Englisch · Klasse 4 · Kapitel

Andere Zahlen Üben Basiswissen Alle Kapitel

Englisch 4: Zahlen, Uhr und Tage hören

Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
Merken kommt ins Heft
Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
Üben selbst rechnen
Achtung typischer Fehler
Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

1Ich kann Zahlen von eins bis zwanzig hören und die richtige wählen.

MerkenZahlen hören: eins bis zwanzig

Hör auf das Ende des Wortes: thirteen, fourteen und fifteen sind Nachbarn.

Die Zahlen gehen von one bis twenty.

BeispielHören: Zahlen bis 20

Hör zu. Welche Zahl hörst du? Anfang: o.

Schritt für Schritt

Hörtext: „one“
one = 1
Sprich nach: one.

Hörtext: „one“
one = 1
Sprich nach: one.

Ergebnis:

AchtungDetail überhört

So nicht

„Tom has a dog, Sam has a cat.“ Sam: Hund

So richtig

Sam: Katze

Die Antwort steckt in einem einzelnen Wort. Hör noch einmal und achte nur auf dieses eine Detail.

ÜbenJetzt du

○1
Hör zu. Welche Zahl hörst du? Anfang: f.
So fängst du an:
Hörtext: „five“
Lösung zeigen
1. Hörtext: „five“
2. five = 5
3. Sprich nach: five.
Ergebnis:
5
●2
Hör zu. Welche Zahl hörst du? Anfang: t.
Lösung zeigen
1. Hörtext: „twenty“
2. twenty = 20
3. Sprich nach: twenty.
Ergebnis:
20
★3
Hör den Satz. Wie viele hat das Kind? Anfang: f.
Lösung zeigen
1. Hörtext: „I have got four apples.“
2. four = 4
3. Sprich nach: four.
Ergebnis:
4

2Ich kann volle Stunden hören: three o'clock.

MerkenWie viel Uhr? o'clock

o'clock heißt: genau zur vollen Stunde.

Three o'clock ist drei Uhr, seven o'clock ist sieben Uhr.

BeispielHören: volle Stunden

Hör zu. Wie viel Uhr ist es? Anfang: s.

Schritt für Schritt

Hörtext: „six o'clock“
six o'clock = 6 Uhr
o'clock heißt: genau zur vollen Stunde.

Hörtext: „six o'clock“
six o'clock = 6 Uhr
o'clock heißt: genau zur vollen Stunde.

Ergebnis:

6 Uhr / 6

AchtungNoch einmal: Detail überhört

So nicht

„Tom has a dog, Sam has a cat.“ Sam: Hund

So richtig

Sam: Katze

Die Antwort steckt in einem einzelnen Wort. Hör noch einmal und achte nur auf dieses eine Detail.

ÜbenJetzt du

○4
Hör zu. Wie viel Uhr ist es? Anfang: t.
So fängst du an:
Hörtext: „twelve o'clock“
Lösung zeigen
1. Hörtext: „twelve o'clock“
2. twelve o'clock = 12 Uhr
3. o'clock heißt: genau zur vollen Stunde.
Ergebnis:
12 Uhr / 12
★5
Hör den Satz. Um wie viel Uhr ist es? Anfang: e.
Lösung zeigen
1. Hörtext: „School starts at eleven o'clock.“
2. eleven o'clock = 11 Uhr
3. o'clock heißt: genau zur vollen Stunde.
Ergebnis:
11 Uhr / 11

3Ich kann die Wochentage hören und verstehen.

MerkenDie Tage der Woche

Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday.

Sie schreiben sich im Englischen immer groß.

BeispielHören: Wochentage

Hör zu. Welcher Tag ist das? Anfang: S.

Schritt für Schritt

Hörtext: „Saturday“
Saturday = Samstag
Sprich nach: Saturday.

Hörtext: „Saturday“
Saturday = Samstag
Sprich nach: Saturday.

Ergebnis:

Samstag

AchtungWort aus demselben Wortfeld verwechselt

So nicht

my aunt = mein Onkel

So richtig

my aunt = meine Tante

Die Wörter gehören zusammen und sind leicht zu verwechseln. Sag dir einen eigenen Satz mit dem Wort.

ÜbenJetzt du

○6
Hör zu. Welcher Tag ist das? Anfang: F.
So fängst du an:
Hörtext: „Friday“
Lösung zeigen
1. Hörtext: „Friday“
2. Friday = Freitag
3. Sprich nach: Friday.
Ergebnis:
Freitag
●7
Hör zu. Welcher Tag ist das? Anfang: M.
Lösung zeigen
1. Hörtext: „Monday“
2. Monday = Montag
3. Sprich nach: Monday.
Ergebnis:
Montag
★8
Hör den Satz. Welcher Tag ist heute? Anfang: S.
Lösung zeigen
1. Hörtext: „Today is Saturday.“
2. Saturday = Samstag
3. Sprich nach: Saturday.
Ergebnis:
Samstag

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

●9
Hör zu. Welche Zahl hörst du? Anfang: s.
Lösung zeigen
1. Hörtext: „seventeen“
2. seventeen = 17
3. Sprich nach: seventeen.
Ergebnis:
17
●10
Hör zu. Welches Wort hörst du?
Lösung zeigen
1. Hörtext: „swimming pool“
2. swimming pool = Schwimmbad
Ergebnis:
swimming pool
●11
Hör zu. Wie viele Katzen sind im Satz?
Lösung zeigen
1. Hörtext: „Look! There are nine cats in the box.“
2. nine = 9
Ergebnis:
9
●12
Hör zu. Wann beginnt Musik? Wähle die Uhrzeit.
Lösung zeigen
1. Hörtext: „We have music on Tuesday at ten o'clock.“
2. ten o'clock = 10 Uhr
Ergebnis:
10 o'clock
●13
Hör zu. An welchem Tag ist Singen?
Lösung zeigen
1. Hörtext: „We have singing on Tuesday at three o'clock.“
2. on Tuesday = am Dienstag
Ergebnis:
Tuesday
●14
Hör zu. An welchem Tag ist Musik?
Lösung zeigen
1. Hörtext: „We have music on Wednesday at four o'clock.“
2. on Wednesday = am Mittwoch
Ergebnis:
Wednesday

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Zahlen hören: eins bis zwanzig: Hör auf das Ende des Wortes: thirteen, fourteen und fifteen sind Nachbarn.
Wie viel Uhr? o'clock: o'clock heißt: genau zur vollen Stunde.
Die Tage der Woche: Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

Ich kann Zahlen von eins bis zwanzig hören und die richtige wählen.
15
Hör zu. Welche Zahl hörst du? Anfang: t.
Lösung zeigen
Ergebnis:
2
Ich kann volle Stunden hören: three o'clock.
16
Hör zu. Wie viel Uhr ist es? Anfang: n.
Lösung zeigen
Ergebnis:
9 Uhr / 9
Ich kann die Wochentage hören und verstehen.
17
Hör zu. Welcher Tag ist das? Anfang: S.
Lösung zeigen
Ergebnis:
Sonntag

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Lösungen

5
20
4
12 Uhr / 12
11 Uhr / 11
Freitag
Montag
Samstag
17
swimming pool
9
10 o'clock
Tuesday
Wednesday
2
9 Uhr / 9
Sonntag

Englisch · Klasse 4 · Kapitel

Andere Zahlen Üben Basiswissen Alle Kapitel

Englisch 4: Zahlen, Uhr und Tage hören

Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
Merken kommt ins Heft
Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
Üben selbst rechnen
Achtung typischer Fehler
Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

1Ich kann Zahlen von eins bis zwanzig hören und die richtige wählen.

MerkenZahlen hören: eins bis zwanzig

Hör auf das Ende des Wortes: thirteen, fourteen und fifteen sind Nachbarn.

Die Zahlen gehen von one bis twenty.

BeispielHören: Zahlen bis 20

Hör zu. Welche Zahl hörst du? Anfang: o.

Schritt für Schritt

Hörtext: „one“
one = 1
Sprich nach: one.

Hörtext: „one“
one = 1
Sprich nach: one.

Ergebnis:

AchtungDetail überhört

So nicht

„Tom has a dog, Sam has a cat.“ Sam: Hund

So richtig

Sam: Katze

Die Antwort steckt in einem einzelnen Wort. Hör noch einmal und achte nur auf dieses eine Detail.

ÜbenJetzt du

○1
Hör zu. Welche Zahl hörst du? Anfang: f.
So fängst du an:
Hörtext: „five“
Lösung zeigen
1. Hörtext: „five“
2. five = 5
3. Sprich nach: five.
Ergebnis:
5
●2
Hör zu. Welche Zahl hörst du? Anfang: t.
Lösung zeigen
1. Hörtext: „twenty“
2. twenty = 20
3. Sprich nach: twenty.
Ergebnis:
20
★3
Hör den Satz. Wie viele hat das Kind? Anfang: f.
Lösung zeigen
1. Hörtext: „I have got four apples.“
2. four = 4
3. Sprich nach: four.
Ergebnis:
4

2Ich kann volle Stunden hören: three o'clock.

MerkenWie viel Uhr? o'clock

o'clock heißt: genau zur vollen Stunde.

Three o'clock ist drei Uhr, seven o'clock ist sieben Uhr.

BeispielHören: volle Stunden

Hör zu. Wie viel Uhr ist es? Anfang: s.

Schritt für Schritt

Hörtext: „six o'clock“
six o'clock = 6 Uhr
o'clock heißt: genau zur vollen Stunde.

Hörtext: „six o'clock“
six o'clock = 6 Uhr
o'clock heißt: genau zur vollen Stunde.

Ergebnis:

6 Uhr / 6

AchtungNoch einmal: Detail überhört

So nicht

„Tom has a dog, Sam has a cat.“ Sam: Hund

So richtig

Sam: Katze

Die Antwort steckt in einem einzelnen Wort. Hör noch einmal und achte nur auf dieses eine Detail.

ÜbenJetzt du

○4
Hör zu. Wie viel Uhr ist es? Anfang: t.
So fängst du an:
Hörtext: „twelve o'clock“
Lösung zeigen
1. Hörtext: „twelve o'clock“
2. twelve o'clock = 12 Uhr
3. o'clock heißt: genau zur vollen Stunde.
Ergebnis:
12 Uhr / 12
★5
Hör den Satz. Um wie viel Uhr ist es? Anfang: e.
Lösung zeigen
1. Hörtext: „School starts at eleven o'clock.“
2. eleven o'clock = 11 Uhr
3. o'clock heißt: genau zur vollen Stunde.
Ergebnis:
11 Uhr / 11

3Ich kann die Wochentage hören und verstehen.

MerkenDie Tage der Woche

Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday.

Sie schreiben sich im Englischen immer groß.

BeispielHören: Wochentage

Hör zu. Welcher Tag ist das? Anfang: S.

Schritt für Schritt

Hörtext: „Saturday“
Saturday = Samstag
Sprich nach: Saturday.

Hörtext: „Saturday“
Saturday = Samstag
Sprich nach: Saturday.

Ergebnis:

Samstag

AchtungWort aus demselben Wortfeld verwechselt

So nicht

my aunt = mein Onkel

So richtig

my aunt = meine Tante

Die Wörter gehören zusammen und sind leicht zu verwechseln. Sag dir einen eigenen Satz mit dem Wort.

ÜbenJetzt du

○6
Hör zu. Welcher Tag ist das? Anfang: F.
So fängst du an:
Hörtext: „Friday“
Lösung zeigen
1. Hörtext: „Friday“
2. Friday = Freitag
3. Sprich nach: Friday.
Ergebnis:
Freitag
●7
Hör zu. Welcher Tag ist das? Anfang: M.
Lösung zeigen
1. Hörtext: „Monday“
2. Monday = Montag
3. Sprich nach: Monday.
Ergebnis:
Montag
★8
Hör den Satz. Welcher Tag ist heute? Anfang: S.
Lösung zeigen
1. Hörtext: „Today is Saturday.“
2. Saturday = Samstag
3. Sprich nach: Saturday.
Ergebnis:
Samstag

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

●9
Hör zu. Welche Zahl hörst du? Anfang: s.
Lösung zeigen
1. Hörtext: „seventeen“
2. seventeen = 17
3. Sprich nach: seventeen.
Ergebnis:
17
●10
Hör zu. Welches Wort hörst du?
Lösung zeigen
1. Hörtext: „swimming pool“
2. swimming pool = Schwimmbad
Ergebnis:
swimming pool
●11
Hör zu. Wie viele Katzen sind im Satz?
Lösung zeigen
1. Hörtext: „Look! There are nine cats in the box.“
2. nine = 9
Ergebnis:
9
●12
Hör zu. Wann beginnt Musik? Wähle die Uhrzeit.
Lösung zeigen
1. Hörtext: „We have music on Tuesday at ten o'clock.“
2. ten o'clock = 10 Uhr
Ergebnis:
10 o'clock
●13
Hör zu. An welchem Tag ist Singen?
Lösung zeigen
1. Hörtext: „We have singing on Tuesday at three o'clock.“
2. on Tuesday = am Dienstag
Ergebnis:
Tuesday
●14
Hör zu. An welchem Tag ist Musik?
Lösung zeigen
1. Hörtext: „We have music on Wednesday at four o'clock.“
2. on Wednesday = am Mittwoch
Ergebnis:
Wednesday

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Zahlen hören: eins bis zwanzig: Hör auf das Ende des Wortes: thirteen, fourteen und fifteen sind Nachbarn.
Wie viel Uhr? o'clock: o'clock heißt: genau zur vollen Stunde.
Die Tage der Woche: Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

Ich kann Zahlen von eins bis zwanzig hören und die richtige wählen.
15
Hör zu. Welche Zahl hörst du? Anfang: t.
Lösung zeigen
Ergebnis:
2
Ich kann volle Stunden hören: three o'clock.
16
Hör zu. Wie viel Uhr ist es? Anfang: n.
Lösung zeigen
Ergebnis:
9 Uhr / 9
Ich kann die Wochentage hören und verstehen.
17
Hör zu. Welcher Tag ist das? Anfang: S.
Lösung zeigen
Ergebnis:
Sonntag

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Lösungen

5
20
4
12 Uhr / 12
11 Uhr / 11
Freitag
Montag
Samstag
17
swimming pool
9
10 o'clock
Tuesday
Wednesday
2
9 Uhr / 9
Sonntag