Englisch · Klasse 7 · Kapitel

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Englisch 7: Grammatik

Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
Merken kommt ins Heft
Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
Üben selbst rechnen
Achtung typischer Fehler
Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

Fit für das Kapitel?

Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.

ÜbenWeißt du das noch?

Simple Past unregelmäßig – Das Kurze, das dazwischenkommt, steht im Simple Past.

●39
Setze die richtige Form ein: Yesterday we ___ (see) a fox in the garden.
Lösung zeigen
1. Signalwort: Yesterday → Simple Past
2. see ist unregelmäßig: see – saw – seen
Ergebnis:
saw
●40
Setze die richtige Form ein: Yesterday I ___ (do) my homework.
Lösung zeigen
1. Signalwort: Yesterday → Simple Past
2. do ist unregelmäßig: do – did – done
Ergebnis:
did

ÜbenWeißt du das noch?

did in Frage und Verneinung – Das Simple Past mit Frage und Verneinung ist die andere Seite der Wahl.

●41
Setze die richtige Form ein: Did you ___ (have) a party yesterday?
Lösung zeigen
1. Did zeigt schon die Vergangenheit
2. Danach die Grundform: have
Ergebnis:
have
●42
Setze die richtige Form ein: Verneinung. We ___ (not enjoy) the trip last night.
Lösung zeigen
1. Vergangenheit verneint: didn't
2. Danach die Grundform: didn't enjoy
Ergebnis:
didn't enjoy / did not enjoy

1Ich kann mit dem Past Progressive erzählen, was gerade im Gang war.

MerkenPast Progressive: was, were plus -ing

Es lief gerade: I was reading, they were playing.

Kommt etwas Kurzes dazwischen: Simple Past. I was reading when the phone rang.

BeispielPast Progressive

Setze die richtige Form ein: At midnight my dad ___ (shop) in town.

Schritt für Schritt

At midnight: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
My dad: was → was shopping

At midnight: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
My dad: was → was shopping

Ergebnis:

was shopping

AchtungFalsche Form von be

So nicht

They is at home.

So richtig

They are at home.

I am, you are, he, she, it is, we, you, they are.

ÜbenJetzt du

○1
Setze die richtige Form ein: At this time last week I ___ (run) to the bus stop.
So fängst du an:
At this time last week: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
Lösung zeigen
1. At this time last week: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
2. I: was → was running
Ergebnis:
was running
●2
Setze die richtige Form ein: At midnight the children ___ (ride) a bike.
Lösung zeigen
1. At midnight: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
2. The children: were → were riding
Ergebnis:
were riding
★3
Setze die richtige Form ein: At eight o'clock yesterday we ___ (shop) in town.
Lösung zeigen
1. At eight o'clock yesterday: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
2. We: were → were shopping
Ergebnis:
were shopping

2Ich kann das Present Perfect bilden.

MerkenPresent Perfect: have, has plus 3. Form

I have seen, she has eaten. Die 3. Form steht in der dritten Spalte der Verbtabelle.

BeispielPresent Perfect: have, has plus 3. Form

Setze die richtige Form ein: My brother ___ (already do) my homework.

Schritt für Schritt

Present Perfect: have oder has plus 3. Form
do – did – done
My brother has already done my homework.

Present Perfect: have oder has plus 3. Form
do – did – done
My brother has already done my homework.

Ergebnis:

has already done

AchtungPast statt 3. Form

So nicht

I have went to London.

So richtig

I have been to London.

Nach have oder has steht die 3. Form: have gone, has seen – nicht have went.

ÜbenJetzt du

○4
Setze die richtige Form ein: He ___ (just drive) to Manchester.
So fängst du an:
Present Perfect: have oder has plus 3. Form
Lösung zeigen
1. Present Perfect: have oder has plus 3. Form
2. drive – drove – driven
3. He has just driven to Manchester.
Ergebnis:
has just driven
●5
Setze die richtige Form ein: She ___ (just speak) to the headteacher.
Lösung zeigen
1. Present Perfect: have oder has plus 3. Form
2. speak – spoke – spoken
3. She has just spoken to the headteacher.
Ergebnis:
has just spoken
★6
Setze die richtige Form ein: Tom ___ (already break) my arm.
Lösung zeigen
1. Present Perfect: have oder has plus 3. Form
2. break – broke – broken
3. Tom has already broken my arm.
Ergebnis:
has already broken

3Ich kann zwischen Present Perfect und Simple Past wählen.

MerkenBis jetzt oder vorbei?

Vorbei mit Zeitangabe (yesterday, ago): Simple Past.

Bis jetzt (ever, never, just, already, yet): Present Perfect.

BeispielPresent Perfect oder Simple Past

Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. I ___ (give) her a present last week.

Schritt für Schritt

last week: Die Zeit ist vorbei → Simple Past
give – gave

last week: Die Zeit ist vorbei → Simple Past
give – gave

Ergebnis:

gave

AchtungPresent Perfect mit abgeschlossener Zeit

So nicht

I have seen him yesterday.

So richtig

I saw him yesterday.

yesterday, last week, in 2019, ago: Die Zeit ist vorbei, also Simple Past: I saw him yesterday.

ÜbenJetzt du

○7
Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. They ___ (eat) fish and chips in 2020.
So fängst du an:
in 2020: Die Zeit ist vorbei → Simple Past
Lösung zeigen
1. in 2020: Die Zeit ist vorbei → Simple Past
2. eat – ate
Ergebnis:
ate
●8
Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. I ___ (ride) a horse yesterday.
Lösung zeigen
1. yesterday: Die Zeit ist vorbei → Simple Past
2. ride – rode
Ergebnis:
rode
★9
Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. They ___ (already drive) to Manchester.
Lösung zeigen
1. already: bis jetzt → Present Perfect
2. have plus 3. Form: have already driven
Ergebnis:
have already driven

4Ich kann mit will über die Zukunft sprechen.

Merkenwill: spontan und vermutet

I'll help you! (spontan) I think it will rain. (Vermutung) Schon geplant: going to.

Beispielwill-future

Setze die richtige Form ein: Vermutung über die Zukunft. Maybe people ___ (live) on Mars one day.

Schritt für Schritt

Vermutung über die Zukunft (I think, maybe, I am sure): will
will plus Grundform: will live

Vermutung über die Zukunft (I think, maybe, I am sure): will
will plus Grundform: will live

Ergebnis:

will live / 'll live

Achtungwill und going to vertauscht

So nicht

Look at the clouds! It will rain.

So richtig

Look at the clouds! It is going to rain.

Schon geplant oder man sieht es kommen: going to. Spontan entschieden oder Vermutung: will.

ÜbenJetzt du

○10
Setze die richtige Form ein: Vermutung über die Zukunft. I think it ___ (be) sunny tomorrow.
So fängst du an:
Vermutung über die Zukunft (I think, maybe, I am sure): will
Lösung zeigen
1. Vermutung über die Zukunft (I think, maybe, I am sure): will
2. will plus Grundform: will be
Ergebnis:
will be / 'll be
●11
Setze die richtige Form ein: Spontan entschieden. I have no money. – Don't worry, I ___ (pay) for you!
Lösung zeigen
1. Spontan entschieden: will
2. will plus Grundform: will pay
Ergebnis:
will pay / 'll pay
★12
Setze die richtige Form ein: Vermutung über die Zukunft. In 2050 cars ___ (drive) without drivers.
Lösung zeigen
1. Vermutung über die Zukunft (I think, maybe, I am sure): will
2. will plus Grundform: will drive
Ergebnis:
will drive / 'll drive

5Ich kann if-Sätze Typ 1 bilden.

Merkenif-Satz Typ 1

If it rains, we will stay at home. Im if-Teil kein will.

Beispielif-Satz Typ 1

Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If you ___ (eat), you will feel better.

Schritt für Schritt

Im if-Teil steht kein will: Simple Present
you → eat

Im if-Teil steht kein will: Simple Present
you → eat

Ergebnis:

eat

Achtungwill im if-Satz

So nicht

If it will rain, we stay at home.

So richtig

If it rains, we will stay at home.

Im if-Teil steht kein will. If it rains, we will stay at home.

ÜbenJetzt du

○13
Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If they ___ (leave) now, they will be on time.
So fängst du an:
Im if-Teil steht kein will: Simple Present
Lösung zeigen
1. Im if-Teil steht kein will: Simple Present
2. they → leave
Ergebnis:
leave
●14
Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If it ___ (rain), we will stay at home.
Lösung zeigen
1. Im if-Teil steht kein will: Simple Present
2. it → rains
Ergebnis:
rains
★15
Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If we win, we ___ (have) a party.
Lösung zeigen
1. Typ 1: if-Teil im Simple Present
2. Hauptsatz: will plus Grundform: will have
Ergebnis:
will have / 'll have

6Ich kann Adverbien bilden und von Adjektiven unterscheiden.

MerkenAdjektiv oder Adverb?

Wie jemand ist, sagt das Adjektiv: She is careful.

Wie jemand etwas tut, sagt das Adverb: She drives carefully. Aus good wird well.

BeispielAdverbien mit -ly

Setze die richtige Form ein: Adverb. Please walk ___ (slow).

Schritt für Schritt

Wie tut jemand etwas? Adverb
slow + ly → slowly

Wie tut jemand etwas? Adverb
slow + ly → slowly

Ergebnis:

slowly

AchtungAdjektiv statt Adverb

So nicht

She sings beautiful.

So richtig

She sings beautifully.

Wie jemand etwas tut: Adverb mit -ly. She sings beautifully. Nach be, look, feel: Adjektiv.

ÜbenJetzt du

○16
Setze die richtige Form ein: Adverb. The baby slept ___ (peaceful).
So fängst du an:
Wie tut jemand etwas? Adverb
Lösung zeigen
1. Wie tut jemand etwas? Adverb
2. peaceful + ly → peacefully
Ergebnis:
peacefully
●17
Setze die richtige Form ein: Adverb. They speak ___ (quiet).
Lösung zeigen
1. Wie tut jemand etwas? Adverb
2. quiet + ly → quietly
Ergebnis:
quietly
★18
Setze die richtige Form ein: Adverb. He drives ___ (careful).
Lösung zeigen
1. Wie tut jemand etwas? Adverb
2. careful + ly → carefully
Ergebnis:
carefully

7Ich kann zwei Sätze mit who und which verbinden.

MerkenThemen verbinden

In Prüfungen kommen mehrere Themen in einer Aufgabe.

Erst das Thema erkennen (Welche Regel passt?), dann rechnen, dann die Antwort im Sachzusammenhang prüfen.

BeispielSätze verbinden mit who und which

Welcher Satz ist richtig? Aus „She has a dog. It is afraid of cats.“ wird ein Satz.

Schritt für Schritt

a dog: ein Ding oder Tier → which
It fällt weg: She has a dog which is afraid of cats.

a dog: ein Ding oder Tier → which
It fällt weg: She has a dog which is afraid of cats.

Ergebnis:

She has a dog which is afraid of cats.

Achtungwho, which verwechselt

So nicht

The girl which lives here …

So richtig

The girl who lives here …

who für Menschen, which für Dinge und Tiere. that geht für beides.

ÜbenJetzt du

○19
Welcher Satz ist richtig? Aus „We have a teacher. He comes from Wales.“ wird ein Satz.
So fängst du an:
a teacher: ein Mensch → who
Lösung zeigen
1. a teacher: ein Mensch → who
2. He fällt weg: We have a teacher who comes from Wales.
Ergebnis:
We have a teacher who comes from Wales.
●20
Welcher Satz ist richtig? Aus „This is the bus. It goes to the station.“ wird ein Satz.
Lösung zeigen
1. the bus: ein Ding oder Tier → which
2. It fällt weg: This is the bus which goes to the station.
Ergebnis:
This is the bus which goes to the station.
★21
Welcher Satz ist richtig? Aus „I met a woman. She works at the zoo.“ wird ein Satz.
Lösung zeigen
1. a woman: ein Mensch → who
2. She fällt weg: I met a woman who works at the zoo.
Ergebnis:
I met a woman who works at the zoo.

8Ich kann myself und each other richtig verwenden.

Merkenmyself oder each other?

Mit myself, himself oder herself tut man es sich selbst.

Mit each other tun es zwei gegenseitig, zum Beispiel Tom and Mia help each other.

Beispielmyself oder each other

Welches Wort passt in die Lücke? myself oder each other? I taught ___ to play the guitar.

Schritt für Schritt

Wer tut es, und wem tut er es? Derselben Person: -self.
I taught myself to play the guitar.

Wer tut es, und wem tut er es? Derselben Person: -self.
I taught myself to play the guitar.

Ergebnis:

myself

Achtungmyself und each other verwechselt

So nicht

They help themselves. (gemeint: gegenseitig)

So richtig

They help each other.

myself, himself, herself: Die Person tut es sich selbst. each other: Zwei tun es sich gegenseitig.

ÜbenJetzt du

○22
Welches Wort passt in die Lücke? myself oder each other? We looked at ___ in the mirror and laughed.
So fängst du an:
Wer tut es, und wem tut er es? Derselben Person: -self.
Lösung zeigen
1. Wer tut es, und wem tut er es? Derselben Person: -self.
2. We looked at ourselves in the mirror and laughed.
Ergebnis:
ourselves
●23
Welches Wort passt in die Lücke? myself oder each other? Tom fell off his bike and hurt ___.
Lösung zeigen
1. Wer tut es, und wem tut er es? Derselben Person: -self.
2. Tom fell off his bike and hurt himself.
Ergebnis:
himself
★24
Welches Wort passt in die Lücke? myself oder each other? Emma made the cake ___. Nobody helped her.
Lösung zeigen
1. Wer tut es, und wem tut er es? Derselben Person: -self.
2. Emma made the cake herself. Nobody helped her.
Ergebnis:
herself

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

●25
Setze die richtige Form ein: At midnight they ___ (play) a game.
Lösung zeigen
1. At midnight: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
2. They: were → were playing
Ergebnis:
were playing
●26
Setze die richtige Form ein: We ___ (wait) for the bus when somebody called my name.
Lösung zeigen
1. Lange Handlung im Hintergrund: was/were plus -ing
2. Kurze Handlung dazwischen: somebody called my name
Ergebnis:
were waiting
●27
Setze die richtige Form ein: He ___ (already do) my homework.
Lösung zeigen
1. Present Perfect: have oder has plus 3. Form
2. do – did – done
3. He has already done my homework.
Ergebnis:
has already done
●28
Setze die richtige Form ein: Yesterday Tom ___ (bring) some cake.
Lösung zeigen
1. Signalwort: vorbei → Simple Past
2. bring – brought – brought
3. Yesterday Tom brought some cake.
Ergebnis:
brought
●29
Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. We ___ (ride) a horse two days ago.
Lösung zeigen
1. two days ago: Die Zeit ist vorbei → Simple Past
2. ride – rode
Ergebnis:
rode
●30
Setze die richtige Form ein: going to. He is not wearing a jacket. He ___ (be) cold.
Lösung zeigen
1. Man sieht es kommen: going to
2. am, is, are plus going to plus Grundform: is going to be
Ergebnis:
is going to be

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Past Progressive: was, were plus -ing: Es lief gerade: I was reading, they were playing.
Present Perfect: have, has plus 3. Form: I have seen, she has eaten. Die 3. Form steht in der dritten Spalte der Verbtabelle.
Bis jetzt oder vorbei?: Vorbei mit Zeitangabe (yesterday, ago): Simple Past.
will: spontan und vermutet: I'll help you! (spontan) I think it will rain. (Vermutung) Schon geplant: going to.
if-Satz Typ 1: If it rains, we will stay at home. Im if-Teil kein will.
Adjektiv oder Adverb?: Wie jemand ist, sagt das Adjektiv: She is careful.
Themen verbinden: In Prüfungen kommen mehrere Themen in einer Aufgabe.
myself oder each other?: Mit myself, himself oder herself tut man es sich selbst.

AchtungPast Progressive und Simple Past vertauscht

So nicht

I read when the phone rang.

So richtig

I was reading when the phone rang.

Die längere Handlung im Hintergrund: was/were plus -ing. Die kurze, die dazwischenkommt: Simple Past.

AchtungSimple Past statt Present Perfect

So nicht

I just ate. (Signalwort just)

So richtig

I have just eaten.

just, already, ever, never, yet: Es geht um das Ergebnis bis jetzt – Present Perfect: I have just eaten.

AchtungTyp des if-Satzes vertauscht

So nicht

If I had time, I will help.

So richtig

If I had time, I would help.

Typ 1: wahrscheinlich (if plus Präsens, will). Typ 2: nur vorgestellt (if plus Past, would). Typ 3: vorbei (if plus had plus 3. Form, would have).

AchtungSubjektform statt Objektform

So nicht

I like she.

So richtig

I like her.

Nach dem Verb und nach with, for, to steht die Objektform: me, him, her, us, them. Vor dem Verb: I, he, she, we, they.

Achtunghis, her und ’s verwechselt

So nicht

Emma and his brother. – the bike of Tom

So richtig

Emma and her brother. – Tom's bike

Ein Junge oder Mann: his. Ein Mädchen oder eine Frau: her. Bei Namen: ’s, zum Beispiel Tom's bike.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

Ich kann mit dem Past Progressive erzählen, was gerade im Gang war.
31
Setze die richtige Form ein: At this time last week we ___ (sit) in the garden.
Lösung zeigen
Ergebnis:
were sitting
Ich kann das Present Perfect bilden.
32
Setze die richtige Form ein: My brother ___ (already drive) to Manchester.
Lösung zeigen
Ergebnis:
has already driven
Ich kann zwischen Present Perfect und Simple Past wählen.
33
Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. They ___ (already drive) to Manchester.
Lösung zeigen
Ergebnis:
have already driven
Ich kann mit will über die Zukunft sprechen.
34
Setze die richtige Form ein: Vermutung über die Zukunft. Maybe people ___ (live) on Mars one day.
Lösung zeigen
Ergebnis:
will live / 'll live
Ich kann if-Sätze Typ 1 bilden.
35
Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If she ___ (study), she will pass the test.
Lösung zeigen
Ergebnis:
studies
Ich kann Adverbien bilden und von Adjektiven unterscheiden.
36
Setze die richtige Form ein: Adverb. The baby slept ___ (peaceful).
Lösung zeigen
Ergebnis:
peacefully
Ich kann zwei Sätze mit who und which verbinden.
37
Welcher Satz ist richtig? Aus „She has a dog. It is afraid of cats.“ wird ein Satz.
Lösung zeigen
Ergebnis:
She has a dog which is afraid of cats.
Ich kann myself und each other richtig verwenden.
38
Welches Wort passt in die Lücke? myself oder each other? Tom and Mia are friends. They help ___ with homework.
Lösung zeigen
Ergebnis:
each other

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Lösungen

was running
were riding
were shopping
has just driven
has just spoken
has already broken
ate
rode
have already driven
will be / 'll be
will pay / 'll pay
will drive / 'll drive
leave
rains
will have / 'll have
peacefully
quietly
carefully
We have a teacher who comes from Wales.
This is the bus which goes to the station.
I met a woman who works at the zoo.
ourselves
himself
herself
were playing
were waiting
has already done
brought
rode
is going to be
were sitting
has already driven
have already driven
will live / 'll live
studies
peacefully
She has a dog which is afraid of cats.
each other
saw
did
have
didn't enjoy / did not enjoy