Englisch · Klasse 7 · Kapitel

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Englisch 7: Grammatik

Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
Merken kommt ins Heft
Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
Üben selbst rechnen
Achtung typischer Fehler
Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

Fit für das Kapitel?

Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.

ÜbenWeißt du das noch?

Simple Past unregelmäßig – Das Kurze, das dazwischenkommt, steht im Simple Past.

●39
Setze die richtige Form ein: Last Saturday I ___ (make) a cake.
Lösung zeigen
1. Signalwort: Last Saturday → Simple Past
2. make ist unregelmäßig: make – made – made
Ergebnis:
made
●40
Setze die richtige Form ein: Last summer they ___ (take) a lot of photos.
Lösung zeigen
1. Signalwort: Last summer → Simple Past
2. take ist unregelmäßig: take – took – taken
Ergebnis:
took

ÜbenWeißt du das noch?

did in Frage und Verneinung – Das Simple Past mit Frage und Verneinung ist die andere Seite der Wahl.

●41
Setze die richtige Form ein: Your friends didn't ___ (find) a pound on the street yesterday.
Lösung zeigen
1. didn't zeigt schon die Vergangenheit
2. Danach die Grundform: find
Ergebnis:
find
●42
Setze die richtige Form ein: Verneinung. Tom ___ (not clean) the bathroom last weekend.
Lösung zeigen
1. Vergangenheit verneint: didn't
2. Danach die Grundform: didn't clean
Ergebnis:
didn't clean / did not clean

1Ich kann mit dem Past Progressive erzählen, was gerade im Gang war.

MerkenPast Progressive: was, were plus -ing

Es lief gerade: I was reading, they were playing.

Kommt etwas Kurzes dazwischen: Simple Past. I was reading when the phone rang.

BeispielPast Progressive

Setze die richtige Form ein: At midnight the children ___ (sleep) on the sofa.

Schritt für Schritt

At midnight: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
The children: were → were sleeping

At midnight: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
The children: were → were sleeping

Ergebnis:

were sleeping

AchtungFalsche Form von be

So nicht

They is at home.

So richtig

They are at home.

I am, you are, he, she, it is, we, you, they are.

ÜbenJetzt du

○1
Setze die richtige Form ein: At this time last week they ___ (wait) for the bus.
So fängst du an:
At this time last week: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
Lösung zeigen
1. At this time last week: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
2. They: were → were waiting
Ergebnis:
were waiting
●2
Setze die richtige Form ein: At midnight she ___ (sit) in the garden.
Lösung zeigen
1. At midnight: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
2. She: was → was sitting
Ergebnis:
was sitting
★3
Setze die richtige Form ein: At this time last week we ___ (swim) in the lake.
Lösung zeigen
1. At this time last week: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
2. We: were → were swimming
Ergebnis:
were swimming

2Ich kann das Present Perfect bilden.

MerkenPresent Perfect: have, has plus 3. Form

I have seen, she has eaten. Die 3. Form steht in der dritten Spalte der Verbtabelle.

BeispielPresent Perfect: have, has plus 3. Form

Setze die richtige Form ein: I ___ (already fly) to Dublin.

Schritt für Schritt

Present Perfect: have oder has plus 3. Form
fly – flew – flown
I have already flown to Dublin.

Present Perfect: have oder has plus 3. Form
fly – flew – flown
I have already flown to Dublin.

Ergebnis:

have already flown

AchtungPast statt 3. Form

So nicht

I have went to London.

So richtig

I have been to London.

Nach have oder has steht die 3. Form: have gone, has seen – nicht have went.

ÜbenJetzt du

○4
Setze die richtige Form ein: They ___ (just run) to the station.
So fängst du an:
Present Perfect: have oder has plus 3. Form
Lösung zeigen
1. Present Perfect: have oder has plus 3. Form
2. run – ran – run
3. They have just run to the station.
Ergebnis:
have just run
●5
Setze die richtige Form ein: They ___ (just ride) a horse.
Lösung zeigen
1. Present Perfect: have oder has plus 3. Form
2. ride – rode – ridden
3. They have just ridden a horse.
Ergebnis:
have just ridden
★6
Setze die richtige Form ein: She ___ (just forget) my homework.
Lösung zeigen
1. Present Perfect: have oder has plus 3. Form
2. forget – forgot – forgotten
3. She has just forgotten my homework.
Ergebnis:
has just forgotten

3Ich kann zwischen Present Perfect und Simple Past wählen.

MerkenBis jetzt oder vorbei?

Vorbei mit Zeitangabe (yesterday, ago): Simple Past.

Bis jetzt (ever, never, just, already, yet): Present Perfect.

BeispielPresent Perfect oder Simple Past

Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. I ___ (already speak) to the headteacher.

Schritt für Schritt

already: bis jetzt → Present Perfect
have plus 3. Form: have already spoken

already: bis jetzt → Present Perfect
have plus 3. Form: have already spoken

Ergebnis:

have already spoken

AchtungPresent Perfect mit abgeschlossener Zeit

So nicht

I have seen him yesterday.

So richtig

I saw him yesterday.

yesterday, last week, in 2019, ago: Die Zeit ist vorbei, also Simple Past: I saw him yesterday.

ÜbenJetzt du

○7
Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. I ___ (drive) to Manchester yesterday.
So fängst du an:
yesterday: Die Zeit ist vorbei → Simple Past
Lösung zeigen
1. yesterday: Die Zeit ist vorbei → Simple Past
2. drive – drove
Ergebnis:
drove
●8
Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. We ___ (speak) to the headteacher in 2020.
Lösung zeigen
1. in 2020: Die Zeit ist vorbei → Simple Past
2. speak – spoke
Ergebnis:
spoke
★9
Welcher Satz ist richtig?
Lösung zeigen
1. ever: bis jetzt, irgendwann → Present Perfect
2. Have you ever done …?
Ergebnis:
Have you ever done my homework?

4Ich kann mit will über die Zukunft sprechen.

Merkenwill: spontan und vermutet

I'll help you! (spontan) I think it will rain. (Vermutung) Schon geplant: going to.

Beispielwill-future

Setze die richtige Form ein: Vermutung über die Zukunft. I think it ___ (be) sunny tomorrow.

Schritt für Schritt

Vermutung über die Zukunft (I think, maybe, I am sure): will
will plus Grundform: will be

Vermutung über die Zukunft (I think, maybe, I am sure): will
will plus Grundform: will be

Ergebnis:

will be / 'll be

Achtungwill und going to vertauscht

So nicht

Look at the clouds! It will rain.

So richtig

Look at the clouds! It is going to rain.

Schon geplant oder man sieht es kommen: going to. Spontan entschieden oder Vermutung: will.

ÜbenJetzt du

○10
Setze die richtige Form ein: Vermutung über die Zukunft. In 2050 cars ___ (drive) without drivers.
So fängst du an:
Vermutung über die Zukunft (I think, maybe, I am sure): will
Lösung zeigen
1. Vermutung über die Zukunft (I think, maybe, I am sure): will
2. will plus Grundform: will drive
Ergebnis:
will drive / 'll drive
●11
Setze die richtige Form ein: Spontan entschieden. I have no money. – Don't worry, I ___ (pay) for you!
Lösung zeigen
1. Spontan entschieden: will
2. will plus Grundform: will pay
Ergebnis:
will pay / 'll pay
★12
Setze die richtige Form ein: Spontan entschieden. This bag is heavy. – I ___ (help) you!
Lösung zeigen
1. Spontan entschieden: will
2. will plus Grundform: will help
Ergebnis:
will help / 'll help

5Ich kann if-Sätze Typ 1 bilden.

Merkenif-Satz Typ 1

If it rains, we will stay at home. Im if-Teil kein will.

Beispielif-Satz Typ 1

Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If I ___ (have), I will buy a new phone.

Schritt für Schritt

Im if-Teil steht kein will: Simple Present
I → have

Im if-Teil steht kein will: Simple Present
I → have

Ergebnis:

have

Achtungwill im if-Satz

So nicht

If it will rain, we stay at home.

So richtig

If it rains, we will stay at home.

Im if-Teil steht kein will. If it rains, we will stay at home.

ÜbenJetzt du

○13
Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If she ___ (study), she will pass the test.
So fängst du an:
Im if-Teil steht kein will: Simple Present
Lösung zeigen
1. Im if-Teil steht kein will: Simple Present
2. she → studies
Ergebnis:
studies
●14
Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If they ___ (leave) now, they will be on time.
Lösung zeigen
1. Im if-Teil steht kein will: Simple Present
2. they → leave
Ergebnis:
leave
★15
Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If it rains, we ___ (stay) at home.
Lösung zeigen
1. Typ 1: if-Teil im Simple Present
2. Hauptsatz: will plus Grundform: will stay
Ergebnis:
will stay / 'll stay

6Ich kann Adverbien bilden und von Adjektiven unterscheiden.

MerkenAdjektiv oder Adverb?

Wie jemand ist, sagt das Adjektiv: She is careful.

Wie jemand etwas tut, sagt das Adverb: She drives carefully. Aus good wird well.

BeispielAdverbien mit -ly

Setze die richtige Form ein: Adverb. She answered ___ (polite).

Schritt für Schritt

Wie tut jemand etwas? Adverb
polite + ly → politely

Wie tut jemand etwas? Adverb
polite + ly → politely

Ergebnis:

politely

AchtungAdjektiv statt Adverb

So nicht

She sings beautiful.

So richtig

She sings beautifully.

Wie jemand etwas tut: Adverb mit -ly. She sings beautifully. Nach be, look, feel: Adjektiv.

ÜbenJetzt du

○16
Setze die richtige Form ein: Adverb. He drives ___ (careful).
So fängst du an:
Wie tut jemand etwas? Adverb
Lösung zeigen
1. Wie tut jemand etwas? Adverb
2. careful + ly → carefully
Ergebnis:
carefully
●17
Setze die richtige Form ein: Adverb. He opened the door ___ (quick).
Lösung zeigen
1. Wie tut jemand etwas? Adverb
2. quick + ly → quickly
Ergebnis:
quickly
★18
Setze die richtige Form ein: Adverb. Please walk ___ (slow).
Lösung zeigen
1. Wie tut jemand etwas? Adverb
2. slow + ly → slowly
Ergebnis:
slowly

7Ich kann zwei Sätze mit who und which verbinden.

MerkenThemen verbinden

In Prüfungen kommen mehrere Themen in einer Aufgabe.

Erst das Thema erkennen (Welche Regel passt?), dann rechnen, dann die Antwort im Sachzusammenhang prüfen.

BeispielSätze verbinden mit who und which

Welcher Satz ist richtig? Aus „We have a teacher. He comes from Wales.“ wird ein Satz.

Schritt für Schritt

a teacher: ein Mensch → who
He fällt weg: We have a teacher who comes from Wales.

a teacher: ein Mensch → who
He fällt weg: We have a teacher who comes from Wales.

Ergebnis:

We have a teacher who comes from Wales.

Achtungwho, which verwechselt

So nicht

The girl which lives here …

So richtig

The girl who lives here …

who für Menschen, which für Dinge und Tiere. that geht für beides.

ÜbenJetzt du

○19
Welcher Satz ist richtig? Aus „This is the bus. It goes to the station.“ wird ein Satz.
So fängst du an:
the bus: ein Ding oder Tier → which
Lösung zeigen
1. the bus: ein Ding oder Tier → which
2. It fällt weg: This is the bus which goes to the station.
Ergebnis:
This is the bus which goes to the station.
●20
Welcher Satz ist richtig? Aus „I met a woman. She works at the zoo.“ wird ein Satz.
Lösung zeigen
1. a woman: ein Mensch → who
2. She fällt weg: I met a woman who works at the zoo.
Ergebnis:
I met a woman who works at the zoo.
★21
Welcher Satz ist richtig? Aus „She has a dog. It is afraid of cats.“ wird ein Satz.
Lösung zeigen
1. a dog: ein Ding oder Tier → which
2. It fällt weg: She has a dog which is afraid of cats.
Ergebnis:
She has a dog which is afraid of cats.

8Ich kann myself und each other richtig verwenden.

Merkenmyself oder each other?

Mit myself, himself oder herself tut man es sich selbst.

Mit each other tun es zwei gegenseitig, zum Beispiel Tom and Mia help each other.

Beispielmyself oder each other

Welches Wort passt in die Lücke? myself oder each other? We looked at ___ in the mirror and laughed.

Schritt für Schritt

Wer tut es, und wem tut er es? Derselben Person: -self.
We looked at ourselves in the mirror and laughed.

Wer tut es, und wem tut er es? Derselben Person: -self.
We looked at ourselves in the mirror and laughed.

Ergebnis:

ourselves

Achtungmyself und each other verwechselt

So nicht

They help themselves. (gemeint: gegenseitig)

So richtig

They help each other.

myself, himself, herself: Die Person tut es sich selbst. each other: Zwei tun es sich gegenseitig.

ÜbenJetzt du

○22
Welches Wort passt in die Lücke? myself oder each other? Be careful with the knife! Don't cut ___.
So fängst du an:
Wer tut es, und wem tut er es? Derselben Person: -self.
Lösung zeigen
1. Wer tut es, und wem tut er es? Derselben Person: -self.
2. Be careful with the knife! Don't cut yourself.
Ergebnis:
yourself
●23
Welches Wort passt in die Lücke? myself oder each other? Emma made the cake ___. Nobody helped her.
Lösung zeigen
1. Wer tut es, und wem tut er es? Derselben Person: -self.
2. Emma made the cake herself. Nobody helped her.
Ergebnis:
herself
★24
Welches Wort passt in die Lücke? myself oder each other? I taught ___ to play the guitar.
Lösung zeigen
1. Wer tut es, und wem tut er es? Derselben Person: -self.
2. I taught myself to play the guitar.
Ergebnis:
myself

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

●25
Setze die richtige Form ein: At midnight my dad ___ (cook) dinner.
Lösung zeigen
1. At midnight: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
2. My dad: was → was cooking
Ergebnis:
was cooking
●26
Setze die richtige Form ein: Tom ___ (write) a message when Grandma arrived.
Lösung zeigen
1. Lange Handlung im Hintergrund: was/were plus -ing
2. Kurze Handlung dazwischen: Grandma arrived
Ergebnis:
was writing
●27
Setze die richtige Form ein: Tom ___ (just do) my homework.
Lösung zeigen
1. Present Perfect: have oder has plus 3. Form
2. do – did – done
3. Tom has just done my homework.
Ergebnis:
has just done
●28
Setze die richtige Form ein: Yesterday Mum ___ (drive) us to school.
Lösung zeigen
1. Signalwort: vorbei → Simple Past
2. drive – drove – driven
3. Yesterday Mum drove us to school.
Ergebnis:
drove
●29
Setze die richtige Form ein: Es ist schon geplant. Tomorrow I ___ (paint) my room.
Lösung zeigen
1. Schon geplant: going to
2. I: am → am going to paint
Ergebnis:
am going to paint
●30
Setze die richtige Form ein: Adverb. They speak ___ (quiet).
Lösung zeigen
1. Wie tut jemand etwas? Adverb
2. quiet + ly → quietly
Ergebnis:
quietly

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Past Progressive: was, were plus -ing: Es lief gerade: I was reading, they were playing.
Present Perfect: have, has plus 3. Form: I have seen, she has eaten. Die 3. Form steht in der dritten Spalte der Verbtabelle.
Bis jetzt oder vorbei?: Vorbei mit Zeitangabe (yesterday, ago): Simple Past.
will: spontan und vermutet: I'll help you! (spontan) I think it will rain. (Vermutung) Schon geplant: going to.
if-Satz Typ 1: If it rains, we will stay at home. Im if-Teil kein will.
Adjektiv oder Adverb?: Wie jemand ist, sagt das Adjektiv: She is careful.
Themen verbinden: In Prüfungen kommen mehrere Themen in einer Aufgabe.
myself oder each other?: Mit myself, himself oder herself tut man es sich selbst.

AchtungPast Progressive und Simple Past vertauscht

So nicht

I read when the phone rang.

So richtig

I was reading when the phone rang.

Die längere Handlung im Hintergrund: was/were plus -ing. Die kurze, die dazwischenkommt: Simple Past.

AchtungSimple Past statt Present Perfect

So nicht

I just ate. (Signalwort just)

So richtig

I have just eaten.

just, already, ever, never, yet: Es geht um das Ergebnis bis jetzt – Present Perfect: I have just eaten.

AchtungTyp des if-Satzes vertauscht

So nicht

If I had time, I will help.

So richtig

If I had time, I would help.

Typ 1: wahrscheinlich (if plus Präsens, will). Typ 2: nur vorgestellt (if plus Past, would). Typ 3: vorbei (if plus had plus 3. Form, would have).

AchtungSubjektform statt Objektform

So nicht

I like she.

So richtig

I like her.

Nach dem Verb und nach with, for, to steht die Objektform: me, him, her, us, them. Vor dem Verb: I, he, she, we, they.

Achtunghis, her und ’s verwechselt

So nicht

Emma and his brother. – the bike of Tom

So richtig

Emma and her brother. – Tom's bike

Ein Junge oder Mann: his. Ein Mädchen oder eine Frau: her. Bei Namen: ’s, zum Beispiel Tom's bike.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

Ich kann mit dem Past Progressive erzählen, was gerade im Gang war.
31
Setze die richtige Form ein: At this time last week she ___ (play) a game.
Lösung zeigen
Ergebnis:
was playing
Ich kann das Present Perfect bilden.
32
Setze die richtige Form ein: Tom ___ (just throw) the ball to Tom.
Lösung zeigen
Ergebnis:
has just thrown
Ich kann zwischen Present Perfect und Simple Past wählen.
33
Welcher Satz ist richtig?
Lösung zeigen
Ergebnis:
Have you ever driven to Manchester?
Ich kann mit will über die Zukunft sprechen.
34
Setze die richtige Form ein: Vermutung über die Zukunft. I am sure you ___ (pass) the test.
Lösung zeigen
Ergebnis:
will pass / 'll pass
Ich kann if-Sätze Typ 1 bilden.
35
Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If you ___ (eat), you will feel better.
Lösung zeigen
Ergebnis:
eat
Ich kann Adverbien bilden und von Adjektiven unterscheiden.
36
Setze die richtige Form ein: Adverb. The baby slept ___ (peaceful).
Lösung zeigen
Ergebnis:
peacefully
Ich kann zwei Sätze mit who und which verbinden.
37
Welcher Satz ist richtig? Aus „I have a friend. She lives in York.“ wird ein Satz.
Lösung zeigen
Ergebnis:
I have a friend who lives in York.
Ich kann myself und each other richtig verwenden.
38
Welches Wort passt in die Lücke? myself oder each other? I taught ___ to play the guitar.
Lösung zeigen
Ergebnis:
myself

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Lösungen

were waiting
was sitting
were swimming
have just run
have just ridden
has just forgotten
drove
spoke
Have you ever done my homework?
will drive / 'll drive
will pay / 'll pay
will help / 'll help
studies
leave
will stay / 'll stay
carefully
quickly
slowly
This is the bus which goes to the station.
I met a woman who works at the zoo.
She has a dog which is afraid of cats.
yourself
herself
myself
was cooking
was writing
has just done
drove
am going to paint
quietly
was playing
has just thrown
Have you ever driven to Manchester?
will pass / 'll pass
eat
peacefully
I have a friend who lives in York.
myself
made
took
find
didn't clean / did not clean