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Englisch · Klasse 7 · Kapitel

Englisch 7: Grammatik

  • Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
  • Merken kommt ins Heft
  • Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
  • Üben selbst rechnen
  • Achtung typischer Fehler
  • Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

Fit für das Kapitel?

Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.

ÜbenWeißt du das noch?

Simple Past unregelmäßig – Das Kurze, das dazwischenkommt, steht im Simple Past.

  1. ●39
    Setze die richtige Form ein: Last summer Emma ___ (go) to the park.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: Last summer → Simple Past
    2. go ist unregelmäßig: go – went – gone
    Ergebnis:
    went
  2. ●40
    Setze die richtige Form ein: In 2019 we ___ (have) a party.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: In 2019 → Simple Past
    2. have ist unregelmäßig: have – had – had
    Ergebnis:
    had

ÜbenWeißt du das noch?

did in Frage und Verneinung – Das Simple Past mit Frage und Verneinung ist die andere Seite der Wahl.

  1. ●41
    Setze die richtige Form ein: She didn't ___ (see) a fox in the garden yesterday.
    Lösung zeigen
    1. didn't zeigt schon die Vergangenheit
    2. Danach die Grundform: see
    Ergebnis:
    see
  2. ●42
    Setze die richtige Form ein: Verneinung. She ___ (not cook) spaghetti yesterday.
    Lösung zeigen
    1. Vergangenheit verneint: didn't
    2. Danach die Grundform: didn't cook
    Ergebnis:
    didn't cook / did not cook

1Ich kann mit dem Past Progressive erzählen, was gerade im Gang war.

MerkenPast Progressive: was, were plus -ing

Es lief gerade: I was reading, they were playing.

Kommt etwas Kurzes dazwischen: Simple Past. I was reading when the phone rang.

BeispielPast Progressive

Setze die richtige Form ein: At midnight I ___ (shop) in town.
Schritt für Schritt
  1. At midnight: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
  2. I: was → was shopping
  1. At midnight: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
  2. I: was → was shopping
Ergebnis:
was shopping

AchtungFalsche Form von be

So nicht
They is at home.
So richtig
They are at home.

I am, you are, he, she, it is, we, you, they are.

ÜbenJetzt du

  1. ○1
    Setze die richtige Form ein: At this time last week I ___ (cook) dinner.
    So fängst du an:
    At this time last week: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
    Lösung zeigen
    1. At this time last week: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
    2. I: was → was cooking
    Ergebnis:
    was cooking
  2. ●2
    Setze die richtige Form ein: At this time last week the children ___ (write) a message.
    Lösung zeigen
    1. At this time last week: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
    2. The children: were → were writing
    Ergebnis:
    were writing
  3. ★3
    Setze die richtige Form ein: All afternoon they ___ (shop) in town.
    Lösung zeigen
    1. All afternoon: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
    2. They: were → were shopping
    Ergebnis:
    were shopping

2Ich kann das Present Perfect bilden.

MerkenPresent Perfect: have, has plus 3. Form

I have seen, she has eaten. Die 3. Form steht in der dritten Spalte der Verbtabelle.

BeispielPresent Perfect: have, has plus 3. Form

Setze die richtige Form ein: They ___ (already go) to the park.
Schritt für Schritt
  1. Present Perfect: have oder has plus 3. Form
  2. go – went – gone
  3. They have already gone to the park.
  1. Present Perfect: have oder has plus 3. Form
  2. go – went – gone
  3. They have already gone to the park.
Ergebnis:
have already gone

AchtungPast statt 3. Form

So nicht
I have went to London.
So richtig
I have been to London.

Nach have oder has steht die 3. Form: have gone, has seen – nicht have went.

ÜbenJetzt du

  1. ○4
    Setze die richtige Form ein: You ___ (just speak) to the headteacher.
    So fängst du an:
    Present Perfect: have oder has plus 3. Form
    Lösung zeigen
    1. Present Perfect: have oder has plus 3. Form
    2. speak – spoke – spoken
    3. You have just spoken to the headteacher.
    Ergebnis:
    have just spoken
  2. ●5
    Setze die richtige Form ein: Tom ___ (just speak) to the headteacher.
    Lösung zeigen
    1. Present Perfect: have oder has plus 3. Form
    2. speak – spoke – spoken
    3. Tom has just spoken to the headteacher.
    Ergebnis:
    has just spoken
  3. ★6
    Setze die richtige Form ein: My brother ___ (just do) my homework.
    Lösung zeigen
    1. Present Perfect: have oder has plus 3. Form
    2. do – did – done
    3. My brother has just done my homework.
    Ergebnis:
    has just done

3Ich kann zwischen Present Perfect und Simple Past wählen.

MerkenBis jetzt oder vorbei?

Vorbei mit Zeitangabe (yesterday, ago): Simple Past.

Bis jetzt (ever, never, just, already, yet): Present Perfect.

BeispielPresent Perfect oder Simple Past

Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. They ___ (see) a fox in the garden last week.
Schritt für Schritt
  1. last week: Die Zeit ist vorbei → Simple Past
  2. see – saw
  1. last week: Die Zeit ist vorbei → Simple Past
  2. see – saw
Ergebnis:
saw

AchtungPresent Perfect mit abgeschlossener Zeit

So nicht
I have seen him yesterday.
So richtig
I saw him yesterday.

yesterday, last week, in 2019, ago: Die Zeit ist vorbei, also Simple Past: I saw him yesterday.

ÜbenJetzt du

  1. ○7
    Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. I ___ (drive) to Manchester in 2020.
    So fängst du an:
    in 2020: Die Zeit ist vorbei → Simple Past
    Lösung zeigen
    1. in 2020: Die Zeit ist vorbei → Simple Past
    2. drive – drove
    Ergebnis:
    drove
  2. ●8
    Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. We ___ (see) a fox in the garden two days ago.
    Lösung zeigen
    1. two days ago: Die Zeit ist vorbei → Simple Past
    2. see – saw
    Ergebnis:
    saw
  3. ★9
    Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. They ___ (never speak) to the headteacher.
    Lösung zeigen
    1. never: bis jetzt → Present Perfect
    2. have plus 3. Form: have never spoken
    Ergebnis:
    have never spoken

4Ich kann mit will über die Zukunft sprechen.

Merkenwill: spontan und vermutet

I'll help you! (spontan) I think it will rain. (Vermutung) Schon geplant: going to.

Beispielwill-future

Setze die richtige Form ein: Vermutung über die Zukunft. I think it ___ (be) sunny tomorrow.
Schritt für Schritt
  1. Vermutung über die Zukunft (I think, maybe, I am sure): will
  2. will plus Grundform: will be
  1. Vermutung über die Zukunft (I think, maybe, I am sure): will
  2. will plus Grundform: will be
Ergebnis:
will be / 'll be

Achtungwill und going to vertauscht

So nicht
Look at the clouds! It will rain.
So richtig
Look at the clouds! It is going to rain.

Schon geplant oder man sieht es kommen: going to. Spontan entschieden oder Vermutung: will.

ÜbenJetzt du

  1. ○10
    Setze die richtige Form ein: Spontan entschieden. The phone is ringing. – I ___ (get) it!
    So fängst du an:
    Spontan entschieden: will
    Lösung zeigen
    1. Spontan entschieden: will
    2. will plus Grundform: will get
    Ergebnis:
    will get / 'll get
  2. ●11
    Setze die richtige Form ein: Spontan entschieden. It is cold in here. – I ___ (close) the window!
    Lösung zeigen
    1. Spontan entschieden: will
    2. will plus Grundform: will close
    Ergebnis:
    will close / 'll close
  3. ★12
    Setze die richtige Form ein: Vermutung über die Zukunft. I am sure you ___ (pass) the test.
    Lösung zeigen
    1. Vermutung über die Zukunft (I think, maybe, I am sure): will
    2. will plus Grundform: will pass
    Ergebnis:
    will pass / 'll pass

5Ich kann if-Sätze Typ 1 bilden.

Merkenif-Satz Typ 1

If it rains, we will stay at home. Im if-Teil kein will.

Beispielif-Satz Typ 1

Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If she ___ (study), she will pass the test.
Schritt für Schritt
  1. Im if-Teil steht kein will: Simple Present
  2. she → studies
  1. Im if-Teil steht kein will: Simple Present
  2. she → studies
Ergebnis:
studies

Achtungwill im if-Satz

So nicht
If it will rain, we stay at home.
So richtig
If it rains, we will stay at home.

Im if-Teil steht kein will. If it rains, we will stay at home.

ÜbenJetzt du

  1. ○13
    Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If we ___ (win), we will have a party.
    So fängst du an:
    Im if-Teil steht kein will: Simple Present
    Lösung zeigen
    1. Im if-Teil steht kein will: Simple Present
    2. we → win
    Ergebnis:
    win
  2. ●14
    Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If it ___ (rain), we will stay at home.
    Lösung zeigen
    1. Im if-Teil steht kein will: Simple Present
    2. it → rains
    Ergebnis:
    rains
  3. ★15
    Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If I have, I ___ (buy) a new phone.
    Lösung zeigen
    1. Typ 1: if-Teil im Simple Present
    2. Hauptsatz: will plus Grundform: will buy
    Ergebnis:
    will buy / 'll buy

6Ich kann Adverbien bilden und von Adjektiven unterscheiden.

MerkenAdjektiv oder Adverb?

Wie jemand ist, sagt das Adjektiv: She is careful.

Wie jemand etwas tut, sagt das Adverb: She drives carefully. Aus good wird well.

BeispielAdverbien mit -ly

Setze die richtige Form ein: Adverb. Please walk ___ (slow).
Schritt für Schritt
  1. Wie tut jemand etwas? Adverb
  2. slow + ly → slowly
  1. Wie tut jemand etwas? Adverb
  2. slow + ly → slowly
Ergebnis:
slowly

AchtungAdjektiv statt Adverb

So nicht
She sings beautiful.
So richtig
She sings beautifully.

Wie jemand etwas tut: Adverb mit -ly. She sings beautifully. Nach be, look, feel: Adjektiv.

ÜbenJetzt du

  1. ○16
    Setze die richtige Form ein: Adverb. They speak ___ (quiet).
    So fängst du an:
    Wie tut jemand etwas? Adverb
    Lösung zeigen
    1. Wie tut jemand etwas? Adverb
    2. quiet + ly → quietly
    Ergebnis:
    quietly
  2. ●17
    Setze die richtige Form ein: Adverb. The baby slept ___ (peaceful).
    Lösung zeigen
    1. Wie tut jemand etwas? Adverb
    2. peaceful + ly → peacefully
    Ergebnis:
    peacefully
  3. ★18
    Setze die richtige Form ein: Adjektiv oder Adverb? The test was ___ (easy).
    Lösung zeigen
    1. Nach be, look, feel: Adjektiv – es beschreibt die Person oder Sache
    2. The test was easy.
    Ergebnis:
    easy

7Ich kann zwei Sätze mit who und which verbinden.

MerkenThemen verbinden

In Prüfungen kommen mehrere Themen in einer Aufgabe.

Erst das Thema erkennen (Welche Regel passt?), dann rechnen, dann die Antwort im Sachzusammenhang prüfen.

BeispielSätze verbinden mit who und which

Welcher Satz ist richtig? Aus „She has a dog. It is afraid of cats.“ wird ein Satz.
Schritt für Schritt
  1. a dog: ein Ding oder Tier → which
  2. It fällt weg: She has a dog which is afraid of cats.
  1. a dog: ein Ding oder Tier → which
  2. It fällt weg: She has a dog which is afraid of cats.
Ergebnis:
She has a dog which is afraid of cats.

Achtungwho, which verwechselt

So nicht
The girl which lives here …
So richtig
The girl who lives here …

who für Menschen, which für Dinge und Tiere. that geht für beides.

ÜbenJetzt du

  1. ○19
    Welcher Satz ist richtig? Aus „We have a teacher. He comes from Wales.“ wird ein Satz.
    So fängst du an:
    a teacher: ein Mensch → who
    Lösung zeigen
    1. a teacher: ein Mensch → who
    2. He fällt weg: We have a teacher who comes from Wales.
    Ergebnis:
    We have a teacher who comes from Wales.
  2. ●20
    Welcher Satz ist richtig? Aus „This is the bus. It goes to the station.“ wird ein Satz.
    Lösung zeigen
    1. the bus: ein Ding oder Tier → which
    2. It fällt weg: This is the bus which goes to the station.
    Ergebnis:
    This is the bus which goes to the station.
  3. ★21
    Welcher Satz ist richtig? Aus „I have a friend. She lives in York.“ wird ein Satz.
    Lösung zeigen
    1. a friend: ein Mensch → who
    2. She fällt weg: I have a friend who lives in York.
    Ergebnis:
    I have a friend who lives in York.

8Ich kann myself und each other richtig verwenden.

Merkenmyself oder each other?

Mit myself, himself oder herself tut man es sich selbst.

Mit each other tun es zwei gegenseitig, zum Beispiel Tom and Mia help each other.

Beispielmyself oder each other

Welches Wort passt in die Lücke? myself oder each other? We looked at ___ in the mirror and laughed.
Schritt für Schritt
  1. Wer tut es, und wem tut er es? Derselben Person: -self.
  2. We looked at ourselves in the mirror and laughed.
  1. Wer tut es, und wem tut er es? Derselben Person: -self.
  2. We looked at ourselves in the mirror and laughed.
Ergebnis:
ourselves

Achtungmyself und each other verwechselt

So nicht
They help themselves. (gemeint: gegenseitig)
So richtig
They help each other.

myself, himself, herself: Die Person tut es sich selbst. each other: Zwei tun es sich gegenseitig.

ÜbenJetzt du

  1. ○22
    Welches Wort passt in die Lücke? myself oder each other? Be careful with the knife! Don't cut ___.
    So fängst du an:
    Wer tut es, und wem tut er es? Derselben Person: -self.
    Lösung zeigen
    1. Wer tut es, und wem tut er es? Derselben Person: -self.
    2. Be careful with the knife! Don't cut yourself.
    Ergebnis:
    yourself
  2. ●23
    Welches Wort passt in die Lücke? myself oder each other? Tom and Mia are friends. They help ___ with homework.
    Lösung zeigen
    1. Tut jeder es sich selbst oder tun zwei es sich gegenseitig?
    2. Tom and Mia are friends. They help each other with homework.
    Ergebnis:
    each other
  3. ★24
    Welches Wort passt in die Lücke? myself oder each other? Emma made the cake ___. Nobody helped her.
    Lösung zeigen
    1. Wer tut es, und wem tut er es? Derselben Person: -self.
    2. Emma made the cake herself. Nobody helped her.
    Ergebnis:
    herself

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

  1. ●25
    Setze die richtige Form ein: At eight o'clock yesterday we ___ (sleep) on the sofa.
    Lösung zeigen
    1. At eight o'clock yesterday: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
    2. We: were → were sleeping
    Ergebnis:
    were sleeping
  2. ●26
    Setze die richtige Form ein: I ___ (cook) dinner when my friend knocked on the door.
    Lösung zeigen
    1. Lange Handlung im Hintergrund: was/were plus -ing
    2. Kurze Handlung dazwischen: my friend knocked on the door
    Ergebnis:
    was cooking
  3. ●27
    Setze die richtige Form ein: You ___ (just drive) to Manchester.
    Lösung zeigen
    1. Present Perfect: have oder has plus 3. Form
    2. drive – drove – driven
    3. You have just driven to Manchester.
    Ergebnis:
    have just driven
  4. ●28
    Setze die richtige Form ein: Last week I ___ (find) a pound on the street.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: vorbei → Simple Past
    2. find – found – found
    3. Last week I found a pound on the street.
    Ergebnis:
    found
  5. ●29
    Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. We ___ (just take) a lot of photos.
    Lösung zeigen
    1. just: bis jetzt → Present Perfect
    2. have plus 3. Form: have just taken
    Ergebnis:
    have just taken
  6. ●30
    Setze die richtige Form ein: going to. Be careful! You ___ (fall) off the wall.
    Lösung zeigen
    1. Man sieht es kommen: going to
    2. am, is, are plus going to plus Grundform: are going to fall
    Ergebnis:
    are going to fall

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Past Progressive: was, were plus -ing
Es lief gerade: I was reading, they were playing.
Present Perfect: have, has plus 3. Form
I have seen, she has eaten. Die 3. Form steht in der dritten Spalte der Verbtabelle.
Bis jetzt oder vorbei?
Vorbei mit Zeitangabe (yesterday, ago): Simple Past.
will: spontan und vermutet
I'll help you! (spontan) I think it will rain. (Vermutung) Schon geplant: going to.
if-Satz Typ 1
If it rains, we will stay at home. Im if-Teil kein will.
Adjektiv oder Adverb?
Wie jemand ist, sagt das Adjektiv: She is careful.
Themen verbinden
In Prüfungen kommen mehrere Themen in einer Aufgabe.
myself oder each other?
Mit myself, himself oder herself tut man es sich selbst.

AchtungPast Progressive und Simple Past vertauscht

So nicht
I read when the phone rang.
So richtig
I was reading when the phone rang.

Die längere Handlung im Hintergrund: was/were plus -ing. Die kurze, die dazwischenkommt: Simple Past.

AchtungSimple Past statt Present Perfect

So nicht
I just ate. (Signalwort just)
So richtig
I have just eaten.

just, already, ever, never, yet: Es geht um das Ergebnis bis jetzt – Present Perfect: I have just eaten.

AchtungTyp des if-Satzes vertauscht

So nicht
If I had time, I will help.
So richtig
If I had time, I would help.

Typ 1: wahrscheinlich (if plus Präsens, will). Typ 2: nur vorgestellt (if plus Past, would). Typ 3: vorbei (if plus had plus 3. Form, would have).

AchtungSubjektform statt Objektform

So nicht
I like she.
So richtig
I like her.

Nach dem Verb und nach with, for, to steht die Objektform: me, him, her, us, them. Vor dem Verb: I, he, she, we, they.

Achtunghis, her und ’s verwechselt

So nicht
Emma and his brother. – the bike of Tom
So richtig
Emma and her brother. – Tom's bike

Ein Junge oder Mann: his. Ein Mädchen oder eine Frau: her. Bei Namen: ’s, zum Beispiel Tom's bike.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

  1. Ich kann mit dem Past Progressive erzählen, was gerade im Gang war.

    31
    Setze die richtige Form ein: At eight o'clock yesterday I ___ (run) to the bus stop.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    was running
  2. Ich kann das Present Perfect bilden.

    32
    Setze die richtige Form ein: My brother ___ (just go) to the park.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    has just gone
  3. Ich kann zwischen Present Perfect und Simple Past wählen.

    33
    Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. They ___ (eat) fish and chips last summer.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    ate
  4. Ich kann mit will über die Zukunft sprechen.

    34
    Setze die richtige Form ein: Spontan entschieden. This bag is heavy. – I ___ (help) you!
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    will help / 'll help
  5. Ich kann if-Sätze Typ 1 bilden.

    35
    Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If she ___ (study), she will pass the test.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    studies
  6. Ich kann Adverbien bilden und von Adjektiven unterscheiden.

    36
    Setze die richtige Form ein: Adverb. He drives ___ (careful).
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    carefully
  7. Ich kann zwei Sätze mit who und which verbinden.

    37
    Welcher Satz ist richtig? Aus „We have a teacher. He comes from Wales.“ wird ein Satz.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    We have a teacher who comes from Wales.
  8. Ich kann myself und each other richtig verwenden.

    38
    Welches Wort passt in die Lücke? myself oder each other? Tom fell off his bike and hurt ___.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    himself

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Lösungen

  1. was cooking
  2. were writing
  3. were shopping
  4. have just spoken
  5. has just spoken
  6. has just done
  7. drove
  8. saw
  9. have never spoken
  10. will get / 'll get
  11. will close / 'll close
  12. will pass / 'll pass
  13. win
  14. rains
  15. will buy / 'll buy
  16. quietly
  17. peacefully
  18. easy
  19. We have a teacher who comes from Wales.
  20. This is the bus which goes to the station.
  21. I have a friend who lives in York.
  22. yourself
  23. each other
  24. herself
  25. were sleeping
  26. was cooking
  27. have just driven
  28. found
  29. have just taken
  30. are going to fall
  31. was running
  32. has just gone
  33. ate
  34. will help / 'll help
  35. studies
  36. carefully
  37. We have a teacher who comes from Wales.
  38. himself
  39. went
  40. had
  41. see
  42. didn't cook / did not cook