Englisch · Klasse 7 · Kapitel

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Englisch 7: Grammatik

Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
Merken kommt ins Heft
Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
Üben selbst rechnen
Achtung typischer Fehler
Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

Fit für das Kapitel?

Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.

ÜbenWeißt du das noch?

Simple Past unregelmäßig – Das Kurze, das dazwischenkommt, steht im Simple Past.

●39
Setze die richtige Form ein: Two days ago I ___ (take) a lot of photos.
Lösung zeigen
1. Signalwort: Two days ago → Simple Past
2. take ist unregelmäßig: take – took – taken
Ergebnis:
took
●40
Setze die richtige Form ein: Yesterday we ___ (get) a letter.
Lösung zeigen
1. Signalwort: Yesterday → Simple Past
2. get ist unregelmäßig: get – got – got
Ergebnis:
got

ÜbenWeißt du das noch?

did in Frage und Verneinung – Das Simple Past mit Frage und Verneinung ist die andere Seite der Wahl.

●41
Setze die richtige Form ein: I didn't ___ (speak) to the headteacher yesterday.
Lösung zeigen
1. didn't zeigt schon die Vergangenheit
2. Danach die Grundform: speak
Ergebnis:
speak
●42
Setze die richtige Form ein: Verneinung. I ___ (not walk) to the lake yesterday.
Lösung zeigen
1. Vergangenheit verneint: didn't
2. Danach die Grundform: didn't walk
Ergebnis:
didn't walk / did not walk

1Ich kann mit dem Past Progressive erzählen, was gerade im Gang war.

MerkenPast Progressive: was, were plus -ing

Es lief gerade: I was reading, they were playing.

Kommt etwas Kurzes dazwischen: Simple Past. I was reading when the phone rang.

BeispielPast Progressive

Setze die richtige Form ein: At eight o'clock yesterday the children ___ (sleep) on the sofa.

Schritt für Schritt

At eight o'clock yesterday: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
The children: were → were sleeping

At eight o'clock yesterday: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
The children: were → were sleeping

Ergebnis:

were sleeping

AchtungFalsche Form von be

So nicht

They is at home.

So richtig

They are at home.

I am, you are, he, she, it is, we, you, they are.

ÜbenJetzt du

○1
Setze die richtige Form ein: At midnight we ___ (watch) a film.
So fängst du an:
At midnight: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
Lösung zeigen
1. At midnight: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
2. We: were → were watching
Ergebnis:
were watching
●2
Setze die richtige Form ein: At eight o'clock yesterday we ___ (play) a game.
Lösung zeigen
1. At eight o'clock yesterday: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
2. We: were → were playing
Ergebnis:
were playing
★3
Setze die richtige Form ein: At midnight I ___ (cook) dinner.
Lösung zeigen
1. At midnight: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
2. I: was → was cooking
Ergebnis:
was cooking

2Ich kann das Present Perfect bilden.

MerkenPresent Perfect: have, has plus 3. Form

I have seen, she has eaten. Die 3. Form steht in der dritten Spalte der Verbtabelle.

BeispielPresent Perfect: have, has plus 3. Form

Setze die richtige Form ein: My brother ___ (already give) her a present.

Schritt für Schritt

Present Perfect: have oder has plus 3. Form
give – gave – given
My brother has already given her a present.

Present Perfect: have oder has plus 3. Form
give – gave – given
My brother has already given her a present.

Ergebnis:

has already given

AchtungPast statt 3. Form

So nicht

I have went to London.

So richtig

I have been to London.

Nach have oder has steht die 3. Form: have gone, has seen – nicht have went.

ÜbenJetzt du

○4
Setze die richtige Form ein: I ___ (just take) a lot of photos.
So fängst du an:
Present Perfect: have oder has plus 3. Form
Lösung zeigen
1. Present Perfect: have oder has plus 3. Form
2. take – took – taken
3. I have just taken a lot of photos.
Ergebnis:
have just taken
●5
Setze die richtige Form ein: He ___ (just ride) a horse.
Lösung zeigen
1. Present Perfect: have oder has plus 3. Form
2. ride – rode – ridden
3. He has just ridden a horse.
Ergebnis:
has just ridden
★6
Setze die richtige Form ein: I ___ (just forget) my homework.
Lösung zeigen
1. Present Perfect: have oder has plus 3. Form
2. forget – forgot – forgotten
3. I have just forgotten my homework.
Ergebnis:
have just forgotten

3Ich kann zwischen Present Perfect und Simple Past wählen.

MerkenBis jetzt oder vorbei?

Vorbei mit Zeitangabe (yesterday, ago): Simple Past.

Bis jetzt (ever, never, just, already, yet): Present Perfect.

BeispielPresent Perfect oder Simple Past

Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. I ___ (never eat) fish and chips.

Schritt für Schritt

never: bis jetzt → Present Perfect
have plus 3. Form: have never eaten

never: bis jetzt → Present Perfect
have plus 3. Form: have never eaten

Ergebnis:

have never eaten

AchtungPresent Perfect mit abgeschlossener Zeit

So nicht

I have seen him yesterday.

So richtig

I saw him yesterday.

yesterday, last week, in 2019, ago: Die Zeit ist vorbei, also Simple Past: I saw him yesterday.

ÜbenJetzt du

○7
Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. We ___ (already take) a lot of photos.
So fängst du an:
already: bis jetzt → Present Perfect
Lösung zeigen
1. already: bis jetzt → Present Perfect
2. have plus 3. Form: have already taken
Ergebnis:
have already taken
●8
Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. We ___ (do) my homework in 2020.
Lösung zeigen
1. in 2020: Die Zeit ist vorbei → Simple Past
2. do – did
Ergebnis:
did
★9
Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. We ___ (see) a fox in the garden last week.
Lösung zeigen
1. last week: Die Zeit ist vorbei → Simple Past
2. see – saw
Ergebnis:
saw

4Ich kann mit will über die Zukunft sprechen.

Merkenwill: spontan und vermutet

I'll help you! (spontan) I think it will rain. (Vermutung) Schon geplant: going to.

Beispielwill-future

Setze die richtige Form ein: Vermutung über die Zukunft. Maybe people ___ (live) on Mars one day.

Schritt für Schritt

Vermutung über die Zukunft (I think, maybe, I am sure): will
will plus Grundform: will live

Vermutung über die Zukunft (I think, maybe, I am sure): will
will plus Grundform: will live

Ergebnis:

will live / 'll live

Achtungwill und going to vertauscht

So nicht

Look at the clouds! It will rain.

So richtig

Look at the clouds! It is going to rain.

Schon geplant oder man sieht es kommen: going to. Spontan entschieden oder Vermutung: will.

ÜbenJetzt du

○10
Setze die richtige Form ein: Spontan entschieden. The phone is ringing. – I ___ (get) it!
So fängst du an:
Spontan entschieden: will
Lösung zeigen
1. Spontan entschieden: will
2. will plus Grundform: will get
Ergebnis:
will get / 'll get
●11
Setze die richtige Form ein: Spontan entschieden. It is cold in here. – I ___ (close) the window!
Lösung zeigen
1. Spontan entschieden: will
2. will plus Grundform: will close
Ergebnis:
will close / 'll close
★12
Setze die richtige Form ein: Spontan entschieden. I have no money. – Don't worry, I ___ (pay) for you!
Lösung zeigen
1. Spontan entschieden: will
2. will plus Grundform: will pay
Ergebnis:
will pay / 'll pay

5Ich kann if-Sätze Typ 1 bilden.

Merkenif-Satz Typ 1

If it rains, we will stay at home. Im if-Teil kein will.

Beispielif-Satz Typ 1

Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If we ___ (win), we will have a party.

Schritt für Schritt

Im if-Teil steht kein will: Simple Present
we → win

Im if-Teil steht kein will: Simple Present
we → win

Ergebnis:

win

Achtungwill im if-Satz

So nicht

If it will rain, we stay at home.

So richtig

If it rains, we will stay at home.

Im if-Teil steht kein will. If it rains, we will stay at home.

ÜbenJetzt du

○13
Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If you ___ (eat), you will feel better.
So fängst du an:
Im if-Teil steht kein will: Simple Present
Lösung zeigen
1. Im if-Teil steht kein will: Simple Present
2. you → eat
Ergebnis:
eat
●14
Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If I ___ (have), I will buy a new phone.
Lösung zeigen
1. Im if-Teil steht kein will: Simple Present
2. I → have
Ergebnis:
have
★15
Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If it rains, we ___ (stay) at home.
Lösung zeigen
1. Typ 1: if-Teil im Simple Present
2. Hauptsatz: will plus Grundform: will stay
Ergebnis:
will stay / 'll stay

6Ich kann Adverbien bilden und von Adjektiven unterscheiden.

MerkenAdjektiv oder Adverb?

Wie jemand ist, sagt das Adjektiv: She is careful.

Wie jemand etwas tut, sagt das Adverb: She drives carefully. Aus good wird well.

BeispielAdverbien mit -ly

Setze die richtige Form ein: Adverb. He opened the door ___ (quick).

Schritt für Schritt

Wie tut jemand etwas? Adverb
quick + ly → quickly

Wie tut jemand etwas? Adverb
quick + ly → quickly

Ergebnis:

quickly

AchtungAdjektiv statt Adverb

So nicht

She sings beautiful.

So richtig

She sings beautifully.

Wie jemand etwas tut: Adverb mit -ly. She sings beautifully. Nach be, look, feel: Adjektiv.

ÜbenJetzt du

○16
Setze die richtige Form ein: Adverb. Please walk ___ (slow).
So fängst du an:
Wie tut jemand etwas? Adverb
Lösung zeigen
1. Wie tut jemand etwas? Adverb
2. slow + ly → slowly
Ergebnis:
slowly
●17
Setze die richtige Form ein: Adverb. He drives ___ (careful).
Lösung zeigen
1. Wie tut jemand etwas? Adverb
2. careful + ly → carefully
Ergebnis:
carefully
★18
Setze die richtige Form ein: Adverb. They speak ___ (quiet).
Lösung zeigen
1. Wie tut jemand etwas? Adverb
2. quiet + ly → quietly
Ergebnis:
quietly

7Ich kann zwei Sätze mit who und which verbinden.

MerkenThemen verbinden

In Prüfungen kommen mehrere Themen in einer Aufgabe.

Erst das Thema erkennen (Welche Regel passt?), dann rechnen, dann die Antwort im Sachzusammenhang prüfen.

BeispielSätze verbinden mit who und which

Welcher Satz ist richtig? Aus „I like the song. It is on the radio.“ wird ein Satz.

Schritt für Schritt

the song: ein Ding oder Tier → which
It fällt weg: I like the song which is on the radio.

the song: ein Ding oder Tier → which
It fällt weg: I like the song which is on the radio.

Ergebnis:

I like the song which is on the radio.

Achtungwho, which verwechselt

So nicht

The girl which lives here …

So richtig

The girl who lives here …

who für Menschen, which für Dinge und Tiere. that geht für beides.

ÜbenJetzt du

○19
Welcher Satz ist richtig? Aus „We have a teacher. He comes from Wales.“ wird ein Satz.
So fängst du an:
a teacher: ein Mensch → who
Lösung zeigen
1. a teacher: ein Mensch → who
2. He fällt weg: We have a teacher who comes from Wales.
Ergebnis:
We have a teacher who comes from Wales.
●20
Welcher Satz ist richtig? Aus „She has a dog. It is afraid of cats.“ wird ein Satz.
Lösung zeigen
1. a dog: ein Ding oder Tier → which
2. It fällt weg: She has a dog which is afraid of cats.
Ergebnis:
She has a dog which is afraid of cats.
★21
Welcher Satz ist richtig? Aus „This is the bus. It goes to the station.“ wird ein Satz.
Lösung zeigen
1. the bus: ein Ding oder Tier → which
2. It fällt weg: This is the bus which goes to the station.
Ergebnis:
This is the bus which goes to the station.

8Ich kann myself und each other richtig verwenden.

Merkenmyself oder each other?

Mit myself, himself oder herself tut man es sich selbst.

Mit each other tun es zwei gegenseitig, zum Beispiel Tom and Mia help each other.

Beispielmyself oder each other

Welches Wort passt in die Lücke? myself oder each other? Be careful with the knife! Don't cut ___.

Schritt für Schritt

Wer tut es, und wem tut er es? Derselben Person: -self.
Be careful with the knife! Don't cut yourself.

Wer tut es, und wem tut er es? Derselben Person: -self.
Be careful with the knife! Don't cut yourself.

Ergebnis:

yourself

Achtungmyself und each other verwechselt

So nicht

They help themselves. (gemeint: gegenseitig)

So richtig

They help each other.

myself, himself, herself: Die Person tut es sich selbst. each other: Zwei tun es sich gegenseitig.

ÜbenJetzt du

○22
Welches Wort passt in die Lücke? myself oder each other? Emma made the cake ___. Nobody helped her.
So fängst du an:
Wer tut es, und wem tut er es? Derselben Person: -self.
Lösung zeigen
1. Wer tut es, und wem tut er es? Derselben Person: -self.
2. Emma made the cake herself. Nobody helped her.
Ergebnis:
herself
●23
Welches Wort passt in die Lücke? myself oder each other? We looked at ___ in the mirror and laughed.
Lösung zeigen
1. Wer tut es, und wem tut er es? Derselben Person: -self.
2. We looked at ourselves in the mirror and laughed.
Ergebnis:
ourselves
★24
Welches Wort passt in die Lücke? myself oder each other? The two teams didn't like ___.
Lösung zeigen
1. Tut jeder es sich selbst oder tun zwei es sich gegenseitig?
2. The two teams didn't like each other.
Ergebnis:
each other

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

●25
Setze die richtige Form ein: At this time last week my dad ___ (watch) a film.
Lösung zeigen
1. At this time last week: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
2. My dad: was → was watching
Ergebnis:
was watching
●26
Setze die richtige Form ein: My sister ___ (cook) dinner when the phone rang.
Lösung zeigen
1. Lange Handlung im Hintergrund: was/were plus -ing
2. Kurze Handlung dazwischen: the phone rang
Ergebnis:
was cooking
●27
Setze die richtige Form ein: Tom ___ (already drive) to Manchester.
Lösung zeigen
1. Present Perfect: have oder has plus 3. Form
2. drive – drove – driven
3. Tom has already driven to Manchester.
Ergebnis:
has already driven
●28
Setze die richtige Form ein: Yesterday I ___ (write) a letter to my aunt.
Lösung zeigen
1. Signalwort: vorbei → Simple Past
2. write – wrote – written
3. Yesterday I wrote a letter to my aunt.
Ergebnis:
wrote
●29
Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. I ___ (just eat) fish and chips.
Lösung zeigen
1. just: bis jetzt → Present Perfect
2. have plus 3. Form: have just eaten
Ergebnis:
have just eaten
●30
Setze die richtige Form ein: Vermutung über die Zukunft. In 2050 cars ___ (drive) without drivers.
Lösung zeigen
1. Vermutung über die Zukunft (I think, maybe, I am sure): will
2. will plus Grundform: will drive
Ergebnis:
will drive / 'll drive

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Past Progressive: was, were plus -ing: Es lief gerade: I was reading, they were playing.
Present Perfect: have, has plus 3. Form: I have seen, she has eaten. Die 3. Form steht in der dritten Spalte der Verbtabelle.
Bis jetzt oder vorbei?: Vorbei mit Zeitangabe (yesterday, ago): Simple Past.
will: spontan und vermutet: I'll help you! (spontan) I think it will rain. (Vermutung) Schon geplant: going to.
if-Satz Typ 1: If it rains, we will stay at home. Im if-Teil kein will.
Adjektiv oder Adverb?: Wie jemand ist, sagt das Adjektiv: She is careful.
Themen verbinden: In Prüfungen kommen mehrere Themen in einer Aufgabe.
myself oder each other?: Mit myself, himself oder herself tut man es sich selbst.

AchtungPast Progressive und Simple Past vertauscht

So nicht

I read when the phone rang.

So richtig

I was reading when the phone rang.

Die längere Handlung im Hintergrund: was/were plus -ing. Die kurze, die dazwischenkommt: Simple Past.

AchtungSimple Past statt Present Perfect

So nicht

I just ate. (Signalwort just)

So richtig

I have just eaten.

just, already, ever, never, yet: Es geht um das Ergebnis bis jetzt – Present Perfect: I have just eaten.

AchtungTyp des if-Satzes vertauscht

So nicht

If I had time, I will help.

So richtig

If I had time, I would help.

Typ 1: wahrscheinlich (if plus Präsens, will). Typ 2: nur vorgestellt (if plus Past, would). Typ 3: vorbei (if plus had plus 3. Form, would have).

AchtungSubjektform statt Objektform

So nicht

I like she.

So richtig

I like her.

Nach dem Verb und nach with, for, to steht die Objektform: me, him, her, us, them. Vor dem Verb: I, he, she, we, they.

Achtunghis, her und ’s verwechselt

So nicht

Emma and his brother. – the bike of Tom

So richtig

Emma and her brother. – Tom's bike

Ein Junge oder Mann: his. Ein Mädchen oder eine Frau: her. Bei Namen: ’s, zum Beispiel Tom's bike.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

Ich kann mit dem Past Progressive erzählen, was gerade im Gang war.
31
Setze die richtige Form ein: At this time last week they ___ (sleep) on the sofa.
Lösung zeigen
Ergebnis:
were sleeping
Ich kann das Present Perfect bilden.
32
Setze die richtige Form ein: I ___ (already throw) the ball to Tom.
Lösung zeigen
Ergebnis:
have already thrown
Ich kann zwischen Present Perfect und Simple Past wählen.
33
Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. We ___ (give) her a present last summer.
Lösung zeigen
Ergebnis:
gave
Ich kann mit will über die Zukunft sprechen.
34
Setze die richtige Form ein: Spontan entschieden. This bag is heavy. – I ___ (help) you!
Lösung zeigen
Ergebnis:
will help / 'll help
Ich kann if-Sätze Typ 1 bilden.
35
Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If they ___ (leave) now, they will be on time.
Lösung zeigen
Ergebnis:
leave
Ich kann Adverbien bilden und von Adjektiven unterscheiden.
36
Setze die richtige Form ein: Adverb. She sings ___ (beautiful).
Lösung zeigen
Ergebnis:
beautifully
Ich kann zwei Sätze mit who und which verbinden.
37
Welcher Satz ist richtig? Aus „We have a teacher. He comes from Wales.“ wird ein Satz.
Lösung zeigen
Ergebnis:
We have a teacher who comes from Wales.
Ich kann myself und each other richtig verwenden.
38
Welches Wort passt in die Lücke? myself oder each other? Be careful with the knife! Don't cut ___.
Lösung zeigen
Ergebnis:
yourself

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Lösungen

were watching
were playing
was cooking
have just taken
has just ridden
have just forgotten
have already taken
did
saw
will get / 'll get
will close / 'll close
will pay / 'll pay
eat
have
will stay / 'll stay
slowly
carefully
quietly
We have a teacher who comes from Wales.
She has a dog which is afraid of cats.
This is the bus which goes to the station.
herself
ourselves
each other
was watching
was cooking
has already driven
wrote
have just eaten
will drive / 'll drive
were sleeping
have already thrown
gave
will help / 'll help
leave
beautifully
We have a teacher who comes from Wales.
yourself
took
got
speak
didn't walk / did not walk