Englisch · Klasse 7 · Kapitel

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Englisch 7: Grammatik

Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
Merken kommt ins Heft
Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
Üben selbst rechnen
Achtung typischer Fehler
Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

Fit für das Kapitel?

Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.

ÜbenWeißt du das noch?

Simple Past unregelmäßig – Das Kurze, das dazwischenkommt, steht im Simple Past.

●39
Setze die richtige Form ein: Two days ago I ___ (give) her a present.
Lösung zeigen
1. Signalwort: Two days ago → Simple Past
2. give ist unregelmäßig: give – gave – given
Ergebnis:
gave
●40
Setze die richtige Form ein: Two days ago my brother ___ (see) a fox in the garden.
Lösung zeigen
1. Signalwort: Two days ago → Simple Past
2. see ist unregelmäßig: see – saw – seen
Ergebnis:
saw

ÜbenWeißt du das noch?

did in Frage und Verneinung – Das Simple Past mit Frage und Verneinung ist die andere Seite der Wahl.

●41
Setze die richtige Form ein: I didn't ___ (tell) us a funny story yesterday.
Lösung zeigen
1. didn't zeigt schon die Vergangenheit
2. Danach die Grundform: tell
Ergebnis:
tell
●42
Setze die richtige Form ein: Verneinung. We ___ (not open) the presents last weekend.
Lösung zeigen
1. Vergangenheit verneint: didn't
2. Danach die Grundform: didn't open
Ergebnis:
didn't open / did not open

1Ich kann mit dem Past Progressive erzählen, was gerade im Gang war.

MerkenPast Progressive: was, were plus -ing

Es lief gerade: I was reading, they were playing.

Kommt etwas Kurzes dazwischen: Simple Past. I was reading when the phone rang.

BeispielPast Progressive

Setze die richtige Form ein: At midnight the children ___ (sleep) on the sofa.

Schritt für Schritt

At midnight: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
The children: were → were sleeping

At midnight: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
The children: were → were sleeping

Ergebnis:

were sleeping

AchtungFalsche Form von be

So nicht

They is at home.

So richtig

They are at home.

I am, you are, he, she, it is, we, you, they are.

ÜbenJetzt du

○1
Setze die richtige Form ein: All afternoon we ___ (make) a cake.
So fängst du an:
All afternoon: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
Lösung zeigen
1. All afternoon: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
2. We: were → were making
Ergebnis:
were making
●2
Setze die richtige Form ein: At this time last week my dad ___ (write) a message.
Lösung zeigen
1. At this time last week: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
2. My dad: was → was writing
Ergebnis:
was writing
★3
Setze die richtige Form ein: All afternoon they ___ (ride) a bike.
Lösung zeigen
1. All afternoon: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
2. They: were → were riding
Ergebnis:
were riding

2Ich kann das Present Perfect bilden.

MerkenPresent Perfect: have, has plus 3. Form

I have seen, she has eaten. Die 3. Form steht in der dritten Spalte der Verbtabelle.

BeispielPresent Perfect: have, has plus 3. Form

Setze die richtige Form ein: I ___ (already eat) fish and chips.

Schritt für Schritt

Present Perfect: have oder has plus 3. Form
eat – ate – eaten
I have already eaten fish and chips.

Present Perfect: have oder has plus 3. Form
eat – ate – eaten
I have already eaten fish and chips.

Ergebnis:

have already eaten

AchtungPast statt 3. Form

So nicht

I have went to London.

So richtig

I have been to London.

Nach have oder has steht die 3. Form: have gone, has seen – nicht have went.

ÜbenJetzt du

○4
Setze die richtige Form ein: We ___ (already take) a lot of photos.
So fängst du an:
Present Perfect: have oder has plus 3. Form
Lösung zeigen
1. Present Perfect: have oder has plus 3. Form
2. take – took – taken
3. We have already taken a lot of photos.
Ergebnis:
have already taken
●5
Setze die richtige Form ein: My brother ___ (already eat) fish and chips.
Lösung zeigen
1. Present Perfect: have oder has plus 3. Form
2. eat – ate – eaten
3. My brother has already eaten fish and chips.
Ergebnis:
has already eaten
★6
Setze die richtige Form ein: They ___ (already eat) fish and chips.
Lösung zeigen
1. Present Perfect: have oder has plus 3. Form
2. eat – ate – eaten
3. They have already eaten fish and chips.
Ergebnis:
have already eaten

3Ich kann zwischen Present Perfect und Simple Past wählen.

MerkenBis jetzt oder vorbei?

Vorbei mit Zeitangabe (yesterday, ago): Simple Past.

Bis jetzt (ever, never, just, already, yet): Present Perfect.

BeispielPresent Perfect oder Simple Past

Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. I ___ (never take) a lot of photos.

Schritt für Schritt

never: bis jetzt → Present Perfect
have plus 3. Form: have never taken

never: bis jetzt → Present Perfect
have plus 3. Form: have never taken

Ergebnis:

have never taken

AchtungPresent Perfect mit abgeschlossener Zeit

So nicht

I have seen him yesterday.

So richtig

I saw him yesterday.

yesterday, last week, in 2019, ago: Die Zeit ist vorbei, also Simple Past: I saw him yesterday.

ÜbenJetzt du

○7
Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. I ___ (see) a fox in the garden yesterday.
So fängst du an:
yesterday: Die Zeit ist vorbei → Simple Past
Lösung zeigen
1. yesterday: Die Zeit ist vorbei → Simple Past
2. see – saw
Ergebnis:
saw
●8
Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. I ___ (give) her a present in 2020.
Lösung zeigen
1. in 2020: Die Zeit ist vorbei → Simple Past
2. give – gave
Ergebnis:
gave
★9
Welcher Satz ist richtig?
Lösung zeigen
1. ever: bis jetzt, irgendwann → Present Perfect
2. Have you ever eaten …?
Ergebnis:
Have you ever eaten fish and chips?

4Ich kann mit will über die Zukunft sprechen.

Merkenwill: spontan und vermutet

I'll help you! (spontan) I think it will rain. (Vermutung) Schon geplant: going to.

Beispielwill-future

Setze die richtige Form ein: Spontan entschieden. I have no money. – Don't worry, I ___ (pay) for you!

Schritt für Schritt

Spontan entschieden: will
will plus Grundform: will pay

Spontan entschieden: will
will plus Grundform: will pay

Ergebnis:

will pay / 'll pay

Achtungwill und going to vertauscht

So nicht

Look at the clouds! It will rain.

So richtig

Look at the clouds! It is going to rain.

Schon geplant oder man sieht es kommen: going to. Spontan entschieden oder Vermutung: will.

ÜbenJetzt du

○10
Setze die richtige Form ein: Spontan entschieden. It is cold in here. – I ___ (close) the window!
So fängst du an:
Spontan entschieden: will
Lösung zeigen
1. Spontan entschieden: will
2. will plus Grundform: will close
Ergebnis:
will close / 'll close
●11
Setze die richtige Form ein: Spontan entschieden. This bag is heavy. – I ___ (help) you!
Lösung zeigen
1. Spontan entschieden: will
2. will plus Grundform: will help
Ergebnis:
will help / 'll help
★12
Setze die richtige Form ein: Vermutung über die Zukunft. I am sure you ___ (pass) the test.
Lösung zeigen
1. Vermutung über die Zukunft (I think, maybe, I am sure): will
2. will plus Grundform: will pass
Ergebnis:
will pass / 'll pass

5Ich kann if-Sätze Typ 1 bilden.

Merkenif-Satz Typ 1

If it rains, we will stay at home. Im if-Teil kein will.

Beispielif-Satz Typ 1

Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If they ___ (leave) now, they will be on time.

Schritt für Schritt

Im if-Teil steht kein will: Simple Present
they → leave

Im if-Teil steht kein will: Simple Present
they → leave

Ergebnis:

leave

Achtungwill im if-Satz

So nicht

If it will rain, we stay at home.

So richtig

If it rains, we will stay at home.

Im if-Teil steht kein will. If it rains, we will stay at home.

ÜbenJetzt du

○13
Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If you ___ (eat), you will feel better.
So fängst du an:
Im if-Teil steht kein will: Simple Present
Lösung zeigen
1. Im if-Teil steht kein will: Simple Present
2. you → eat
Ergebnis:
eat
●14
Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If it ___ (rain), we will stay at home.
Lösung zeigen
1. Im if-Teil steht kein will: Simple Present
2. it → rains
Ergebnis:
rains
★15
Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If we win, we ___ (have) a party.
Lösung zeigen
1. Typ 1: if-Teil im Simple Present
2. Hauptsatz: will plus Grundform: will have
Ergebnis:
will have / 'll have

6Ich kann Adverbien bilden und von Adjektiven unterscheiden.

MerkenAdjektiv oder Adverb?

Wie jemand ist, sagt das Adjektiv: She is careful.

Wie jemand etwas tut, sagt das Adverb: She drives carefully. Aus good wird well.

BeispielAdverbien mit -ly

Setze die richtige Form ein: Adverb. The baby slept ___ (peaceful).

Schritt für Schritt

Wie tut jemand etwas? Adverb
peaceful + ly → peacefully

Wie tut jemand etwas? Adverb
peaceful + ly → peacefully

Ergebnis:

peacefully

AchtungAdjektiv statt Adverb

So nicht

She sings beautiful.

So richtig

She sings beautifully.

Wie jemand etwas tut: Adverb mit -ly. She sings beautifully. Nach be, look, feel: Adjektiv.

ÜbenJetzt du

○16
Setze die richtige Form ein: Adverb. She sings ___ (beautiful).
So fängst du an:
Wie tut jemand etwas? Adverb
Lösung zeigen
1. Wie tut jemand etwas? Adverb
2. beautiful + ly → beautifully
Ergebnis:
beautifully
●17
Setze die richtige Form ein: Adverb. He opened the door ___ (quick).
Lösung zeigen
1. Wie tut jemand etwas? Adverb
2. quick + ly → quickly
Ergebnis:
quickly
★18
Setze die richtige Form ein: Adverb. They speak ___ (quiet).
Lösung zeigen
1. Wie tut jemand etwas? Adverb
2. quiet + ly → quietly
Ergebnis:
quietly

7Ich kann zwei Sätze mit who und which verbinden.

MerkenThemen verbinden

In Prüfungen kommen mehrere Themen in einer Aufgabe.

Erst das Thema erkennen (Welche Regel passt?), dann rechnen, dann die Antwort im Sachzusammenhang prüfen.

BeispielSätze verbinden mit who und which

Welcher Satz ist richtig? Aus „We have a teacher. He comes from Wales.“ wird ein Satz.

Schritt für Schritt

a teacher: ein Mensch → who
He fällt weg: We have a teacher who comes from Wales.

a teacher: ein Mensch → who
He fällt weg: We have a teacher who comes from Wales.

Ergebnis:

We have a teacher who comes from Wales.

Achtungwho, which verwechselt

So nicht

The girl which lives here …

So richtig

The girl who lives here …

who für Menschen, which für Dinge und Tiere. that geht für beides.

ÜbenJetzt du

○19
Welcher Satz ist richtig? Aus „I have a friend. She lives in York.“ wird ein Satz.
So fängst du an:
a friend: ein Mensch → who
Lösung zeigen
1. a friend: ein Mensch → who
2. She fällt weg: I have a friend who lives in York.
Ergebnis:
I have a friend who lives in York.
●20
Welcher Satz ist richtig? Aus „This is the bus. It goes to the station.“ wird ein Satz.
Lösung zeigen
1. the bus: ein Ding oder Tier → which
2. It fällt weg: This is the bus which goes to the station.
Ergebnis:
This is the bus which goes to the station.
★21
Welcher Satz ist richtig? Aus „She has a dog. It is afraid of cats.“ wird ein Satz.
Lösung zeigen
1. a dog: ein Ding oder Tier → which
2. It fällt weg: She has a dog which is afraid of cats.
Ergebnis:
She has a dog which is afraid of cats.

8Ich kann myself und each other richtig verwenden.

Merkenmyself oder each other?

Mit myself, himself oder herself tut man es sich selbst.

Mit each other tun es zwei gegenseitig, zum Beispiel Tom and Mia help each other.

Beispielmyself oder each other

Welches Wort passt in die Lücke? myself oder each other? We looked at ___ in the mirror and laughed.

Schritt für Schritt

Wer tut es, und wem tut er es? Derselben Person: -self.
We looked at ourselves in the mirror and laughed.

Wer tut es, und wem tut er es? Derselben Person: -self.
We looked at ourselves in the mirror and laughed.

Ergebnis:

ourselves

Achtungmyself und each other verwechselt

So nicht

They help themselves. (gemeint: gegenseitig)

So richtig

They help each other.

myself, himself, herself: Die Person tut es sich selbst. each other: Zwei tun es sich gegenseitig.

ÜbenJetzt du

○22
Welches Wort passt in die Lücke? myself oder each other? I taught ___ to play the guitar.
So fängst du an:
Wer tut es, und wem tut er es? Derselben Person: -self.
Lösung zeigen
1. Wer tut es, und wem tut er es? Derselben Person: -self.
2. I taught myself to play the guitar.
Ergebnis:
myself
●23
Welches Wort passt in die Lücke? myself oder each other? Emma made the cake ___. Nobody helped her.
Lösung zeigen
1. Wer tut es, und wem tut er es? Derselben Person: -self.
2. Emma made the cake herself. Nobody helped her.
Ergebnis:
herself
★24
Welches Wort passt in die Lücke? myself oder each other? Tom fell off his bike and hurt ___.
Lösung zeigen
1. Wer tut es, und wem tut er es? Derselben Person: -self.
2. Tom fell off his bike and hurt himself.
Ergebnis:
himself

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

●25
Setze die richtige Form ein: At eight o'clock yesterday I ___ (shop) in town.
Lösung zeigen
1. At eight o'clock yesterday: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
2. I: was → was shopping
Ergebnis:
was shopping
●26
Setze die richtige Form ein: Tom ___ (write) a message when the alarm went off.
Lösung zeigen
1. Lange Handlung im Hintergrund: was/were plus -ing
2. Kurze Handlung dazwischen: the alarm went off
Ergebnis:
was writing
●27
Setze die richtige Form ein: I ___ (already forget) my homework.
Lösung zeigen
1. Present Perfect: have oder has plus 3. Form
2. forget – forgot – forgotten
3. I have already forgotten my homework.
Ergebnis:
have already forgotten
●28
Setze die richtige Form ein: Last year Mr Brown ___ (teach) us Maths.
Lösung zeigen
1. Signalwort: vorbei → Simple Past
2. teach – taught – taught
3. Last year Mr Brown taught us Maths.
Ergebnis:
taught
●29
Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. They ___ (ride) a horse last week.
Lösung zeigen
1. last week: Die Zeit ist vorbei → Simple Past
2. ride – rode
Ergebnis:
rode
●30
Setze die richtige Form ein: Es ist schon geplant. Next summer my sister ___ (visit) Scotland.
Lösung zeigen
1. Schon geplant: going to
2. My sister: is → is going to visit
Ergebnis:
is going to visit

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Past Progressive: was, were plus -ing: Es lief gerade: I was reading, they were playing.
Present Perfect: have, has plus 3. Form: I have seen, she has eaten. Die 3. Form steht in der dritten Spalte der Verbtabelle.
Bis jetzt oder vorbei?: Vorbei mit Zeitangabe (yesterday, ago): Simple Past.
will: spontan und vermutet: I'll help you! (spontan) I think it will rain. (Vermutung) Schon geplant: going to.
if-Satz Typ 1: If it rains, we will stay at home. Im if-Teil kein will.
Adjektiv oder Adverb?: Wie jemand ist, sagt das Adjektiv: She is careful.
Themen verbinden: In Prüfungen kommen mehrere Themen in einer Aufgabe.
myself oder each other?: Mit myself, himself oder herself tut man es sich selbst.

AchtungPast Progressive und Simple Past vertauscht

So nicht

I read when the phone rang.

So richtig

I was reading when the phone rang.

Die längere Handlung im Hintergrund: was/were plus -ing. Die kurze, die dazwischenkommt: Simple Past.

AchtungSimple Past statt Present Perfect

So nicht

I just ate. (Signalwort just)

So richtig

I have just eaten.

just, already, ever, never, yet: Es geht um das Ergebnis bis jetzt – Present Perfect: I have just eaten.

AchtungTyp des if-Satzes vertauscht

So nicht

If I had time, I will help.

So richtig

If I had time, I would help.

Typ 1: wahrscheinlich (if plus Präsens, will). Typ 2: nur vorgestellt (if plus Past, would). Typ 3: vorbei (if plus had plus 3. Form, would have).

AchtungSubjektform statt Objektform

So nicht

I like she.

So richtig

I like her.

Nach dem Verb und nach with, for, to steht die Objektform: me, him, her, us, them. Vor dem Verb: I, he, she, we, they.

Achtunghis, her und ’s verwechselt

So nicht

Emma and his brother. – the bike of Tom

So richtig

Emma and her brother. – Tom's bike

Ein Junge oder Mann: his. Ein Mädchen oder eine Frau: her. Bei Namen: ’s, zum Beispiel Tom's bike.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

Ich kann mit dem Past Progressive erzählen, was gerade im Gang war.
31
Setze die richtige Form ein: All afternoon she ___ (watch) a film.
Lösung zeigen
Ergebnis:
was watching
Ich kann das Present Perfect bilden.
32
Setze die richtige Form ein: I ___ (just forget) my homework.
Lösung zeigen
Ergebnis:
have just forgotten
Ich kann zwischen Present Perfect und Simple Past wählen.
33
Welcher Satz ist richtig?
Lösung zeigen
Ergebnis:
Have you ever done my homework?
Ich kann mit will über die Zukunft sprechen.
34
Setze die richtige Form ein: Vermutung über die Zukunft. I think it ___ (be) sunny tomorrow.
Lösung zeigen
Ergebnis:
will be / 'll be
Ich kann if-Sätze Typ 1 bilden.
35
Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If she ___ (study), she will pass the test.
Lösung zeigen
Ergebnis:
studies
Ich kann Adverbien bilden und von Adjektiven unterscheiden.
36
Setze die richtige Form ein: Adverb. They speak ___ (quiet).
Lösung zeigen
Ergebnis:
quietly
Ich kann zwei Sätze mit who und which verbinden.
37
Welcher Satz ist richtig? Aus „I met a woman. She works at the zoo.“ wird ein Satz.
Lösung zeigen
Ergebnis:
I met a woman who works at the zoo.
Ich kann myself und each other richtig verwenden.
38
Welches Wort passt in die Lücke? myself oder each other? I taught ___ to play the guitar.
Lösung zeigen
Ergebnis:
myself

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Lösungen

were making
was writing
were riding
have already taken
has already eaten
have already eaten
saw
gave
Have you ever eaten fish and chips?
will close / 'll close
will help / 'll help
will pass / 'll pass
eat
rains
will have / 'll have
beautifully
quickly
quietly
I have a friend who lives in York.
This is the bus which goes to the station.
She has a dog which is afraid of cats.
myself
herself
himself
was shopping
was writing
have already forgotten
taught
rode
is going to visit
was watching
have just forgotten
Have you ever done my homework?
will be / 'll be
studies
quietly
I met a woman who works at the zoo.
myself
gave
saw
tell
didn't open / did not open