Englisch · Klasse 7 · Kapitel

Englisch 7: Grammatik

Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
Merken kommt ins Heft
Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
Üben selbst rechnen
Achtung typischer Fehler
Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

Fit für das Kapitel?

Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.

ÜbenWeißt du das noch?

Simple Past unregelmäßig – Das Kurze, das dazwischenkommt, steht im Simple Past.

●39
Setze die richtige Form ein: Last Saturday I ___ (eat) fish and chips.
Lösung zeigen
1. Signalwort: Last Saturday → Simple Past
2. eat ist unregelmäßig: eat – ate – eaten
Ergebnis:
ate
●40
Setze die richtige Form ein: In 2019 we ___ (do) my homework.
Lösung zeigen
1. Signalwort: In 2019 → Simple Past
2. do ist unregelmäßig: do – did – done
Ergebnis:
did

ÜbenWeißt du das noch?

did in Frage und Verneinung – Das Simple Past mit Frage und Verneinung ist die andere Seite der Wahl.

●41
Setze die richtige Form ein: She didn't ___ (speak) to the headteacher yesterday.
Lösung zeigen
1. didn't zeigt schon die Vergangenheit
2. Danach die Grundform: speak
Ergebnis:
speak
●42
Setze die richtige Form ein: Verneinung. We ___ (not open) the presents last night.
Lösung zeigen
1. Vergangenheit verneint: didn't
2. Danach die Grundform: didn't open
Ergebnis:
didn't open / did not open

1Ich kann mit dem Past Progressive erzählen, was gerade im Gang war.

MerkenPast Progressive: was, were plus -ing

Es lief gerade: I was reading, they were playing.

Kommt etwas Kurzes dazwischen: Simple Past. I was reading when the phone rang.

BeispielPast Progressive

Setze die richtige Form ein: All afternoon my dad ___ (swim) in the lake.

Schritt für Schritt

All afternoon: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
My dad: was → was swimming

All afternoon: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
My dad: was → was swimming

Ergebnis:

was swimming

AchtungFalsche Form von be

So nicht

They is at home.

So richtig

They are at home.

I am, you are, he, she, it is, we, you, they are.

ÜbenJetzt du

○1
Setze die richtige Form ein: At eight o'clock yesterday my dad ___ (dance) in the kitchen.
So fängst du an:
At eight o'clock yesterday: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
Lösung zeigen
1. At eight o'clock yesterday: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
2. My dad: was → was dancing
Ergebnis:
was dancing
●2
Setze die richtige Form ein: At midnight I ___ (ride) a bike.
Lösung zeigen
1. At midnight: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
2. I: was → was riding
Ergebnis:
was riding
★3
Setze die richtige Form ein: At midnight I ___ (wait) for the bus.
Lösung zeigen
1. At midnight: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
2. I: was → was waiting
Ergebnis:
was waiting

2Ich kann das Present Perfect bilden.

MerkenPresent Perfect: have, has plus 3. Form

I have seen, she has eaten. Die 3. Form steht in der dritten Spalte der Verbtabelle.

BeispielPresent Perfect: have, has plus 3. Form

Setze die richtige Form ein: I ___ (already speak) to the headteacher.

Schritt für Schritt

Present Perfect: have oder has plus 3. Form
speak – spoke – spoken
I have already spoken to the headteacher.

Present Perfect: have oder has plus 3. Form
speak – spoke – spoken
I have already spoken to the headteacher.

Ergebnis:

have already spoken

AchtungPast statt 3. Form

So nicht

I have went to London.

So richtig

I have been to London.

Nach have oder has steht die 3. Form: have gone, has seen – nicht have went.

ÜbenJetzt du

○4
Setze die richtige Form ein: She ___ (already run) to the station.
So fängst du an:
Present Perfect: have oder has plus 3. Form
Lösung zeigen
1. Present Perfect: have oder has plus 3. Form
2. run – ran – run
3. She has already run to the station.
Ergebnis:
has already run
●5
Setze die richtige Form ein: She ___ (just ride) a horse.
Lösung zeigen
1. Present Perfect: have oder has plus 3. Form
2. ride – rode – ridden
3. She has just ridden a horse.
Ergebnis:
has just ridden
★6
Setze die richtige Form ein: You ___ (just drink) a lot of water.
Lösung zeigen
1. Present Perfect: have oder has plus 3. Form
2. drink – drank – drunk
3. You have just drunk a lot of water.
Ergebnis:
have just drunk

3Ich kann zwischen Present Perfect und Simple Past wählen.

MerkenBis jetzt oder vorbei?

Vorbei mit Zeitangabe (yesterday, ago): Simple Past.

Bis jetzt (ever, never, just, already, yet): Present Perfect.

BeispielPresent Perfect oder Simple Past

Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. We ___ (never speak) to the headteacher.

Schritt für Schritt

never: bis jetzt → Present Perfect
have plus 3. Form: have never spoken

never: bis jetzt → Present Perfect
have plus 3. Form: have never spoken

Ergebnis:

have never spoken

AchtungPresent Perfect mit abgeschlossener Zeit

So nicht

I have seen him yesterday.

So richtig

I saw him yesterday.

yesterday, last week, in 2019, ago: Die Zeit ist vorbei, also Simple Past: I saw him yesterday.

ÜbenJetzt du

○7
Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. We ___ (just drive) to Manchester.
So fängst du an:
just: bis jetzt → Present Perfect
Lösung zeigen
1. just: bis jetzt → Present Perfect
2. have plus 3. Form: have just driven
Ergebnis:
have just driven
●8
Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. We ___ (already drive) to Manchester.
Lösung zeigen
1. already: bis jetzt → Present Perfect
2. have plus 3. Form: have already driven
Ergebnis:
have already driven
★9
Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. We ___ (ride) a horse two days ago.
Lösung zeigen
1. two days ago: Die Zeit ist vorbei → Simple Past
2. ride – rode
Ergebnis:
rode

4Ich kann mit will über die Zukunft sprechen.

Merkenwill: spontan und vermutet

I'll help you! (spontan) I think it will rain. (Vermutung) Schon geplant: going to.

Beispielwill-future

Setze die richtige Form ein: Vermutung über die Zukunft. I am sure you ___ (pass) the test.

Schritt für Schritt

Vermutung über die Zukunft (I think, maybe, I am sure): will
will plus Grundform: will pass

Vermutung über die Zukunft (I think, maybe, I am sure): will
will plus Grundform: will pass

Ergebnis:

will pass / 'll pass

Achtungwill und going to vertauscht

So nicht

Look at the clouds! It will rain.

So richtig

Look at the clouds! It is going to rain.

Schon geplant oder man sieht es kommen: going to. Spontan entschieden oder Vermutung: will.

ÜbenJetzt du

○10
Setze die richtige Form ein: Spontan entschieden. I have no money. – Don't worry, I ___ (pay) for you!
So fängst du an:
Spontan entschieden: will
Lösung zeigen
1. Spontan entschieden: will
2. will plus Grundform: will pay
Ergebnis:
will pay / 'll pay
●11
Setze die richtige Form ein: Vermutung über die Zukunft. Maybe people ___ (live) on Mars one day.
Lösung zeigen
1. Vermutung über die Zukunft (I think, maybe, I am sure): will
2. will plus Grundform: will live
Ergebnis:
will live / 'll live
★12
Setze die richtige Form ein: Spontan entschieden. It is cold in here. – I ___ (close) the window!
Lösung zeigen
1. Spontan entschieden: will
2. will plus Grundform: will close
Ergebnis:
will close / 'll close

5Ich kann if-Sätze Typ 1 bilden.

Merkenif-Satz Typ 1

If it rains, we will stay at home. Im if-Teil kein will.

Beispielif-Satz Typ 1

Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If she ___ (study), she will pass the test.

Schritt für Schritt

Im if-Teil steht kein will: Simple Present
she → studies

Im if-Teil steht kein will: Simple Present
she → studies

Ergebnis:

studies

Achtungwill im if-Satz

So nicht

If it will rain, we stay at home.

So richtig

If it rains, we will stay at home.

Im if-Teil steht kein will. If it rains, we will stay at home.

ÜbenJetzt du

○13
Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If I ___ (have), I will buy a new phone.
So fängst du an:
Im if-Teil steht kein will: Simple Present
Lösung zeigen
1. Im if-Teil steht kein will: Simple Present
2. I → have
Ergebnis:
have
●14
Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If you ___ (hurry), you will catch the bus.
Lösung zeigen
1. Im if-Teil steht kein will: Simple Present
2. you → hurry
Ergebnis:
hurry
★15
Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If they ___ (leave) now, they will be on time.
Lösung zeigen
1. Im if-Teil steht kein will: Simple Present
2. they → leave
Ergebnis:
leave

6Ich kann Adverbien bilden und von Adjektiven unterscheiden.

MerkenAdjektiv oder Adverb?

Wie jemand ist, sagt das Adjektiv: She is careful.

Wie jemand etwas tut, sagt das Adverb: She drives carefully. Aus good wird well.

BeispielAdverbien mit -ly

Setze die richtige Form ein: Adverb. Please walk ___ (slow).

Schritt für Schritt

Wie tut jemand etwas? Adverb
slow + ly → slowly

Wie tut jemand etwas? Adverb
slow + ly → slowly

Ergebnis:

slowly

AchtungAdjektiv statt Adverb

So nicht

She sings beautiful.

So richtig

She sings beautifully.

Wie jemand etwas tut: Adverb mit -ly. She sings beautifully. Nach be, look, feel: Adjektiv.

ÜbenJetzt du

○16
Setze die richtige Form ein: Adverb. He drives ___ (careful).
So fängst du an:
Wie tut jemand etwas? Adverb
Lösung zeigen
1. Wie tut jemand etwas? Adverb
2. careful + ly → carefully
Ergebnis:
carefully
●17
Setze die richtige Form ein: Adverb. He opened the door ___ (quick).
Lösung zeigen
1. Wie tut jemand etwas? Adverb
2. quick + ly → quickly
Ergebnis:
quickly
★18
Setze die richtige Form ein: Adverb. We worked ___ (hard).
Lösung zeigen
1. Wie tut jemand etwas? Adverb
2. hard bleibt hard
Ergebnis:
hard

7Ich kann zwei Sätze mit who und which verbinden.

MerkenThemen verbinden

In Prüfungen kommen mehrere Themen in einer Aufgabe.

Erst das Thema erkennen (Welche Regel passt?), dann rechnen, dann die Antwort im Sachzusammenhang prüfen.

BeispielSätze verbinden mit who und which

Welcher Satz ist richtig? Aus „This is the bus. It goes to the station.“ wird ein Satz.

Schritt für Schritt

the bus: ein Ding oder Tier → which
It fällt weg: This is the bus which goes to the station.

the bus: ein Ding oder Tier → which
It fällt weg: This is the bus which goes to the station.

Ergebnis:

This is the bus which goes to the station.

Achtungwho, which verwechselt

So nicht

The girl which lives here …

So richtig

The girl who lives here …

who für Menschen, which für Dinge und Tiere. that geht für beides.

ÜbenJetzt du

○19
Welcher Satz ist richtig? Aus „She has a dog. It is afraid of cats.“ wird ein Satz.
So fängst du an:
a dog: ein Ding oder Tier → which
Lösung zeigen
1. a dog: ein Ding oder Tier → which
2. It fällt weg: She has a dog which is afraid of cats.
Ergebnis:
She has a dog which is afraid of cats.
●20
Welcher Satz ist richtig? Aus „I met a woman. She works at the zoo.“ wird ein Satz.
Lösung zeigen
1. a woman: ein Mensch → who
2. She fällt weg: I met a woman who works at the zoo.
Ergebnis:
I met a woman who works at the zoo.
★21
Welcher Satz ist richtig? Aus „That is the boy. He won the race.“ wird ein Satz.
Lösung zeigen
1. the boy: ein Mensch → who
2. He fällt weg: That is the boy who won the race.
Ergebnis:
That is the boy who won the race.

8Ich kann myself und each other richtig verwenden.

Merkenmyself oder each other?

Mit myself, himself oder herself tut man es sich selbst.

Mit each other tun es zwei gegenseitig, zum Beispiel Tom and Mia help each other.

Beispielmyself oder each other

Welches Wort passt in die Lücke? myself oder each other? Tom and Mia are friends. They help ___ with homework.

Schritt für Schritt

Tut jeder es sich selbst oder tun zwei es sich gegenseitig?
Tom and Mia are friends. They help each other with homework.

Tut jeder es sich selbst oder tun zwei es sich gegenseitig?
Tom and Mia are friends. They help each other with homework.

Ergebnis:

each other

Achtungmyself und each other verwechselt

So nicht

They help themselves. (gemeint: gegenseitig)

So richtig

They help each other.

myself, himself, herself: Die Person tut es sich selbst. each other: Zwei tun es sich gegenseitig.

ÜbenJetzt du

○22
Welches Wort passt in die Lücke? myself oder each other? I taught ___ to play the guitar.
So fängst du an:
Wer tut es, und wem tut er es? Derselben Person: -self.
Lösung zeigen
1. Wer tut es, und wem tut er es? Derselben Person: -self.
2. I taught myself to play the guitar.
Ergebnis:
myself
●23
Welches Wort passt in die Lücke? myself oder each other? Tom fell off his bike and hurt ___.
Lösung zeigen
1. Wer tut es, und wem tut er es? Derselben Person: -self.
2. Tom fell off his bike and hurt himself.
Ergebnis:
himself
★24
Welches Wort passt in die Lücke? myself oder each other? The children enjoyed ___ at the party.
Lösung zeigen
1. Wer tut es, und wem tut er es? Derselben Person: -self.
2. The children enjoyed themselves at the party.
Ergebnis:
themselves

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

●25
Setze die richtige Form ein: At midnight my dad ___ (write) a message.
Lösung zeigen
1. At midnight: Es lief gerade in der Vergangenheit → was/were plus -ing
2. My dad: was → was writing
Ergebnis:
was writing
●26
Setze die richtige Form ein: My parents ___ (write) a message when my friend knocked on the door.
Lösung zeigen
1. Lange Handlung im Hintergrund: was/were plus -ing
2. Kurze Handlung dazwischen: my friend knocked on the door
Ergebnis:
were writing
●27
Setze die richtige Form ein: We ___ (just do) my homework.
Lösung zeigen
1. Present Perfect: have oder has plus 3. Form
2. do – did – done
3. We have just done my homework.
Ergebnis:
have just done
●28
Setze die richtige Form ein: Yesterday I ___ (speak) to the headteacher.
Lösung zeigen
1. Signalwort: vorbei → Simple Past
2. speak – spoke – spoken
3. Yesterday I spoke to the headteacher.
Ergebnis:
spoke
●29
Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. I ___ (ride) a horse yesterday.
Lösung zeigen
1. yesterday: Die Zeit ist vorbei → Simple Past
2. ride – rode
Ergebnis:
rode
●30
Setze die richtige Form ein: Es ist schon geplant. Next weekend I ___ (watch) the match.
Lösung zeigen
1. Schon geplant: going to
2. I: am → am going to watch
Ergebnis:
am going to watch

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Past Progressive: was, were plus -ing: Es lief gerade: I was reading, they were playing.
Present Perfect: have, has plus 3. Form: I have seen, she has eaten. Die 3. Form steht in der dritten Spalte der Verbtabelle.
Bis jetzt oder vorbei?: Vorbei mit Zeitangabe (yesterday, ago): Simple Past.
will: spontan und vermutet: I'll help you! (spontan) I think it will rain. (Vermutung) Schon geplant: going to.
if-Satz Typ 1: If it rains, we will stay at home. Im if-Teil kein will.
Adjektiv oder Adverb?: Wie jemand ist, sagt das Adjektiv: She is careful.
Themen verbinden: In Prüfungen kommen mehrere Themen in einer Aufgabe.
myself oder each other?: Mit myself, himself oder herself tut man es sich selbst.

AchtungPast Progressive und Simple Past vertauscht

So nicht

I read when the phone rang.

So richtig

I was reading when the phone rang.

Die längere Handlung im Hintergrund: was/were plus -ing. Die kurze, die dazwischenkommt: Simple Past.

AchtungSimple Past statt Present Perfect

So nicht

I just ate. (Signalwort just)

So richtig

I have just eaten.

just, already, ever, never, yet: Es geht um das Ergebnis bis jetzt – Present Perfect: I have just eaten.

AchtungTyp des if-Satzes vertauscht

So nicht

If I had time, I will help.

So richtig

If I had time, I would help.

Typ 1: wahrscheinlich (if plus Präsens, will). Typ 2: nur vorgestellt (if plus Past, would). Typ 3: vorbei (if plus had plus 3. Form, would have).

AchtungSubjektform statt Objektform

So nicht

I like she.

So richtig

I like her.

Nach dem Verb und nach with, for, to steht die Objektform: me, him, her, us, them. Vor dem Verb: I, he, she, we, they.

Achtunghis, her und ’s verwechselt

So nicht

Emma and his brother. – the bike of Tom

So richtig

Emma and her brother. – Tom's bike

Ein Junge oder Mann: his. Ein Mädchen oder eine Frau: her. Bei Namen: ’s, zum Beispiel Tom's bike.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

Ich kann mit dem Past Progressive erzählen, was gerade im Gang war.
31
Setze die richtige Form ein: At eight o'clock yesterday my dad ___ (write) a message.
Lösung zeigen
Ergebnis:
was writing
Ich kann das Present Perfect bilden.
32
Setze die richtige Form ein: He ___ (already eat) fish and chips.
Lösung zeigen
Ergebnis:
has already eaten
Ich kann zwischen Present Perfect und Simple Past wählen.
33
Setze die richtige Form ein: Achte auf das Signalwort. They ___ (eat) fish and chips in 2020.
Lösung zeigen
Ergebnis:
ate
Ich kann mit will über die Zukunft sprechen.
34
Setze die richtige Form ein: Spontan entschieden. I have no money. – Don't worry, I ___ (pay) for you!
Lösung zeigen
Ergebnis:
will pay / 'll pay
Ich kann if-Sätze Typ 1 bilden.
35
Setze die richtige Form ein: if-Satz Typ 1. If you ___ (eat), you will feel better.
Lösung zeigen
Ergebnis:
eat
Ich kann Adverbien bilden und von Adjektiven unterscheiden.
36
Setze die richtige Form ein: Adverb. The baby slept ___ (peaceful).
Lösung zeigen
Ergebnis:
peacefully
Ich kann zwei Sätze mit who und which verbinden.
37
Welcher Satz ist richtig? Aus „I met a woman. She works at the zoo.“ wird ein Satz.
Lösung zeigen
Ergebnis:
I met a woman who works at the zoo.
Ich kann myself und each other richtig verwenden.
38
Welches Wort passt in die Lücke? myself oder each other? We looked at ___ in the mirror and laughed.
Lösung zeigen
Ergebnis:
ourselves

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Lösungen

was dancing
was riding
was waiting
has already run
has just ridden
have just drunk
have just driven
have already driven
rode
will pay / 'll pay
will live / 'll live
will close / 'll close
have
hurry
leave
carefully
quickly
hard
She has a dog which is afraid of cats.
I met a woman who works at the zoo.
That is the boy who won the race.
myself
himself
themselves
was writing
were writing
have just done
spoke
rode
am going to watch
was writing
has already eaten
ate
will pay / 'll pay
eat
peacefully
I met a woman who works at the zoo.
ourselves
ate
did
speak
didn't open / did not open