Englisch · Klasse 5 und 6 und 7 und 8 und 9 und 10 · Kapitel

Englisch: unregelmäßige Verben

Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
Merken kommt ins Heft
Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
Üben selbst rechnen
Achtung typischer Fehler
Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

1Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 1 (be, have, go …) nennen und im Satz verwenden.

MerkenGruppe 1: be – was/were – been, have – had – had, go – went – gone

Sprich die drei Formen laut wie einen Reim: go – went – gone.

Die zweite Form steht allein (I went), die dritte nach have oder has (I have gone).

BeispielUnregelmäßige Verben, Gruppe 1: Formen

Nenne die 2. Form (Simple Past): do (tun, machen) – ___

Schritt für Schritt

do ist unregelmäßig
do – did – done

do ist unregelmäßig
do – did – done

Ergebnis:

did

AchtungUnregelmäßiges Verb mit -ed gebildet

So nicht

Yesterday I goed home.

So richtig

Yesterday I went home.

Dieses Verb ist unregelmäßig. Die Form lernst du auswendig: go – went, buy – bought.

ÜbenJetzt du

○1
Nenne die 2. Form (Simple Past): be (sein) – ___
So fängst du an:
be ist unregelmäßig
Lösung zeigen
1. be ist unregelmäßig
2. be – was/were – been
Ergebnis:
was / were
●2
Nenne die 2. Form (Simple Past): see (sehen) – ___
Lösung zeigen
1. see ist unregelmäßig
2. see – saw – seen
Ergebnis:
saw
★3
Nenne die 3. Form (Past Participle): be – was/were – ___
Lösung zeigen
1. be (sein) ist unregelmäßig
2. be – was/were – been
Ergebnis:
been

2Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 2 (buy, bring, think …) nennen und im Satz verwenden.

MerkenGruppe 2: buy – bought – bought, bring – brought – brought, think – thought – thought

Sprich die drei Formen laut wie einen Reim: go – went – gone.

Die zweite Form steht allein (I went), die dritte nach have oder has (I have gone).

BeispielUnregelmäßige Verben, Gruppe 2: Formen

Nenne die 2. Form (Simple Past): speak (sprechen) – ___

Schritt für Schritt

speak ist unregelmäßig
speak – spoke – spoken

speak ist unregelmäßig
speak – spoke – spoken

Ergebnis:

spoke

AchtungPast statt 3. Form

So nicht

I have went to London.

So richtig

I have been to London.

Nach have oder has steht die 3. Form: have gone, has seen – nicht have went.

ÜbenJetzt du

○4
Nenne die 2. Form (Simple Past): think (denken) – ___
So fängst du an:
think ist unregelmäßig
Lösung zeigen
1. think ist unregelmäßig
2. think – thought – thought
Ergebnis:
thought
●5
Nenne die 2. Form (Simple Past): teach (unterrichten) – ___
Lösung zeigen
1. teach ist unregelmäßig
2. teach – taught – taught
Ergebnis:
taught
★6
Nenne die 3. Form (Past Participle): ride – rode – ___
Lösung zeigen
1. ride (reiten, fahren) ist unregelmäßig
2. ride – rode – ridden
Ergebnis:
ridden

3Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 3 (begin, swim, drink …) nennen und im Satz verwenden.

MerkenGruppe 3: begin – began – begun, swim – swam – swum, drink – drank – drunk

Sprich die drei Formen laut wie einen Reim: go – went – gone.

Die zweite Form steht allein (I went), die dritte nach have oder has (I have gone).

BeispielUnregelmäßige Verben, Gruppe 3: Formen

Nenne die 2. Form (Simple Past): run (rennen) – ___

Schritt für Schritt

run ist unregelmäßig
run – ran – run

run ist unregelmäßig
run – ran – run

Ergebnis:

ran

AchtungNoch einmal: Unregelmäßiges Verb mit -ed gebildet

So nicht

Yesterday I goed home.

So richtig

Yesterday I went home.

Dieses Verb ist unregelmäßig. Die Form lernst du auswendig: go – went, buy – bought.

ÜbenJetzt du

○7
Nenne die 2. Form (Simple Past): swim (schwimmen) – ___
So fängst du an:
swim ist unregelmäßig
Lösung zeigen
1. swim ist unregelmäßig
2. swim – swam – swum
Ergebnis:
swam
●8
Nenne die 2. Form (Simple Past): sing (singen) – ___
Lösung zeigen
1. sing ist unregelmäßig
2. sing – sang – sung
Ergebnis:
sang
★9
Nenne die 3. Form (Past Participle): throw – threw – ___
Lösung zeigen
1. throw (werfen) ist unregelmäßig
2. throw – threw – thrown
Ergebnis:
thrown

4Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 4 (put, cut, cost …) nennen und im Satz verwenden.

MerkenGruppe 4: put – put – put, cut – cut – cut, cost – cost – cost

Hier sind die zweite und dritte Form oft gleich: meet – met – met.

Bei put, cut, cost bleibt sogar alles gleich, nie mit -ed.

BeispielUnregelmäßige Verben, Gruppe 4: Formen

Nenne die 2. Form (Simple Past): spend (ausgeben, verbringen) – ___

Schritt für Schritt

spend ist unregelmäßig
spend – spent – spent

spend ist unregelmäßig
spend – spent – spent

Ergebnis:

spent

ÜbenJetzt du

○10
Nenne die 2. Form (Simple Past): hurt (verletzen) – ___
So fängst du an:
hurt ist unregelmäßig
Lösung zeigen
1. hurt ist unregelmäßig
2. hurt – hurt – hurt
Ergebnis:
hurt
●11
Nenne die 2. Form (Simple Past): cut (schneiden) – ___
Lösung zeigen
1. cut ist unregelmäßig
2. cut – cut – cut
Ergebnis:
cut
★12
Nenne die 3. Form (Past Participle): leave – left – ___
Lösung zeigen
1. leave (verlassen) ist unregelmäßig
2. leave – left – left
Ergebnis:
left

5Ich kann die 2. und 3. Form aller Gruppen im Satz unterscheiden.

Merken2. oder 3. Form?

Ohne have die zweite Form (I saw), mit have oder has die dritte (I have seen).

Nach did steht die Grundform: Did you see it.

BeispielUnregelmäßige Verben, Gruppe 1: im Satz

Setze die richtige Form ein: Yesterday I ___ (see) a fox in the garden.

Schritt für Schritt

Signalwort: vorbei → Simple Past
see – saw – seen
Yesterday I saw a fox in the garden.

Signalwort: vorbei → Simple Past
see – saw – seen
Yesterday I saw a fox in the garden.

Ergebnis:

saw

ÜbenJetzt du

○13
Setze die richtige Form ein: Yesterday I ___ (give) her a present.
So fängst du an:
Signalwort: vorbei → Simple Past
Lösung zeigen
1. Signalwort: vorbei → Simple Past
2. give – gave – given
3. Yesterday I gave her a present.
Ergebnis:
gave
●14
Setze die richtige Form ein: Last night I ___ (do) my homework.
Lösung zeigen
1. Signalwort: vorbei → Simple Past
2. do – did – done
3. Last night I did my homework.
Ergebnis:
did
★15
Setze die richtige Form ein: She has ___ (make) a lot of new friends.
Lösung zeigen
1. Nach have oder has: 3. Form
2. make – made – made
3. She has made a lot of new friends.
Ergebnis:
made

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

●16
Nenne die 2. Form (Simple Past): say (sagen) – ___
Lösung zeigen
1. say ist unregelmäßig
2. say – said – said
Ergebnis:
said
●17
Setze die richtige Form ein: Last night my dad ___ (come) home late.
Lösung zeigen
1. Signalwort: vorbei → Simple Past
2. come – came – come
3. Last night my dad came home late.
Ergebnis:
came
●18
Setze die richtige Form ein: Yesterday the goalkeeper ___ (catch) every ball.
Lösung zeigen
1. Signalwort: vorbei → Simple Past
2. catch – caught – caught
3. Yesterday the goalkeeper caught every ball.
Ergebnis:
caught
●19
Nenne die 2. Form (Simple Past): forget (vergessen) – ___
Lösung zeigen
1. forget ist unregelmäßig
2. forget – forgot – forgotten
Ergebnis:
forgot
●20
Setze die richtige Form ein: Yesterday I ___ (run) to the station.
Lösung zeigen
1. Signalwort: vorbei → Simple Past
2. run – ran – run
3. Yesterday I ran to the station.
Ergebnis:
ran
●21
Nenne die 2. Form (Simple Past): understand (verstehen) – ___
Lösung zeigen
1. understand ist unregelmäßig
2. understand – understood – understood
Ergebnis:
understood

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Gruppe 1: be – was/were – been, have – had – had, go – went – gone: Sprich die drei Formen laut wie einen Reim: go – went – gone.
Gruppe 4: put – put – put, cut – cut – cut, cost – cost – cost: Hier sind die zweite und dritte Form oft gleich: meet – met – met.
2. oder 3. Form?: Ohne have die zweite Form (I saw), mit have oder has die dritte (I have seen).

Achtung3. Form statt Past

So nicht

Yesterday I seen him.

So richtig

Yesterday I saw him.

Ohne have steht die 2. Form: Yesterday I saw him – nicht I seen him.

AchtungNach did die Vergangenheitsform

So nicht

Did you went out?

So richtig

Did you go out?

did zeigt schon die Vergangenheit. Danach kommt die Grundform: Did you go? I didn't go.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 1 (be, have, go …) nennen und im Satz verwenden.
22
Nenne die 2. Form (Simple Past): see (sehen) – ___
Lösung zeigen
Ergebnis:
saw
Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 2 (buy, bring, think …) nennen und im Satz verwenden.
23
Nenne die 2. Form (Simple Past): speak (sprechen) – ___
Lösung zeigen
Ergebnis:
spoke
Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 3 (begin, swim, drink …) nennen und im Satz verwenden.
24
Nenne die 2. Form (Simple Past): forget (vergessen) – ___
Lösung zeigen
Ergebnis:
forgot
Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 4 (put, cut, cost …) nennen und im Satz verwenden.
25
Nenne die 2. Form (Simple Past): spend (ausgeben, verbringen) – ___
Lösung zeigen
Ergebnis:
spent
Ich kann die 2. und 3. Form aller Gruppen im Satz unterscheiden.
26
Setze die richtige Form ein: Yesterday I ___ (get) a letter from Grandma.
Lösung zeigen
Ergebnis:
got

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Wörter

Gleichung: zwei Rechnungen, die gleich viel wert sind

Lösungen

was / were
saw
been
thought
taught
ridden
swam
sang
thrown
hurt
cut
left
gave
did
made
said
came
caught
forgot
ran
understood
saw
spoke
forgot
spent
got