
    2. they → leave
    Ergebnis:
    leave
  3. ★15
    Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If you hurry, you ___ (catch) the bus.
    Lösung zeigen
    1. Typ 1: if-Teil im Simple Present
    2. Hauptsatz: will plus Grundform: will catch
    Ergebnis:
    will catch / 'll catch

6Ich kann Adverbien bilden und von Adjektiven unterscheiden.

MerkenAdjektiv oder Adverb?

Wie jemand ist, sagt das Adjektiv: She is careful.

Wie jemand etwas tut, sagt das Adverb: She drives carefully. Aus good wird well.

BeispielAdverbien mit -ly

Setze die richtige Form ein: Adverb. He drives ___ (careful).
Schritt für Schritt
  1. Wie tut jemand etwas? Adverb
  2. careful + ly → carefully
  1. Wie tut jemand etwas? Adverb
  2. careful + ly → carefully
Ergebnis:
carefully

AchtungAdjektiv statt Adverb

So nicht
She sings beautiful.
So richtig
She sings beautifully.

Wie jemand etwas tut: Adverb mit -ly. She sings beautifully. Nach be, look, feel: Adjektiv.

ÜbenJetzt du

  1. ○16
    Setze die richtige Form ein: Adverb. She sings ___ (beautiful).
    So fängst du an:
    Wie tut jemand etwas? Adverb
    Lösung zeigen
    1. Wie tut jemand etwas? Adverb
    2. beautiful + ly → beautifully
    Ergebnis:
    beautifully
  2. ●17
    Setze die richtige Form ein: Adverb. She answered ___ (polite).
    Lösung zeigen
    1. Wie tut jemand etwas? Adverb
    2. polite + ly → politely
    Ergebnis:
    politely
  3. ★18
    Setze die richtige Form ein: Adjektiv oder Adverb? The soup is ___ (hot).
    Lösung zeigen
    1. Nach be, look, feel: Adjektiv – es beschreibt die Person oder Sache
    2. The soup is hot.
    Ergebnis:
    hot

7Ich kann zwei Sätze mit who und which verbinden.

MerkenThemen verbinden

In Prüfungen kommen mehrere Themen in einer Aufgabe.

Erst das Thema erkennen (Welche Regel passt?), dann rechnen, dann die Antwort im Sachzusammenhang prüfen.

BeispielSätze verbinden mit who und which

Welcher Satz ist richtig? Aus „That is the boy. He won the race.“ wird ein Satz.
Schritt für Schritt
  1. the boy: ein Mensch → who
  2. He fällt weg: That is the boy who won the race.
  1. the boy: ein Mensch → who
  2. He fällt weg: That is the boy who won the race.
Ergebnis:
That is the boy who won the race.

Achtungwho, which verwechselt

So nicht
The girl which lives here …
So richtig
The girl who lives here …

who für Menschen, which für Dinge und Tiere. that geht für beides.

ÜbenJetzt du

  1. ○19
    Welcher Satz ist richtig? Aus „We have a teacher. He comes from Wales.“ wird ein Satz.
    So fängst du an:
    a teacher: ein Mensch → who
    Lösung zeigen
    1. a teacher: ein Mensch → who
    2. He fällt weg: We have a teacher who comes from Wales.
    Ergebnis:
    We have a teacher who comes from Wales.
  2. ●20
    Welcher Satz ist richtig? Aus „I like the song. It is on the radio.“ wird ein Satz.
    Lösung zeigen
    1. the song: ein Ding oder Tier → which
    2. It fällt weg: I like the song which is on the radio.
    Ergebnis:
    I like the song which is on the radio.
  3. ★21
    Welcher Satz ist richtig? Aus „This is the bus. It goes to the station.“ wird ein Satz.
    Lösung zeigen
    1. the bus: ein Ding oder Tier → which
    2. It fällt weg: This is the bus which goes to the station.
    Ergebnis:
    This is the bus which goes to the station.

8Ich kann myself und each other richtig verwenden.

Merkenmyself oder each other?

Mit myself, himself oder herself tut man es sich selbst.

Mit each other tun es zwei gegenseitig, zum Beispiel Tom and Mia help each other.

Beispielmyself oder each other

Welches Wort passt in die Lücke? myself oder each other? Emma made the cake ___. Nobody helped her.
Schritt für Schritt
  1. Wer tut es, und wem tut er es? Derselben Person: -self.
  2. Emma made the cake herself. Nobody helped her.
  1. Wer tut es, und wem tut er es? Derselben Person: -self.
  2. Emma made the cake herself. Nobody helped her.
Ergebnis:
herself

Achtungmyself und each other verwechselt

So nicht
They help themselves. (gemeint: gegenseitig)
So richtig
They help each other.

myself, himself, herself: Die Person tut es sich selbst. each other: Zwei tun es sich gegenseitig.

ÜbenJetzt du

  1. ○22
    Welches Wort passt in die Lücke? myself oder each other? Be careful with the knife! Don't cut ___.
    So fängst du an:
    Wer tut es, und wem tut er es? Derselben Person: -self.
    Lösung zeigen
    1. Wer tut es, und wem tut er es? Derselben Person: -self.
    2. Be careful with the knife! Don't cut yourself.
    Ergebnis:
    yourself
  2. ●23
    Welches Wort passt in die Lücke? myself oder each other? I taught ___ to play the guitar.
    Lösung zeigen
    1. Wer tut es, und wem tut er es? Derselben Person: -self.
    2. I taught myself to play the guitar.
    Ergebnis:
    myself
  3. ★24
    Welches Wort passt in die Lücke? myself oder each other? We looked at ___ in the mirror and laughed.
    Lösung zeigen
    1. Wer tut es, und wem tut er es? Derselben Person: -self.
    2. We looked at ourselves in the mirror and laughed.
    Ergebnis:
    ourselves

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

  1. ●25
    Setze die richtige Form ein: At midnight I ___ (read) a comic.
    Lösung zeigen
    1. At midnight: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
    2. I: was → was reading
    Ergebnis:
    was reading
  2. ●26
    Setze die richtige Form ein: My sister ___ (read) a book when it started to rain.
    Lösung zeigen
    1. Lange Handlung im Hintergrund: was/were plus -ing
    2. Kurze Handlung dazwischen: it started to rain
    Ergebnis:
    was reading
  3. ●27
    Setze die richtige Form ein: Tom ___ (already take) a lot of photos.
    Lösung zeigen
    1. Present Perfect: have oder has plus 3. Form
    2. take – took – taken
    3. Tom has already taken a lot of photos.
    Ergebnis:
    has already taken
  4. ●28
    Setze die richtige Form ein: Last year Mr Brown ___ (teach) us Maths.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: vorbei → Simple Past
    2. teach – taught – taught
    3. Last year Mr Brown taught us Maths.
    Ergebnis:
    taught
  5. ●29
    Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. We ___ (eat) fish and chips last summer.
    Lösung zeigen
    1. last summer: Die Zeit ist vorbei → Simple Past
    2. eat – ate
    Ergebnis:
    ate
  6. ●30
    Setze die richtige Form ein: Spontan entschieden. It is cold in here. – I ___ (close) the window!
    Lösung zeigen
    1. Spontan entschieden: will
    2. will plus Grundform: will close
    Ergebnis:
    will close / 'll close

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Past Progressive: was, were plus -ing
Es lief gerade: I was reading, they were playing.
Present Perfect: have, has plus 3. Form
I have seen, she has eaten. Die 3. Form steht in der dritten Spalte der Verbtabelle.
Bis jetzt oder vorbei?
Vorbei mit Zeitangabe (yesterday, ago): Simple Past.
will: spontan und vermutet
I'll help you! (spontan) I think it will rain. (Vermutung) Schon geplant: going to.
if-Satz Typ 1
If it rains, we will stay at home. Im if-Teil kein will.
Adjektiv oder Adverb?
Wie jemand ist, sagt das Adjektiv: She is careful.
Themen verbinden
In Prüfungen kommen mehrere Themen in einer Aufgabe.
myself oder each other?
Mit myself, himself oder herself tut man es sich selbst.

AchtungPast Progressive und Simple Past vertauscht

So nicht
I read when the phone rang.
So richtig
I was reading when the phone rang.

Die längere Handlung im Hintergrund: was/were plus -ing. Die kurze, die dazwischenkommt: Simple Past.

AchtungSimple Past statt Present Perfect

So nicht
I just ate. (Signalwort just)
So richtig
I have just eaten.

just, already, ever, never, yet: Es geht um das Ergebnis bis jetzt – Present Perfect: I have just eaten.

AchtungTyp des if-Satzes vertauscht

So nicht
If I had time, I will help.
So richtig
If I had time, I would help.

Typ 1: wahrscheinlich (if plus Präsens, will). Typ 2: nur vorgestellt (if plus Past, would). Typ 3: vorbei (if plus had plus 3. Form, would have).

AchtungSubjektform statt Objektform

So nicht
I like she.
So richtig
I like her.

Nach dem Verb und nach with, for, to steht die Objektform: me, him, her, us, them. Vor dem Verb: I, he, she, we, they.

Achtunghis, her und ’s verwechselt

So nicht
Emma and his brother. – the bike of Tom
So richtig
Emma and her brother. – Tom's bike

Ein Junge oder Mann: his. Ein Mädchen oder eine Frau: her. Bei Namen: ’s, zum Beispiel Tom's bike.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

  1. Ich kann mit dem Past Progressive erzählen, was gerade im Gang war.

    31
    Setze die richtige Form ein: All afternoon I ___ (read) a comic.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    was reading

  2. Ich kann das Present Perfect bilden.

    32
    Setze die richtige Form ein: She ___ (already go) to the park.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    has already gone

  3. Ich kann zwischen Present Perfect und Simple Past wählen.

    33
    Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. We ___ (speak) to the headteacher last week.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    spoke

  4. Ich kann mit will über die Zukunft sprechen.

    34
    Setze die richtige Form ein: Vermutung über die Zukunft. Maybe people ___ (live) on Mars one day.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    will live / 'll live

  5. Ich kann if-Sätze Typ 1 bilden.

    35
    Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If you ___ (hurry), you will catch the bus.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    hurry

  6. Ich kann Adverbien bilden und von Adjektiven unterscheiden.

    36
    Setze die richtige Form ein: Adverb. The baby slept ___ (peaceful).
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    peacefully

  7. Ich kann zwei Sätze mit who und which verbinden.

    37
    Welcher Satz ist richtig? Aus „She has a dog. It is afraid of cats.“ wird ein Satz.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    She has a dog which is afraid of cats.

  8. Ich kann myself und each other richtig verwenden.

    38
    Welches Wort passt in die Lücke? myself oder each other? We looked at ___ in the mirror and laughed.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    ourselves

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Lösungen

  1. were watching
  2. were sleeping
  3. was shopping
  4. have just given
  5. have just ridden
  6. have already spoken
  7. have never spoken
  8. saw
  9. did
  10. will get / 'll get
  11. will live / 'll live
  12. will be / 'll be
  13. win
  14. leave
  15. will catch / 'll catch
  16. beautifully
  17. politely
  18. hot
  19. We have a teacher who comes from Wales.
  20. I like the song which is on the radio.
  21. This is the bus which goes to the station.
  22. yourself
  23. myself
  24. ourselves
  25. was reading
  26. was reading
  27. has already taken
  28. taught
  29. ate
  30. will close / 'll close
  31. was reading
  32. has already gone
  33. spoke
  34. will live / 'll live
  35. hurry
  36. peacefully
  37. She has a dog which is afraid of cats.
  38. ourselves
  39. ate
  40. had
  41. buy
  42. didn't help / did not help