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Englisch · Klasse 5 und 6 und 7 und 8 und 9 und 10 · Kapitel

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Englisch: unregelmäßige Verben

  • Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
  • Merken kommt ins Heft
  • Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
  • Üben selbst rechnen
  • Achtung typischer Fehler
  • Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

1Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 1 (be, have, go …) nennen und im Satz verwenden.

MerkenGruppe 1: be – was/were – been, have – had – had, go – went – gone

Sprich die drei Formen laut wie einen Reim: go – went – gone.

Die zweite Form steht allein (I went), die dritte nach have oder has (I have gone).

BeispielUnregelmäßige Verben, Gruppe 1: Formen

Nenne die 2. Form (Simple Past): have (haben) – ___
Schritt für Schritt
  1. have ist unregelmäßig
  2. have – had – had
  1. have ist unregelmäßig
  2. have – had – had
Ergebnis:
had

AchtungUnregelmäßiges Verb mit -ed gebildet

So nicht
Yesterday I goed home.
So richtig
Yesterday I went home.

Dieses Verb ist unregelmäßig. Die Form lernst du auswendig: go – went, buy – bought.

ÜbenJetzt du

  1. ○1
    Nenne die 2. Form (Simple Past): take (nehmen) – ___
    So fängst du an:
    take ist unregelmäßig
    Lösung zeigen
    1. take ist unregelmäßig
    2. take – took – taken
    Ergebnis:
    took
  2. ●2
    Nenne die 2. Form (Simple Past): come (kommen) – ___
    Lösung zeigen
    1. come ist unregelmäßig
    2. come – came – come
    Ergebnis:
    came
  3. ★3
    Nenne die 3. Form (Past Participle): say – said – ___
    Lösung zeigen
    1. say (sagen) ist unregelmäßig
    2. say – said – said
    Ergebnis:
    said

2Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 2 (buy, bring, think …) nennen und im Satz verwenden.

MerkenGruppe 2: buy – bought – bought, bring – brought – brought, think – thought – thought

Sprich die drei Formen laut wie einen Reim: go – went – gone.

Die zweite Form steht allein (I went), die dritte nach have oder has (I have gone).

BeispielUnregelmäßige Verben, Gruppe 2: Formen

Nenne die 2. Form (Simple Past): buy (kaufen) – ___
Schritt für Schritt
  1. buy ist unregelmäßig
  2. buy – bought – bought
  1. buy ist unregelmäßig
  2. buy – bought – bought
Ergebnis:
bought

AchtungNoch einmal: Unregelmäßiges Verb mit -ed gebildet

So nicht
Yesterday I goed home.
So richtig
Yesterday I went home.

Dieses Verb ist unregelmäßig. Die Form lernst du auswendig: go – went, buy – bought.

ÜbenJetzt du

  1. ○4
    Nenne die 2. Form (Simple Past): sell (verkaufen) – ___
    So fängst du an:
    sell ist unregelmäßig
    Lösung zeigen
    1. sell ist unregelmäßig
    2. sell – sold – sold
    Ergebnis:
    sold
  2. ●5
    Nenne die 2. Form (Simple Past): catch (fangen) – ___
    Lösung zeigen
    1. catch ist unregelmäßig
    2. catch – caught – caught
    Ergebnis:
    caught
  3. ★6
    Nenne die 3. Form (Past Participle): teach – taught – ___
    Lösung zeigen
    1. teach (unterrichten) ist unregelmäßig
    2. teach – taught – taught
    Ergebnis:
    taught

3Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 3 (begin, swim, drink …) nennen und im Satz verwenden.

MerkenGruppe 3: begin – began – begun, swim – swam – swum, drink – drank – drunk

Sprich die drei Formen laut wie einen Reim: go – went – gone.

Die zweite Form steht allein (I went), die dritte nach have oder has (I have gone).

BeispielUnregelmäßige Verben, Gruppe 3: Formen

Nenne die 2. Form (Simple Past): break (brechen) – ___
Schritt für Schritt
  1. break ist unregelmäßig
  2. break – broke – broken
  1. break ist unregelmäßig
  2. break – broke – broken
Ergebnis:
broke

AchtungPast statt 3. Form

So nicht
I have went to London.
So richtig
I have been to London.

Nach have oder has steht die 3. Form: have gone, has seen – nicht have went.

ÜbenJetzt du

  1. ○7
    Nenne die 2. Form (Simple Past): begin (beginnen) – ___
    So fängst du an:
    begin ist unregelmäßig
    Lösung zeigen
    1. begin ist unregelmäßig
    2. begin – began – begun
    Ergebnis:
    began
  2. ●8
    Nenne die 2. Form (Simple Past): sing (singen) – ___
    Lösung zeigen
    1. sing ist unregelmäßig
    2. sing – sang – sung
    Ergebnis:
    sang
  3. ★9
    Nenne die 3. Form (Past Participle): swim – swam – ___
    Lösung zeigen
    1. swim (schwimmen) ist unregelmäßig
    2. swim – swam – swum
    Ergebnis:
    swum

4Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 4 (put, cut, cost …) nennen und im Satz verwenden.

MerkenGruppe 4: put – put – put, cut – cut – cut, cost – cost – cost

Hier sind die zweite und dritte Form oft gleich: meet – met – met.

Bei put, cut, cost bleibt sogar alles gleich, nie mit -ed.

BeispielUnregelmäßige Verben, Gruppe 4: Formen

Nenne die 2. Form (Simple Past): meet (treffen) – ___
Schritt für Schritt
  1. meet ist unregelmäßig
  2. meet – met – met
  1. meet ist unregelmäßig
  2. meet – met – met
Ergebnis:
met

ÜbenJetzt du

  1. ○10
    Nenne die 2. Form (Simple Past): cut (schneiden) – ___
    So fängst du an:
    cut ist unregelmäßig
    Lösung zeigen
    1. cut ist unregelmäßig
    2. cut – cut – cut
    Ergebnis:
    cut
  2. ●11
    Nenne die 2. Form (Simple Past): build (bauen) – ___
    Lösung zeigen
    1. build ist unregelmäßig
    2. build – built – built
    Ergebnis:
    built
  3. ★12
    Nenne die 3. Form (Past Participle): feel – felt – ___
    Lösung zeigen
    1. feel (fühlen) ist unregelmäßig
    2. feel – felt – felt
    Ergebnis:
    felt

5Ich kann die 2. und 3. Form aller Gruppen im Satz unterscheiden.

Merken2. oder 3. Form?

Ohne have die zweite Form (I saw), mit have oder has die dritte (I have seen).

Nach did steht die Grundform: Did you see it.

BeispielUnregelmäßige Verben, Gruppe 1: im Satz

Setze die richtige Form ein: Yesterday I ___ (see) a fox in the garden.
Schritt für Schritt
  1. Signalwort: vorbei → Simple Past
  2. see – saw – seen
  3. Yesterday I saw a fox in the garden.
  1. Signalwort: vorbei → Simple Past
  2. see – saw – seen
  3. Yesterday I saw a fox in the garden.
Ergebnis:
saw

AchtungNoch einmal: Past statt 3. Form

So nicht
I have went to London.
So richtig
I have been to London.

Nach have oder has steht die 3. Form: have gone, has seen – nicht have went.

ÜbenJetzt du

  1. ○13
    Setze die richtige Form ein: Yesterday I ___ (get) a letter from Grandma.
    So fängst du an:
    Signalwort: vorbei → Simple Past
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: vorbei → Simple Past
    2. get – got – got
    3. Yesterday I got a letter from Grandma.
    Ergebnis:
    got
  2. ●14
    Setze die richtige Form ein: Yesterday I ___ (give) her a present.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: vorbei → Simple Past
    2. give – gave – given
    3. Yesterday I gave her a present.
    Ergebnis:
    gave
  3. ★15
    Setze die richtige Form ein: Look! The bus has ___ (come).
    Lösung zeigen
    1. Nach have oder has: 3. Form
    2. come – came – come
    3. Look! The bus has come.
    Ergebnis:
    come

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

  1. ●16
    Nenne die 2. Form (Simple Past): eat (essen) – ___
    Lösung zeigen
    1. eat ist unregelmäßig
    2. eat – ate – eaten
    Ergebnis:
    ate
  2. ●17
    Nenne die 2. Form (Simple Past): find (finden) – ___
    Lösung zeigen
    1. find ist unregelmäßig
    2. find – found – found
    Ergebnis:
    found
  3. ●18
    Setze die richtige Form ein: Last month we ___ (sell) our old car.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: vorbei → Simple Past
    2. sell – sold – sold
    3. Last month we sold our old car.
    Ergebnis:
    sold
  4. ●19
    Nenne die 2. Form (Simple Past): know (wissen, kennen) – ___
    Lösung zeigen
    1. know ist unregelmäßig
    2. know – knew – known
    Ergebnis:
    knew
  5. ●20
    Setze die richtige Form ein: Last year nobody ___ (know) the answer.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: vorbei → Simple Past
    2. know – knew – known
    3. Last year nobody knew the answer.
    Ergebnis:
    knew
  6. ●21
    Nenne die 2. Form (Simple Past): lose (verlieren) – ___
    Lösung zeigen
    1. lose ist unregelmäßig
    2. lose – lost – lost
    Ergebnis:
    lost

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Gruppe 1: be – was/were – been, have – had – had, go – went – gone
Sprich die drei Formen laut wie einen Reim: go – went – gone.
Gruppe 4: put – put – put, cut – cut – cut, cost – cost – cost
Hier sind die zweite und dritte Form oft gleich: meet – met – met.
2. oder 3. Form?
Ohne have die zweite Form (I saw), mit have oder has die dritte (I have seen).

Achtung3. Form statt Past

So nicht
Yesterday I seen him.
So richtig
Yesterday I saw him.

Ohne have steht die 2. Form: Yesterday I saw him – nicht I seen him.

AchtungNach did die Vergangenheitsform

So nicht
Did you went out?
So richtig
Did you go out?

did zeigt schon die Vergangenheit. Danach kommt die Grundform: Did you go? I didn't go.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

  1. Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 1 (be, have, go …) nennen und im Satz verwenden.

    22
    Nenne die 2. Form (Simple Past): say (sagen) – ___
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    said
  2. Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 2 (buy, bring, think …) nennen und im Satz verwenden.

    23
    Nenne die 2. Form (Simple Past): sell (verkaufen) – ___
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    sold
  3. Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 3 (begin, swim, drink …) nennen und im Satz verwenden.

    24
    Nenne die 2. Form (Simple Past): grow (wachsen) – ___
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    grew
  4. Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 4 (put, cut, cost …) nennen und im Satz verwenden.

    25
    Nenne die 2. Form (Simple Past): cost (kosten) – ___
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    cost
  5. Ich kann die 2. und 3. Form aller Gruppen im Satz unterscheiden.

    26
    Setze die richtige Form ein: Last Friday we ___ (eat) fish and chips.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    ate

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Wörter

Gleichung
zwei Rechnungen, die gleich viel wert sind

Lösungen

  1. took
  2. came
  3. said
  4. sold
  5. caught
  6. taught
  7. began
  8. sang
  9. swum
  10. cut
  11. built
  12. felt
  13. got
  14. gave
  15. come
  16. ate
  17. found
  18. sold
  19. knew
  20. knew
  21. lost
  22. said
  23. sold
  24. grew
  25. cost
  26. ate