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Englisch · Klasse 7 · Kapitel

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Englisch 7: Grammatik

  • Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
  • Merken kommt ins Heft
  • Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
  • Üben selbst rechnen
  • Achtung typischer Fehler
  • Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

Fit für das Kapitel?

Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.

ÜbenWeißt du das noch?

Simple Past unregelmäßig – Das Kurze, das dazwischenkommt, steht im Simple Past.

  1. ●39
    Setze die richtige Form ein: In 2019 we ___ (do) my homework.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: In 2019 → Simple Past
    2. do ist unregelmäßig: do – did – done
    Ergebnis:
    did
  2. ●40
    Setze die richtige Form ein: Last week we ___ (get) a letter.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: Last week → Simple Past
    2. get ist unregelmäßig: get – got – got
    Ergebnis:
    got

ÜbenWeißt du das noch?

did in Frage und Verneinung – Das Simple Past mit Frage und Verneinung ist die andere Seite der Wahl.

  1. ●41
    Setze die richtige Form ein: Did they ___ (think) about the test yesterday?
    Lösung zeigen
    1. Did zeigt schon die Vergangenheit
    2. Danach die Grundform: think
    Ergebnis:
    think
  2. ●42
    Setze die richtige Form ein: Verneinung. My parents ___ (not wait) for an hour yesterday.
    Lösung zeigen
    1. Vergangenheit verneint: didn't
    2. Danach die Grundform: didn't wait
    Ergebnis:
    didn't wait / did not wait

1Ich kann mit dem Past Progressive erzählen, was gerade im Gang war.

MerkenPast Progressive: was, were plus -ing

Es lief gerade: I was reading, they were playing.

Kommt etwas Kurzes dazwischen: Simple Past. I was reading when the phone rang.

BeispielPast Progressive

Setze die richtige Form ein: All afternoon we ___ (write) a message.
Schritt für Schritt
  1. All afternoon: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
  2. We: were → were writing
  1. All afternoon: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
  2. We: were → were writing
Ergebnis:
were writing

AchtungFalsche Form von be

So nicht
They is at home.
So richtig
They are at home.

I am, you are, he, she, it is, we, you, they are.

ÜbenJetzt du

  1. ○1
    Setze die richtige Form ein: All afternoon my dad ___ (make) a cake.
    So fängst du an:
    All afternoon: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
    Lösung zeigen
    1. All afternoon: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
    2. My dad: was → was making
    Ergebnis:
    was making
  2. ●2
    Setze die richtige Form ein: At this time last week they ___ (wait) for the bus.
    Lösung zeigen
    1. At this time last week: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
    2. They: were → were waiting
    Ergebnis:
    were waiting
  3. ★3
    Setze die richtige Form ein: At eight o'clock yesterday I ___ (dance) in the kitchen.
    Lösung zeigen
    1. At eight o'clock yesterday: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
    2. I: was → was dancing
    Ergebnis:
    was dancing

2Ich kann das Present Perfect bilden.

MerkenPresent Perfect: have, has plus 3. Form

I have seen, she has eaten. Die 3. Form steht in der dritten Spalte der Verbtabelle.

BeispielPresent Perfect: have, has plus 3. Form

Setze die richtige Form ein: You ___ (just go) to the park.
Schritt für Schritt
  1. Present Perfect: have oder has plus 3. Form
  2. go – went – gone
  3. You have just gone to the park.
  1. Present Perfect: have oder has plus 3. Form
  2. go – went – gone
  3. You have just gone to the park.
Ergebnis:
have just gone

AchtungPast statt 3. Form

So nicht
I have went to London.
So richtig
I have been to London.

Nach have oder has steht die 3. Form: have gone, has seen – nicht have went.

ÜbenJetzt du

  1. ○4
    Setze die richtige Form ein: They ___ (just fly) to Dublin.
    So fängst du an:
    Present Perfect: have oder has plus 3. Form
    Lösung zeigen
    1. Present Perfect: have oder has plus 3. Form
    2. fly – flew – flown
    3. They have just flown to Dublin.
    Ergebnis:
    have just flown
  2. ●5
    Setze die richtige Form ein: She ___ (already drink) a lot of water.
    Lösung zeigen
    1. Present Perfect: have oder has plus 3. Form
    2. drink – drank – drunk
    3. She has already drunk a lot of water.
    Ergebnis:
    has already drunk
  3. ★6
    Setze die richtige Form ein: You ___ (already take) a lot of photos.
    Lösung zeigen
    1. Present Perfect: have oder has plus 3. Form
    2. take – took – taken
    3. You have already taken a lot of photos.
    Ergebnis:
    have already taken

3Ich kann zwischen Present Perfect und Simple Past wählen.

MerkenBis jetzt oder vorbei?

Vorbei mit Zeitangabe (yesterday, ago): Simple Past.

Bis jetzt (ever, never, just, already, yet): Present Perfect.

BeispielPresent Perfect oder Simple Past

Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. We ___ (do) my homework in 2020.
Schritt für Schritt
  1. in 2020: Die Zeit ist vorbei → Simple Past
  2. do – did
  1. in 2020: Die Zeit ist vorbei → Simple Past
  2. do – did
Ergebnis:
did

AchtungPresent Perfect mit abgeschlossener Zeit

So nicht
I have seen him yesterday.
So richtig
I saw him yesterday.

yesterday, last week, in 2019, ago: Die Zeit ist vorbei, also Simple Past: I saw him yesterday.

ÜbenJetzt du

  1. ○7
    Welcher Satz ist richtig?
    So fängst du an:
    ever: bis jetzt, irgendwann → Present Perfect
    Lösung zeigen
    1. ever: bis jetzt, irgendwann → Present Perfect
    2. Have you ever ridden …?
    Ergebnis:
    Have you ever ridden a horse?
  2. ●8
    Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. They ___ (speak) to the headteacher last week.
    Lösung zeigen
    1. last week: Die Zeit ist vorbei → Simple Past
    2. speak – spoke
    Ergebnis:
    spoke
  3. ★9
    Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. I ___ (just drive) to Manchester.
    Lösung zeigen
    1. just: bis jetzt → Present Perfect
    2. have plus 3. Form: have just driven
    Ergebnis:
    have just driven

4Ich kann mit will über die Zukunft sprechen.

Merkenwill: spontan und vermutet

I'll help you! (spontan) I think it will rain. (Vermutung) Schon geplant: going to.

Beispielwill-future

Setze die richtige Form ein: Vermutung über die Zukunft. I think it ___ (be) sunny tomorrow.
Schritt für Schritt
  1. Vermutung über die Zukunft (I think, maybe, I am sure): will
  2. will plus Grundform: will be
  1. Vermutung über die Zukunft (I think, maybe, I am sure): will
  2. will plus Grundform: will be
Ergebnis:
will be / 'll be

Achtungwill und going to vertauscht

So nicht
Look at the clouds! It will rain.
So richtig
Look at the clouds! It is going to rain.

Schon geplant oder man sieht es kommen: going to. Spontan entschieden oder Vermutung: will.

ÜbenJetzt du

  1. ○10
    Setze die richtige Form ein: Vermutung über die Zukunft. Maybe people ___ (live) on Mars one day.
    So fängst du an:
    Vermutung über die Zukunft (I think, maybe, I am sure): will
    Lösung zeigen
    1. Vermutung über die Zukunft (I think, maybe, I am sure): will
    2. will plus Grundform: will live
    Ergebnis:
    will live / 'll live
  2. ●11
    Setze die richtige Form ein: Vermutung über die Zukunft. I am sure you ___ (pass) the test.
    Lösung zeigen
    1. Vermutung über die Zukunft (I think, maybe, I am sure): will
    2. will plus Grundform: will pass
    Ergebnis:
    will pass / 'll pass
  3. ★12
    Setze die richtige Form ein: Spontan entschieden. The phone is ringing. – I ___ (get) it!
    Lösung zeigen
    1. Spontan entschieden: will
    2. will plus Grundform: will get
    Ergebnis:
    will get / 'll get

5Ich kann if-Sätze Typ 1 bilden.

Merkenif-Satz Typ 1

If it rains, we will stay at home. Im if-Teil kein will.

Beispielif-Satz Typ 1

Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If she ___ (study), she will pass the test.
Schritt für Schritt
  1. Im if-Teil steht kein will: Simple Present
  2. she → studies
  1. Im if-Teil steht kein will: Simple Present
  2. she → studies
Ergebnis:
studies

Achtungwill im if-Satz

So nicht
If it will rain, we stay at home.
So richtig
If it rains, we will stay at home.

Im if-Teil steht kein will. If it rains, we will stay at home.

ÜbenJetzt du

  1. ○13
    Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If I ___ (have), I will buy a new phone.
    So fängst du an:
    Im if-Teil steht kein will: Simple Present
    Lösung zeigen
    1. Im if-Teil steht kein will: Simple Present
    2. I → have
    Ergebnis:
    have
  2. ●14
    Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If it ___ (rain), we will stay at home.
    Lösung zeigen
    1. Im if-Teil steht kein will: Simple Present
    2. it → rains
    Ergebnis:
    rains
  3. ★15
    Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If we win, we ___ (have) a party.
    Lösung zeigen
    1. Typ 1: if-Teil im Simple Present
    2. Hauptsatz: will plus Grundform: will have
    Ergebnis:
    will have / 'll have

6Ich kann Adverbien bilden und von Adjektiven unterscheiden.

MerkenAdjektiv oder Adverb?

Wie jemand ist, sagt das Adjektiv: She is careful.

Wie jemand etwas tut, sagt das Adverb: She drives carefully. Aus good wird well.

BeispielAdverbien mit -ly

Setze die richtige Form ein: Adverb. He opened the door ___ (quick).
Schritt für Schritt
  1. Wie tut jemand etwas? Adverb
  2. quick + ly → quickly
  1. Wie tut jemand etwas? Adverb
  2. quick + ly → quickly
Ergebnis:
quickly

AchtungAdjektiv statt Adverb

So nicht
She sings beautiful.
So richtig
She sings beautifully.

Wie jemand etwas tut: Adverb mit -ly. She sings beautifully. Nach be, look, feel: Adjektiv.

ÜbenJetzt du

  1. ○16
    Setze die richtige Form ein: Adverb. The baby slept ___ (peaceful).
    So fängst du an:
    Wie tut jemand etwas? Adverb
    Lösung zeigen
    1. Wie tut jemand etwas? Adverb
    2. peaceful + ly → peacefully
    Ergebnis:
    peacefully
  2. ●17
    Setze die richtige Form ein: Adverb. She sings ___ (beautiful).
    Lösung zeigen
    1. Wie tut jemand etwas? Adverb
    2. beautiful + ly → beautifully
    Ergebnis:
    beautifully
  3. ★18
    Setze die richtige Form ein: Adverb. She answered ___ (polite).
    Lösung zeigen
    1. Wie tut jemand etwas? Adverb
    2. polite + ly → politely
    Ergebnis:
    politely

7Ich kann zwei Sätze mit who und which verbinden.

MerkenThemen verbinden

In Prüfungen kommen mehrere Themen in einer Aufgabe.

Erst das Thema erkennen (Welche Regel passt?), dann rechnen, dann die Antwort im Sachzusammenhang prüfen.

BeispielSätze verbinden mit who und which

Welcher Satz ist richtig? Aus „This is the bus. It goes to the station.“ wird ein Satz.
Schritt für Schritt
  1. the bus: ein Ding oder Tier → which
  2. It fällt weg: This is the bus which goes to the station.
  1. the bus: ein Ding oder Tier → which
  2. It fällt weg: This is the bus which goes to the station.
Ergebnis:
This is the bus which goes to the station.

Achtungwho, which verwechselt

So nicht
The girl which lives here …
So richtig
The girl who lives here …

who für Menschen, which für Dinge und Tiere. that geht für beides.

ÜbenJetzt du

  1. ○19
    Welcher Satz ist richtig? Aus „I like the song. It is on the radio.“ wird ein Satz.
    So fängst du an:
    the song: ein Ding oder Tier → which
    Lösung zeigen
    1. the song: ein Ding oder Tier → which
    2. It fällt weg: I like the song which is on the radio.
    Ergebnis:
    I like the song which is on the radio.
  2. ●20
    Welcher Satz ist richtig? Aus „We have a teacher. He comes from Wales.“ wird ein Satz.
    Lösung zeigen
    1. a teacher: ein Mensch → who
    2. He fällt weg: We have a teacher who comes from Wales.
    Ergebnis:
    We have a teacher who comes from Wales.
  3. ★21
    Welcher Satz ist richtig? Aus „I have a friend. She lives in York.“ wird ein Satz.
    Lösung zeigen
    1. a friend: ein Mensch → who
    2. She fällt weg: I have a friend who lives in York.
    Ergebnis:
    I have a friend who lives in York.

8Ich kann myself und each other richtig verwenden.

Merkenmyself oder each other?

Mit myself, himself oder herself tut man es sich selbst.

Mit each other tun es zwei gegenseitig, zum Beispiel Tom and Mia help each other.

Beispielmyself oder each other

Welches Wort passt in die Lücke? myself oder each other? Tom and Mia are friends. They help ___ with homework.
Schritt für Schritt
  1. Tut jeder es sich selbst oder tun zwei es sich gegenseitig?
  2. Tom and Mia are friends. They help each other with homework.
  1. Tut jeder es sich selbst oder tun zwei es sich gegenseitig?
  2. Tom and Mia are friends. They help each other with homework.
Ergebnis:
each other

Achtungmyself und each other verwechselt

So nicht
They help themselves. (gemeint: gegenseitig)
So richtig
They help each other.

myself, himself, herself: Die Person tut es sich selbst. each other: Zwei tun es sich gegenseitig.

ÜbenJetzt du

  1. ○22
    Welches Wort passt in die Lücke? myself oder each other? Tom fell off his bike and hurt ___.
    So fängst du an:
    Wer tut es, und wem tut er es? Derselben Person: -self.
    Lösung zeigen
    1. Wer tut es, und wem tut er es? Derselben Person: -self.
    2. Tom fell off his bike and hurt himself.
    Ergebnis:
    himself
  2. ●23
    Welches Wort passt in die Lücke? myself oder each other? I taught ___ to play the guitar.
    Lösung zeigen
    1. Wer tut es, und wem tut er es? Derselben Person: -self.
    2. I taught myself to play the guitar.
    Ergebnis:
    myself
  3. ★24
    Welches Wort passt in die Lücke? myself oder each other? We looked at ___ in the mirror and laughed.
    Lösung zeigen
    1. Wer tut es, und wem tut er es? Derselben Person: -self.
    2. We looked at ourselves in the mirror and laughed.
    Ergebnis:
    ourselves

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

  1. ●25
    Setze die richtige Form ein: At this time last week the children ___ (cook) dinner.
    Lösung zeigen
    1. At this time last week: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
    2. The children: were → were cooking
    Ergebnis:
    were cooking
  2. ●26
    Setze die richtige Form ein: My sister ___ (sit) in the garden when the teacher came in.
    Lösung zeigen
    1. Lange Handlung im Hintergrund: was/were plus -ing
    2. Kurze Handlung dazwischen: the teacher came in
    Ergebnis:
    was sitting
  3. ●27
    Setze die richtige Form ein: We ___ (just break) my arm.
    Lösung zeigen
    1. Present Perfect: have oder has plus 3. Form
    2. break – broke – broken
    3. We have just broken my arm.
    Ergebnis:
    have just broken
  4. ●28
    Setze die richtige Form ein: Last week I ___ (find) a pound on the street.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: vorbei → Simple Past
    2. find – found – found
    3. Last week I found a pound on the street.
    Ergebnis:
    found
  5. ●29
    Setze die richtige Form ein: Spontan entschieden. I have no money. – Don't worry, I ___ (pay) for you!
    Lösung zeigen
    1. Spontan entschieden: will
    2. will plus Grundform: will pay
    Ergebnis:
    will pay / 'll pay
  6. ●30
    Setze die richtige Form ein: going to. Look at those clouds! It ___ (rain).
    Lösung zeigen
    1. Man sieht es kommen: going to
    2. am, is, are plus going to plus Grundform: is going to rain
    Ergebnis:
    is going to rain

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Past Progressive: was, were plus -ing
Es lief gerade: I was reading, they were playing.
Present Perfect: have, has plus 3. Form
I have seen, she has eaten. Die 3. Form steht in der dritten Spalte der Verbtabelle.
Bis jetzt oder vorbei?
Vorbei mit Zeitangabe (yesterday, ago): Simple Past.
will: spontan und vermutet
I'll help you! (spontan) I think it will rain. (Vermutung) Schon geplant: going to.
if-Satz Typ 1
If it rains, we will stay at home. Im if-Teil kein will.
Adjektiv oder Adverb?
Wie jemand ist, sagt das Adjektiv: She is careful.
Themen verbinden
In Prüfungen kommen mehrere Themen in einer Aufgabe.
myself oder each other?
Mit myself, himself oder herself tut man es sich selbst.

AchtungPast Progressive und Simple Past vertauscht

So nicht
I read when the phone rang.
So richtig
I was reading when the phone rang.

Die längere Handlung im Hintergrund: was/were plus -ing. Die kurze, die dazwischenkommt: Simple Past.

AchtungSimple Past statt Present Perfect

So nicht
I just ate. (Signalwort just)
So richtig
I have just eaten.

just, already, ever, never, yet: Es geht um das Ergebnis bis jetzt – Present Perfect: I have just eaten.

AchtungTyp des if-Satzes vertauscht

So nicht
If I had time, I will help.
So richtig
If I had time, I would help.

Typ 1: wahrscheinlich (if plus Präsens, will). Typ 2: nur vorgestellt (if plus Past, would). Typ 3: vorbei (if plus had plus 3. Form, would have).

AchtungSubjektform statt Objektform

So nicht
I like she.
So richtig
I like her.

Nach dem Verb und nach with, for, to steht die Objektform: me, him, her, us, them. Vor dem Verb: I, he, she, we, they.

Achtunghis, her und ’s verwechselt

So nicht
Emma and his brother. – the bike of Tom
So richtig
Emma and her brother. – Tom's bike

Ein Junge oder Mann: his. Ein Mädchen oder eine Frau: her. Bei Namen: ’s, zum Beispiel Tom's bike.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

  1. Ich kann mit dem Past Progressive erzählen, was gerade im Gang war.

    31
    Setze die richtige Form ein: At midnight my dad ___ (shop) in town.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    was shopping

  2. Ich kann das Present Perfect bilden.

    32
    Setze die richtige Form ein: Tom ___ (already eat) fish and chips.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    has already eaten

  3. Ich kann zwischen Present Perfect und Simple Past wählen.

    33
    Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. They ___ (never see) a fox in the garden.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    have never seen

  4. Ich kann mit will über die Zukunft sprechen.

    34
    Setze die richtige Form ein: Vermutung über die Zukunft. I am sure you ___ (pass) the test.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    will pass / 'll pass

  5. Ich kann if-Sätze Typ 1 bilden.

    35
    Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If it ___ (rain), we will stay at home.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    rains

  6. Ich kann Adverbien bilden und von Adjektiven unterscheiden.

    36
    Setze die richtige Form ein: Adverb. Please walk ___ (slow).
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    slowly

  7. Ich kann zwei Sätze mit who und which verbinden.

    37
    Welcher Satz ist richtig? Aus „We have a teacher. He comes from Wales.“ wird ein Satz.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    We have a teacher who comes from Wales.

  8. Ich kann myself und each other richtig verwenden.

    38
    Welches Wort passt in die Lücke? myself oder each other? Tom and Mia are friends. They help ___ with homework.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    each other

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Lösungen

  1. was making
  2. were waiting
  3. was dancing
  4. have just flown
  5. has already drunk
  6. have already taken
  7. Have you ever ridden a horse?
  8. spoke
  9. have just driven
  10. will live / 'll live
  11. will pass / 'll pass
  12. will get / 'll get
  13. have
  14. rains
  15. will have / 'll have
  16. peacefully
  17. beautifully
  18. politely
  19. I like the song which is on the radio.
  20. We have a teacher who comes from Wales.
  21. I have a friend who lives in York.
  22. himself
  23. myself
  24. ourselves
  25. were cooking
  26. was sitting
  27. have just broken
  28. found
  29. will pay / 'll pay
  30. is going to rain
  31. was shopping
  32. has already eaten
  33. have never seen
  34. will pass / 'll pass
  35. rains
  36. slowly
  37. We have a teacher who comes from Wales.
  38. each other
  39. did
  40. got
  41. think
  42. didn't wait / did not wait