Englisch · Klasse 7 · Kapitel

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Englisch 7: Grammatik

Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
Merken kommt ins Heft
Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
Üben selbst rechnen
Achtung typischer Fehler
Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

Fit für das Kapitel?

Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.

ÜbenWeißt du das noch?

Simple Past unregelmäßig – Das Kurze, das dazwischenkommt, steht im Simple Past.

●39
Setze die richtige Form ein: Last Saturday my brother ___ (see) a fox in the garden.
Lösung zeigen
1. Signalwort: Last Saturday → Simple Past
2. see ist unregelmäßig: see – saw – seen
Ergebnis:
saw
●40
Setze die richtige Form ein: Two days ago Emma ___ (say) hello to the new teacher.
Lösung zeigen
1. Signalwort: Two days ago → Simple Past
2. say ist unregelmäßig: say – said – said
Ergebnis:
said

ÜbenWeißt du das noch?

did in Frage und Verneinung – Das Simple Past mit Frage und Verneinung ist die andere Seite der Wahl.

●41
Setze die richtige Form ein: They didn't ___ (go) to the park yesterday.
Lösung zeigen
1. didn't zeigt schon die Vergangenheit
2. Danach die Grundform: go
Ergebnis:
go
●42
Setze die richtige Form ein: Verneinung. Tom ___ (not wash) the dog yesterday.
Lösung zeigen
1. Vergangenheit verneint: didn't
2. Danach die Grundform: didn't wash
Ergebnis:
didn't wash / did not wash

1Ich kann mit dem Past Progressive erzählen, was gerade im Gang war.

MerkenPast Progressive: was, were plus -ing

Es lief gerade: I was reading, they were playing.

Kommt etwas Kurzes dazwischen: Simple Past. I was reading when the phone rang.

BeispielPast Progressive

Setze die richtige Form ein: At eight o'clock yesterday she ___ (write) a message.

Schritt für Schritt

At eight o'clock yesterday: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
She: was → was writing

At eight o'clock yesterday: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
She: was → was writing

Ergebnis:

was writing

AchtungFalsche Form von be

So nicht

They is at home.

So richtig

They are at home.

I am, you are, he, she, it is, we, you, they are.

ÜbenJetzt du

○1
Setze die richtige Form ein: All afternoon the children ___ (chat) with a friend.
So fängst du an:
All afternoon: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
Lösung zeigen
1. All afternoon: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
2. The children: were → were chatting
Ergebnis:
were chatting
●2
Setze die richtige Form ein: All afternoon I ___ (wait) for the bus.
Lösung zeigen
1. All afternoon: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
2. I: was → was waiting
Ergebnis:
was waiting
★3
Setze die richtige Form ein: At midnight the children ___ (chat) with a friend.
Lösung zeigen
1. At midnight: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
2. The children: were → were chatting
Ergebnis:
were chatting

2Ich kann das Present Perfect bilden.

MerkenPresent Perfect: have, has plus 3. Form

I have seen, she has eaten. Die 3. Form steht in der dritten Spalte der Verbtabelle.

BeispielPresent Perfect: have, has plus 3. Form

Setze die richtige Form ein: They ___ (already give) her a present.

Schritt für Schritt

Present Perfect: have oder has plus 3. Form
give – gave – given
They have already given her a present.

Present Perfect: have oder has plus 3. Form
give – gave – given
They have already given her a present.

Ergebnis:

have already given

AchtungPast statt 3. Form

So nicht

I have went to London.

So richtig

I have been to London.

Nach have oder has steht die 3. Form: have gone, has seen – nicht have went.

ÜbenJetzt du

○4
Setze die richtige Form ein: My brother ___ (just fly) to Dublin.
So fängst du an:
Present Perfect: have oder has plus 3. Form
Lösung zeigen
1. Present Perfect: have oder has plus 3. Form
2. fly – flew – flown
3. My brother has just flown to Dublin.
Ergebnis:
has just flown
●5
Setze die richtige Form ein: I ___ (just choose) the blue one.
Lösung zeigen
1. Present Perfect: have oder has plus 3. Form
2. choose – chose – chosen
3. I have just chosen the blue one.
Ergebnis:
have just chosen
★6
Setze die richtige Form ein: They ___ (already choose) the blue one.
Lösung zeigen
1. Present Perfect: have oder has plus 3. Form
2. choose – chose – chosen
3. They have already chosen the blue one.
Ergebnis:
have already chosen

3Ich kann zwischen Present Perfect und Simple Past wählen.

MerkenBis jetzt oder vorbei?

Vorbei mit Zeitangabe (yesterday, ago): Simple Past.

Bis jetzt (ever, never, just, already, yet): Present Perfect.

BeispielPresent Perfect oder Simple Past

Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. They ___ (do) my homework yesterday.

Schritt für Schritt

yesterday: Die Zeit ist vorbei → Simple Past
do – did

yesterday: Die Zeit ist vorbei → Simple Past
do – did

Ergebnis:

did

AchtungPresent Perfect mit abgeschlossener Zeit

So nicht

I have seen him yesterday.

So richtig

I saw him yesterday.

yesterday, last week, in 2019, ago: Die Zeit ist vorbei, also Simple Past: I saw him yesterday.

ÜbenJetzt du

○7
Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. We ___ (speak) to the headteacher last summer.
So fängst du an:
last summer: Die Zeit ist vorbei → Simple Past
Lösung zeigen
1. last summer: Die Zeit ist vorbei → Simple Past
2. speak – spoke
Ergebnis:
spoke
●8
Welcher Satz ist richtig?
Lösung zeigen
1. ever: bis jetzt, irgendwann → Present Perfect
2. Have you ever done …?
Ergebnis:
Have you ever done my homework?
★9
Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. They ___ (just give) her a present.
Lösung zeigen
1. just: bis jetzt → Present Perfect
2. have plus 3. Form: have just given
Ergebnis:
have just given

4Ich kann mit will über die Zukunft sprechen.

Merkenwill: spontan und vermutet

I'll help you! (spontan) I think it will rain. (Vermutung) Schon geplant: going to.

Beispielwill-future

Setze die richtige Form ein: Spontan entschieden. I have no money. – Don't worry, I ___ (pay) for you!

Schritt für Schritt

Spontan entschieden: will
will plus Grundform: will pay

Spontan entschieden: will
will plus Grundform: will pay

Ergebnis:

will pay / 'll pay

Achtungwill und going to vertauscht

So nicht

Look at the clouds! It will rain.

So richtig

Look at the clouds! It is going to rain.

Schon geplant oder man sieht es kommen: going to. Spontan entschieden oder Vermutung: will.

ÜbenJetzt du

○10
Setze die richtige Form ein: Spontan entschieden. It is cold in here. – I ___ (close) the window!
So fängst du an:
Spontan entschieden: will
Lösung zeigen
1. Spontan entschieden: will
2. will plus Grundform: will close
Ergebnis:
will close / 'll close
●11
Setze die richtige Form ein: Vermutung über die Zukunft. I think it ___ (be) sunny tomorrow.
Lösung zeigen
1. Vermutung über die Zukunft (I think, maybe, I am sure): will
2. will plus Grundform: will be
Ergebnis:
will be / 'll be
★12
Setze die richtige Form ein: Vermutung über die Zukunft. Maybe people ___ (live) on Mars one day.
Lösung zeigen
1. Vermutung über die Zukunft (I think, maybe, I am sure): will
2. will plus Grundform: will live
Ergebnis:
will live / 'll live

5Ich kann if-Sätze Typ 1 bilden.

Merkenif-Satz Typ 1

If it rains, we will stay at home. Im if-Teil kein will.

Beispielif-Satz Typ 1

Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If I ___ (have), I will buy a new phone.

Schritt für Schritt

Im if-Teil steht kein will: Simple Present
I → have

Im if-Teil steht kein will: Simple Present
I → have

Ergebnis:

have

Achtungwill im if-Satz

So nicht

If it will rain, we stay at home.

So richtig

If it rains, we will stay at home.

Im if-Teil steht kein will. If it rains, we will stay at home.

ÜbenJetzt du

○13
Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If you ___ (eat), you will feel better.
So fängst du an:
Im if-Teil steht kein will: Simple Present
Lösung zeigen
1. Im if-Teil steht kein will: Simple Present
2. you → eat
Ergebnis:
eat
●14
Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If she ___ (study), she will pass the test.
Lösung zeigen
1. Im if-Teil steht kein will: Simple Present
2. she → studies
Ergebnis:
studies
★15
Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If it ___ (rain), we will stay at home.
Lösung zeigen
1. Im if-Teil steht kein will: Simple Present
2. it → rains
Ergebnis:
rains

6Ich kann Adverbien bilden und von Adjektiven unterscheiden.

MerkenAdjektiv oder Adverb?

Wie jemand ist, sagt das Adjektiv: She is careful.

Wie jemand etwas tut, sagt das Adverb: She drives carefully. Aus good wird well.

BeispielAdverbien mit -ly

Setze die richtige Form ein: Adverb. Please walk ___ (slow).

Schritt für Schritt

Wie tut jemand etwas? Adverb
slow + ly → slowly

Wie tut jemand etwas? Adverb
slow + ly → slowly

Ergebnis:

slowly

AchtungAdjektiv statt Adverb

So nicht

She sings beautiful.

So richtig

She sings beautifully.

Wie jemand etwas tut: Adverb mit -ly. She sings beautifully. Nach be, look, feel: Adjektiv.

ÜbenJetzt du

○16
Setze die richtige Form ein: Adverb. He opened the door ___ (quick).
So fängst du an:
Wie tut jemand etwas? Adverb
Lösung zeigen
1. Wie tut jemand etwas? Adverb
2. quick + ly → quickly
Ergebnis:
quickly
●17
Setze die richtige Form ein: Adverb. The baby slept ___ (peaceful).
Lösung zeigen
1. Wie tut jemand etwas? Adverb
2. peaceful + ly → peacefully
Ergebnis:
peacefully
★18
Setze die richtige Form ein: Adverb. We worked ___ (hard).
Lösung zeigen
1. Wie tut jemand etwas? Adverb
2. hard bleibt hard
Ergebnis:
hard

7Ich kann zwei Sätze mit who und which verbinden.

MerkenThemen verbinden

In Prüfungen kommen mehrere Themen in einer Aufgabe.

Erst das Thema erkennen (Welche Regel passt?), dann rechnen, dann die Antwort im Sachzusammenhang prüfen.

BeispielSätze verbinden mit who und which

Welcher Satz ist richtig? Aus „I like the song. It is on the radio.“ wird ein Satz.

Schritt für Schritt

the song: ein Ding oder Tier → which
It fällt weg: I like the song which is on the radio.

the song: ein Ding oder Tier → which
It fällt weg: I like the song which is on the radio.

Ergebnis:

I like the song which is on the radio.

Achtungwho, which verwechselt

So nicht

The girl which lives here …

So richtig

The girl who lives here …

who für Menschen, which für Dinge und Tiere. that geht für beides.

ÜbenJetzt du

○19
Welcher Satz ist richtig? Aus „I have a friend. She lives in York.“ wird ein Satz.
So fängst du an:
a friend: ein Mensch → who
Lösung zeigen
1. a friend: ein Mensch → who
2. She fällt weg: I have a friend who lives in York.
Ergebnis:
I have a friend who lives in York.
●20
Welcher Satz ist richtig? Aus „This is the bus. It goes to the station.“ wird ein Satz.
Lösung zeigen
1. the bus: ein Ding oder Tier → which
2. It fällt weg: This is the bus which goes to the station.
Ergebnis:
This is the bus which goes to the station.
★21
Welcher Satz ist richtig? Aus „We have a teacher. He comes from Wales.“ wird ein Satz.
Lösung zeigen
1. a teacher: ein Mensch → who
2. He fällt weg: We have a teacher who comes from Wales.
Ergebnis:
We have a teacher who comes from Wales.

8Ich kann myself und each other richtig verwenden.

Merkenmyself oder each other?

Mit myself, himself oder herself tut man es sich selbst.

Mit each other tun es zwei gegenseitig, zum Beispiel Tom and Mia help each other.

Beispielmyself oder each other

Welches Wort passt in die Lücke? myself oder each other? We looked at ___ in the mirror and laughed.

Schritt für Schritt

Wer tut es, und wem tut er es? Derselben Person: -self.
We looked at ourselves in the mirror and laughed.

Wer tut es, und wem tut er es? Derselben Person: -self.
We looked at ourselves in the mirror and laughed.

Ergebnis:

ourselves

Achtungmyself und each other verwechselt

So nicht

They help themselves. (gemeint: gegenseitig)

So richtig

They help each other.

myself, himself, herself: Die Person tut es sich selbst. each other: Zwei tun es sich gegenseitig.

ÜbenJetzt du

○22
Welches Wort passt in die Lücke? myself oder each other? Tom and Mia are friends. They help ___ with homework.
So fängst du an:
Tut jeder es sich selbst oder tun zwei es sich gegenseitig?
Lösung zeigen
1. Tut jeder es sich selbst oder tun zwei es sich gegenseitig?
2. Tom and Mia are friends. They help each other with homework.
Ergebnis:
each other
●23
Welches Wort passt in die Lücke? myself oder each other? I taught ___ to play the guitar.
Lösung zeigen
1. Wer tut es, und wem tut er es? Derselben Person: -self.
2. I taught myself to play the guitar.
Ergebnis:
myself
★24
Welches Wort passt in die Lücke? myself oder each other? The two teams didn't like ___.
Lösung zeigen
1. Tut jeder es sich selbst oder tun zwei es sich gegenseitig?
2. The two teams didn't like each other.
Ergebnis:
each other

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

●25
Setze die richtige Form ein: At eight o'clock yesterday my dad ___ (sit) in the garden.
Lösung zeigen
1. At eight o'clock yesterday: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
2. My dad: was → was sitting
Ergebnis:
was sitting
●26
Setze die richtige Form ein: I ___ (write) a message when the teacher came in.
Lösung zeigen
1. Lange Handlung im Hintergrund: was/were plus -ing
2. Kurze Handlung dazwischen: the teacher came in
Ergebnis:
was writing
●27
Setze die richtige Form ein: We ___ (just take) a lot of photos.
Lösung zeigen
1. Present Perfect: have oder has plus 3. Form
2. take – took – taken
3. We have just taken a lot of photos.
Ergebnis:
have just taken
●28
Setze die richtige Form ein: Yesterday I ___ (speak) to the headteacher.
Lösung zeigen
1. Signalwort: vorbei → Simple Past
2. speak – spoke – spoken
3. Yesterday I spoke to the headteacher.
Ergebnis:
spoke
●29
Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. They ___ (write) a letter to Grandma last summer.
Lösung zeigen
1. last summer: Die Zeit ist vorbei → Simple Past
2. write – wrote
Ergebnis:
wrote
●30
Setze die richtige Form ein: Spontan entschieden. This bag is heavy. – I ___ (help) you!
Lösung zeigen
1. Spontan entschieden: will
2. will plus Grundform: will help
Ergebnis:
will help / 'll help

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Past Progressive: was, were plus -ing: Es lief gerade: I was reading, they were playing.
Present Perfect: have, has plus 3. Form: I have seen, she has eaten. Die 3. Form steht in der dritten Spalte der Verbtabelle.
Bis jetzt oder vorbei?: Vorbei mit Zeitangabe (yesterday, ago): Simple Past.
will: spontan und vermutet: I'll help you! (spontan) I think it will rain. (Vermutung) Schon geplant: going to.
if-Satz Typ 1: If it rains, we will stay at home. Im if-Teil kein will.
Adjektiv oder Adverb?: Wie jemand ist, sagt das Adjektiv: She is careful.
Themen verbinden: In Prüfungen kommen mehrere Themen in einer Aufgabe.
myself oder each other?: Mit myself, himself oder herself tut man es sich selbst.

AchtungPast Progressive und Simple Past vertauscht

So nicht

I read when the phone rang.

So richtig

I was reading when the phone rang.

Die längere Handlung im Hintergrund: was/were plus -ing. Die kurze, die dazwischenkommt: Simple Past.

AchtungSimple Past statt Present Perfect

So nicht

I just ate. (Signalwort just)

So richtig

I have just eaten.

just, already, ever, never, yet: Es geht um das Ergebnis bis jetzt – Present Perfect: I have just eaten.

AchtungTyp des if-Satzes vertauscht

So nicht

If I had time, I will help.

So richtig

If I had time, I would help.

Typ 1: wahrscheinlich (if plus Präsens, will). Typ 2: nur vorgestellt (if plus Past, would). Typ 3: vorbei (if plus had plus 3. Form, would have).

AchtungSubjektform statt Objektform

So nicht

I like she.

So richtig

I like her.

Nach dem Verb und nach with, for, to steht die Objektform: me, him, her, us, them. Vor dem Verb: I, he, she, we, they.

Achtunghis, her und ’s verwechselt

So nicht

Emma and his brother. – the bike of Tom

So richtig

Emma and her brother. – Tom's bike

Ein Junge oder Mann: his. Ein Mädchen oder eine Frau: her. Bei Namen: ’s, zum Beispiel Tom's bike.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

Ich kann mit dem Past Progressive erzählen, was gerade im Gang war.
31
Setze die richtige Form ein: All afternoon I ___ (swim) in the lake.
Lösung zeigen
Ergebnis:
was swimming
Ich kann das Present Perfect bilden.
32
Setze die richtige Form ein: My brother ___ (just see) a fox in the garden.
Lösung zeigen
Ergebnis:
has just seen
Ich kann zwischen Present Perfect und Simple Past wählen.
33
Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. I ___ (just give) her a present.
Lösung zeigen
Ergebnis:
have just given
Ich kann mit will über die Zukunft sprechen.
34
Setze die richtige Form ein: Spontan entschieden. The phone is ringing. – I ___ (get) it!
Lösung zeigen
Ergebnis:
will get / 'll get
Ich kann if-Sätze Typ 1 bilden.
35
Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If she ___ (study), she will pass the test.
Lösung zeigen
Ergebnis:
studies
Ich kann Adverbien bilden und von Adjektiven unterscheiden.
36
Setze die richtige Form ein: Adverb. She answered ___ (polite).
Lösung zeigen
Ergebnis:
politely
Ich kann zwei Sätze mit who und which verbinden.
37
Welcher Satz ist richtig? Aus „I like the song. It is on the radio.“ wird ein Satz.
Lösung zeigen
Ergebnis:
I like the song which is on the radio.
Ich kann myself und each other richtig verwenden.
38
Welches Wort passt in die Lücke? myself oder each other? I taught ___ to play the guitar.
Lösung zeigen
Ergebnis:
myself

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Lösungen

were chatting
was waiting
were chatting
has just flown
have just chosen
have already chosen
spoke
Have you ever done my homework?
have just given
will close / 'll close
will be / 'll be
will live / 'll live
eat
studies
rains
quickly
peacefully
hard
I have a friend who lives in York.
This is the bus which goes to the station.
We have a teacher who comes from Wales.
each other
myself
each other
was sitting
was writing
have just taken
spoke
wrote
will help / 'll help
was swimming
has just seen
have just given
will get / 'll get
studies
politely
I like the song which is on the radio.
myself
saw
said
go
didn't wash / did not wash