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Englisch · Klasse 7 · Kapitel

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Englisch 7: Grammatik

  • Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
  • Merken kommt ins Heft
  • Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
  • Üben selbst rechnen
  • Achtung typischer Fehler
  • Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

Fit für das Kapitel?

Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.

ÜbenWeißt du das noch?

Simple Past unregelmäßig – Das Kurze, das dazwischenkommt, steht im Simple Past.

  1. ●39
    Setze die richtige Form ein: In 2019 my brother ___ (say) hello to the new teacher.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: In 2019 → Simple Past
    2. say ist unregelmäßig: say – said – said
    Ergebnis:
    said
  2. ●40
    Setze die richtige Form ein: Last Saturday I ___ (see) a fox in the garden.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: Last Saturday → Simple Past
    2. see ist unregelmäßig: see – saw – seen
    Ergebnis:
    saw

ÜbenWeißt du das noch?

did in Frage und Verneinung – Das Simple Past mit Frage und Verneinung ist die andere Seite der Wahl.

  1. ●41
    Setze die richtige Form ein: Tom didn't ___ (say) hello to the new teacher yesterday.
    Lösung zeigen
    1. didn't zeigt schon die Vergangenheit
    2. Danach die Grundform: say
    Ergebnis:
    say
  2. ●42
    Setze die richtige Form ein: Verneinung. We ___ (not enjoy) the trip last night.
    Lösung zeigen
    1. Vergangenheit verneint: didn't
    2. Danach die Grundform: didn't enjoy
    Ergebnis:
    didn't enjoy / did not enjoy

1Ich kann mit dem Past Progressive erzählen, was gerade im Gang war.

MerkenPast Progressive: was, were plus -ing

Es lief gerade: I was reading, they were playing.

Kommt etwas Kurzes dazwischen: Simple Past. I was reading when the phone rang.

BeispielPast Progressive

Setze die richtige Form ein: All afternoon they ___ (make) a cake.
Schritt für Schritt
  1. All afternoon: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
  2. They: were → were making
  1. All afternoon: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
  2. They: were → were making
Ergebnis:
were making

AchtungFalsche Form von be

So nicht
They is at home.
So richtig
They are at home.

I am, you are, he, she, it is, we, you, they are.

ÜbenJetzt du

  1. ○1
    Setze die richtige Form ein: At eight o'clock yesterday I ___ (run) to the bus stop.
    So fängst du an:
    At eight o'clock yesterday: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
    Lösung zeigen
    1. At eight o'clock yesterday: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
    2. I: was → was running
    Ergebnis:
    was running
  2. ●2
    Setze die richtige Form ein: At this time last week I ___ (wait) for the bus.
    Lösung zeigen
    1. At this time last week: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
    2. I: was → was waiting
    Ergebnis:
    was waiting
  3. ★3
    Setze die richtige Form ein: At this time last week I ___ (run) to the bus stop.
    Lösung zeigen
    1. At this time last week: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
    2. I: was → was running
    Ergebnis:
    was running

2Ich kann das Present Perfect bilden.

MerkenPresent Perfect: have, has plus 3. Form

I have seen, she has eaten. Die 3. Form steht in der dritten Spalte der Verbtabelle.

BeispielPresent Perfect: have, has plus 3. Form

Setze die richtige Form ein: My brother ___ (already choose) the blue one.
Schritt für Schritt
  1. Present Perfect: have oder has plus 3. Form
  2. choose – chose – chosen
  3. My brother has already chosen the blue one.
  1. Present Perfect: have oder has plus 3. Form
  2. choose – chose – chosen
  3. My brother has already chosen the blue one.
Ergebnis:
has already chosen

AchtungPast statt 3. Form

So nicht
I have went to London.
So richtig
I have been to London.

Nach have oder has steht die 3. Form: have gone, has seen – nicht have went.

ÜbenJetzt du

  1. ○4
    Setze die richtige Form ein: He ___ (already forget) my homework.
    So fängst du an:
    Present Perfect: have oder has plus 3. Form
    Lösung zeigen
    1. Present Perfect: have oder has plus 3. Form
    2. forget – forgot – forgotten
    3. He has already forgotten my homework.
    Ergebnis:
    has already forgotten
  2. ●5
    Setze die richtige Form ein: We ___ (already write) a letter to Grandma.
    Lösung zeigen
    1. Present Perfect: have oder has plus 3. Form
    2. write – wrote – written
    3. We have already written a letter to Grandma.
    Ergebnis:
    have already written
  3. ★6
    Setze die richtige Form ein: We ___ (just take) a lot of photos.
    Lösung zeigen
    1. Present Perfect: have oder has plus 3. Form
    2. take – took – taken
    3. We have just taken a lot of photos.
    Ergebnis:
    have just taken

3Ich kann zwischen Present Perfect und Simple Past wählen.

MerkenBis jetzt oder vorbei?

Vorbei mit Zeitangabe (yesterday, ago): Simple Past.

Bis jetzt (ever, never, just, already, yet): Present Perfect.

BeispielPresent Perfect oder Simple Past

Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. They ___ (ride) a horse in 2020.
Schritt für Schritt
  1. in 2020: Die Zeit ist vorbei → Simple Past
  2. ride – rode
  1. in 2020: Die Zeit ist vorbei → Simple Past
  2. ride – rode
Ergebnis:
rode

AchtungPresent Perfect mit abgeschlossener Zeit

So nicht
I have seen him yesterday.
So richtig
I saw him yesterday.

yesterday, last week, in 2019, ago: Die Zeit ist vorbei, also Simple Past: I saw him yesterday.

ÜbenJetzt du

  1. ○7
    Welcher Satz ist richtig?
    So fängst du an:
    ever: bis jetzt, irgendwann → Present Perfect
    Lösung zeigen
    1. ever: bis jetzt, irgendwann → Present Perfect
    2. Have you ever done …?
    Ergebnis:
    Have you ever done my homework?
  2. ●8
    Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. We ___ (give) her a present last summer.
    Lösung zeigen
    1. last summer: Die Zeit ist vorbei → Simple Past
    2. give – gave
    Ergebnis:
    gave
  3. ★9
    Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. We ___ (drive) to Manchester last summer.
    Lösung zeigen
    1. last summer: Die Zeit ist vorbei → Simple Past
    2. drive – drove
    Ergebnis:
    drove

4Ich kann mit will über die Zukunft sprechen.

Merkenwill: spontan und vermutet

I'll help you! (spontan) I think it will rain. (Vermutung) Schon geplant: going to.

Beispielwill-future

Setze die richtige Form ein: Vermutung über die Zukunft. In 2050 cars ___ (drive) without drivers.
Schritt für Schritt
  1. Vermutung über die Zukunft (I think, maybe, I am sure): will
  2. will plus Grundform: will drive
  1. Vermutung über die Zukunft (I think, maybe, I am sure): will
  2. will plus Grundform: will drive
Ergebnis:
will drive / 'll drive

Achtungwill und going to vertauscht

So nicht
Look at the clouds! It will rain.
So richtig
Look at the clouds! It is going to rain.

Schon geplant oder man sieht es kommen: going to. Spontan entschieden oder Vermutung: will.

ÜbenJetzt du

  1. ○10
    Setze die richtige Form ein: Spontan entschieden. It is cold in here. – I ___ (close) the window!
    So fängst du an:
    Spontan entschieden: will
    Lösung zeigen
    1. Spontan entschieden: will
    2. will plus Grundform: will close
    Ergebnis:
    will close / 'll close
  2. ●11
    Setze die richtige Form ein: Vermutung über die Zukunft. I am sure you ___ (pass) the test.
    Lösung zeigen
    1. Vermutung über die Zukunft (I think, maybe, I am sure): will
    2. will plus Grundform: will pass
    Ergebnis:
    will pass / 'll pass
  3. ★12
    Setze die richtige Form ein: Spontan entschieden. The phone is ringing. – I ___ (get) it!
    Lösung zeigen
    1. Spontan entschieden: will
    2. will plus Grundform: will get
    Ergebnis:
    will get / 'll get

5Ich kann if-Sätze Typ 1 bilden.

Merkenif-Satz Typ 1

If it rains, we will stay at home. Im if-Teil kein will.

Beispielif-Satz Typ 1

Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If they ___ (leave) now, they will be on time.
Schritt für Schritt
  1. Im if-Teil steht kein will: Simple Present
  2. they → leave
  1. Im if-Teil steht kein will: Simple Present
  2. they → leave
Ergebnis:
leave

Achtungwill im if-Satz

So nicht
If it will rain, we stay at home.
So richtig
If it rains, we will stay at home.

Im if-Teil steht kein will. If it rains, we will stay at home.

ÜbenJetzt du

  1. ○13
    Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If I ___ (have), I will buy a new phone.
    So fängst du an:
    Im if-Teil steht kein will: Simple Present
    Lösung zeigen
    1. Im if-Teil steht kein will: Simple Present
    2. I → have
    Ergebnis:
    have
  2. ●14
    Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If it ___ (rain), we will stay at home.
    Lösung zeigen
    1. Im if-Teil steht kein will: Simple Present
    2. it → rains
    Ergebnis:
    rains
  3. ★15
    Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If it rains, we ___ (stay) at home.
    Lösung zeigen
    1. Typ 1: if-Teil im Simple Present
    2. Hauptsatz: will plus Grundform: will stay
    Ergebnis:
    will stay / 'll stay

6Ich kann Adverbien bilden und von Adjektiven unterscheiden.

MerkenAdjektiv oder Adverb?

Wie jemand ist, sagt das Adjektiv: She is careful.

Wie jemand etwas tut, sagt das Adverb: She drives carefully. Aus good wird well.

BeispielAdverbien mit -ly

Setze die richtige Form ein: Adverb. He opened the door ___ (quick).
Schritt für Schritt
  1. Wie tut jemand etwas? Adverb
  2. quick + ly → quickly
  1. Wie tut jemand etwas? Adverb
  2. quick + ly → quickly
Ergebnis:
quickly

AchtungAdjektiv statt Adverb

So nicht
She sings beautiful.
So richtig
She sings beautifully.

Wie jemand etwas tut: Adverb mit -ly. She sings beautifully. Nach be, look, feel: Adjektiv.

ÜbenJetzt du

  1. ○16
    Setze die richtige Form ein: Adverb. The baby slept ___ (peaceful).
    So fängst du an:
    Wie tut jemand etwas? Adverb
    Lösung zeigen
    1. Wie tut jemand etwas? Adverb
    2. peaceful + ly → peacefully
    Ergebnis:
    peacefully
  2. ●17
    Setze die richtige Form ein: Adverb. She sings ___ (beautiful).
    Lösung zeigen
    1. Wie tut jemand etwas? Adverb
    2. beautiful + ly → beautifully
    Ergebnis:
    beautifully
  3. ★18
    Setze die richtige Form ein: Adjektiv oder Adverb? You look ___ (tired).
    Lösung zeigen
    1. Nach be, look, feel: Adjektiv – es beschreibt die Person oder Sache
    2. You look tired.
    Ergebnis:
    tired

7Ich kann zwei Sätze mit who und which verbinden.

MerkenThemen verbinden

In Prüfungen kommen mehrere Themen in einer Aufgabe.

Erst das Thema erkennen (Welche Regel passt?), dann rechnen, dann die Antwort im Sachzusammenhang prüfen.

BeispielSätze verbinden mit who und which

Welcher Satz ist richtig? Aus „We have a teacher. He comes from Wales.“ wird ein Satz.
Schritt für Schritt
  1. a teacher: ein Mensch → who
  2. He fällt weg: We have a teacher who comes from Wales.
  1. a teacher: ein Mensch → who
  2. He fällt weg: We have a teacher who comes from Wales.
Ergebnis:
We have a teacher who comes from Wales.

Achtungwho, which verwechselt

So nicht
The girl which lives here …
So richtig
The girl who lives here …

who für Menschen, which für Dinge und Tiere. that geht für beides.

ÜbenJetzt du

  1. ○19
    Welcher Satz ist richtig? Aus „That is the boy. He won the race.“ wird ein Satz.
    So fängst du an:
    the boy: ein Mensch → who
    Lösung zeigen
    1. the boy: ein Mensch → who
    2. He fällt weg: That is the boy who won the race.
    Ergebnis:
    That is the boy who won the race.
  2. ●20
    Welcher Satz ist richtig? Aus „This is the bus. It goes to the station.“ wird ein Satz.
    Lösung zeigen
    1. the bus: ein Ding oder Tier → which
    2. It fällt weg: This is the bus which goes to the station.
    Ergebnis:
    This is the bus which goes to the station.
  3. ★21
    Welcher Satz ist richtig? Aus „I have a friend. She lives in York.“ wird ein Satz.
    Lösung zeigen
    1. a friend: ein Mensch → who
    2. She fällt weg: I have a friend who lives in York.
    Ergebnis:
    I have a friend who lives in York.

8Ich kann myself und each other richtig verwenden.

Merkenmyself oder each other?

Mit myself, himself oder herself tut man es sich selbst.

Mit each other tun es zwei gegenseitig, zum Beispiel Tom and Mia help each other.

Beispielmyself oder each other

Welches Wort passt in die Lücke? myself oder each other? Tom fell off his bike and hurt ___.
Schritt für Schritt
  1. Wer tut es, und wem tut er es? Derselben Person: -self.
  2. Tom fell off his bike and hurt himself.
  1. Wer tut es, und wem tut er es? Derselben Person: -self.
  2. Tom fell off his bike and hurt himself.
Ergebnis:
himself

Achtungmyself und each other verwechselt

So nicht
They help themselves. (gemeint: gegenseitig)
So richtig
They help each other.

myself, himself, herself: Die Person tut es sich selbst. each other: Zwei tun es sich gegenseitig.

ÜbenJetzt du

  1. ○22
    Welches Wort passt in die Lücke? myself oder each other? Be careful with the knife! Don't cut ___.
    So fängst du an:
    Wer tut es, und wem tut er es? Derselben Person: -self.
    Lösung zeigen
    1. Wer tut es, und wem tut er es? Derselben Person: -self.
    2. Be careful with the knife! Don't cut yourself.
    Ergebnis:
    yourself
  2. ●23
    Welches Wort passt in die Lücke? myself oder each other? Emma made the cake ___. Nobody helped her.
    Lösung zeigen
    1. Wer tut es, und wem tut er es? Derselben Person: -self.
    2. Emma made the cake herself. Nobody helped her.
    Ergebnis:
    herself
  3. ★24
    Welches Wort passt in die Lücke? myself oder each other? Tom and Mia are friends. They help ___ with homework.
    Lösung zeigen
    1. Tut jeder es sich selbst oder tun zwei es sich gegenseitig?
    2. Tom and Mia are friends. They help each other with homework.
    Ergebnis:
    each other

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

  1. ●25
    Setze die richtige Form ein: At this time last week the children ___ (sleep) on the sofa.
    Lösung zeigen
    1. At this time last week: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
    2. The children: were → were sleeping
    Ergebnis:
    were sleeping
  2. ●26
    Setze die richtige Form ein: My sister ___ (watch) TV when a bird flew into the room.
    Lösung zeigen
    1. Lange Handlung im Hintergrund: was/were plus -ing
    2. Kurze Handlung dazwischen: a bird flew into the room
    Ergebnis:
    was watching
  3. ●27
    Setze die richtige Form ein: You ___ (just run) to the station.
    Lösung zeigen
    1. Present Perfect: have oder has plus 3. Form
    2. run – ran – run
    3. You have just run to the station.
    Ergebnis:
    have just run
  4. ●28
    Setze die richtige Form ein: Yesterday Mum ___ (drive) us to school.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: vorbei → Simple Past
    2. drive – drove – driven
    3. Yesterday Mum drove us to school.
    Ergebnis:
    drove
  5. ●29
    Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. They ___ (speak) to the headteacher last summer.
    Lösung zeigen
    1. last summer: Die Zeit ist vorbei → Simple Past
    2. speak – spoke
    Ergebnis:
    spoke
  6. ●30
    Setze die richtige Form ein: going to. He is not wearing a jacket. He ___ (be) cold.
    Lösung zeigen
    1. Man sieht es kommen: going to
    2. am, is, are plus going to plus Grundform: is going to be
    Ergebnis:
    is going to be

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Past Progressive: was, were plus -ing
Es lief gerade: I was reading, they were playing.
Present Perfect: have, has plus 3. Form
I have seen, she has eaten. Die 3. Form steht in der dritten Spalte der Verbtabelle.
Bis jetzt oder vorbei?
Vorbei mit Zeitangabe (yesterday, ago): Simple Past.
will: spontan und vermutet
I'll help you! (spontan) I think it will rain. (Vermutung) Schon geplant: going to.
if-Satz Typ 1
If it rains, we will stay at home. Im if-Teil kein will.
Adjektiv oder Adverb?
Wie jemand ist, sagt das Adjektiv: She is careful.
Themen verbinden
In Prüfungen kommen mehrere Themen in einer Aufgabe.
myself oder each other?
Mit myself, himself oder herself tut man es sich selbst.

AchtungPast Progressive und Simple Past vertauscht

So nicht
I read when the phone rang.
So richtig
I was reading when the phone rang.

Die längere Handlung im Hintergrund: was/were plus -ing. Die kurze, die dazwischenkommt: Simple Past.

AchtungSimple Past statt Present Perfect

So nicht
I just ate. (Signalwort just)
So richtig
I have just eaten.

just, already, ever, never, yet: Es geht um das Ergebnis bis jetzt – Present Perfect: I have just eaten.

AchtungTyp des if-Satzes vertauscht

So nicht
If I had time, I will help.
So richtig
If I had time, I would help.

Typ 1: wahrscheinlich (if plus Präsens, will). Typ 2: nur vorgestellt (if plus Past, would). Typ 3: vorbei (if plus had plus 3. Form, would have).

AchtungSubjektform statt Objektform

So nicht
I like she.
So richtig
I like her.

Nach dem Verb und nach with, for, to steht die Objektform: me, him, her, us, them. Vor dem Verb: I, he, she, we, they.

Achtunghis, her und ’s verwechselt

So nicht
Emma and his brother. – the bike of Tom
So richtig
Emma and her brother. – Tom's bike

Ein Junge oder Mann: his. Ein Mädchen oder eine Frau: her. Bei Namen: ’s, zum Beispiel Tom's bike.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

  1. Ich kann mit dem Past Progressive erzählen, was gerade im Gang war.

    31
    Setze die richtige Form ein: At eight o'clock yesterday the children ___ (chat) with a friend.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    were chatting
  2. Ich kann das Present Perfect bilden.

    32
    Setze die richtige Form ein: I ___ (just write) a letter to Grandma.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    have just written
  3. Ich kann zwischen Present Perfect und Simple Past wählen.

    33
    Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. They ___ (do) my homework last summer.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    did
  4. Ich kann mit will über die Zukunft sprechen.

    34
    Setze die richtige Form ein: Vermutung über die Zukunft. I am sure you ___ (pass) the test.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    will pass / 'll pass
  5. Ich kann if-Sätze Typ 1 bilden.

    35
    Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If I ___ (have), I will buy a new phone.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    have
  6. Ich kann Adverbien bilden und von Adjektiven unterscheiden.

    36
    Setze die richtige Form ein: Adverb. The baby slept ___ (peaceful).
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    peacefully
  7. Ich kann zwei Sätze mit who und which verbinden.

    37
    Welcher Satz ist richtig? Aus „I met a woman. She works at the zoo.“ wird ein Satz.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    I met a woman who works at the zoo.
  8. Ich kann myself und each other richtig verwenden.

    38
    Welches Wort passt in die Lücke? myself oder each other? Be careful with the knife! Don't cut ___.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    yourself

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Lösungen

  1. was running
  2. was waiting
  3. was running
  4. has already forgotten
  5. have already written
  6. have just taken
  7. Have you ever done my homework?
  8. gave
  9. drove
  10. will close / 'll close
  11. will pass / 'll pass
  12. will get / 'll get
  13. have
  14. rains
  15. will stay / 'll stay
  16. peacefully
  17. beautifully
  18. tired
  19. That is the boy who won the race.
  20. This is the bus which goes to the station.
  21. I have a friend who lives in York.
  22. yourself
  23. herself
  24. each other
  25. were sleeping
  26. was watching
  27. have just run
  28. drove
  29. spoke
  30. is going to be
  31. were chatting
  32. have just written
  33. did
  34. will pass / 'll pass
  35. have
  36. peacefully
  37. I met a woman who works at the zoo.
  38. yourself
  39. said
  40. saw
  41. say
  42. didn't enjoy / did not enjoy