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Englisch · Klasse 5 und 6 und 7 und 8 und 9 und 10 · Kapitel

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Englisch: unregelmäßige Verben

  • Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
  • Merken kommt ins Heft
  • Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
  • Üben selbst rechnen
  • Achtung typischer Fehler
  • Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

1Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 1 (be, have, go …) nennen und im Satz verwenden.

MerkenGruppe 1: be – was/were – been, have – had – had, go – went – gone

Sprich die drei Formen laut wie einen Reim: go – went – gone.

Die zweite Form steht allein (I went), die dritte nach have oder has (I have gone).

BeispielUnregelmäßige Verben, Gruppe 1: Formen

Nenne die 2. Form (Simple Past): give (geben) – ___
Schritt für Schritt
  1. give ist unregelmäßig
  2. give – gave – given
  1. give ist unregelmäßig
  2. give – gave – given
Ergebnis:
gave

AchtungUnregelmäßiges Verb mit -ed gebildet

So nicht
Yesterday I goed home.
So richtig
Yesterday I went home.

Dieses Verb ist unregelmäßig. Die Form lernst du auswendig: go – went, buy – bought.

ÜbenJetzt du

  1. ○1
    Nenne die 2. Form (Simple Past): say (sagen) – ___
    So fängst du an:
    say ist unregelmäßig
    Lösung zeigen
    1. say ist unregelmäßig
    2. say – said – said
    Ergebnis:
    said
  2. ●2
    Nenne die 2. Form (Simple Past): go (gehen, fahren) – ___
    Lösung zeigen
    1. go ist unregelmäßig
    2. go – went – gone
    Ergebnis:
    went
  3. ★3
    Nenne die 3. Form (Past Participle): eat – ate – ___
    Lösung zeigen
    1. eat (essen) ist unregelmäßig
    2. eat – ate – eaten
    Ergebnis:
    eaten

2Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 2 (buy, bring, think …) nennen und im Satz verwenden.

MerkenGruppe 2: buy – bought – bought, bring – brought – brought, think – thought – thought

Sprich die drei Formen laut wie einen Reim: go – went – gone.

Die zweite Form steht allein (I went), die dritte nach have oder has (I have gone).

BeispielUnregelmäßige Verben, Gruppe 2: Formen

Nenne die 2. Form (Simple Past): ride (reiten, fahren) – ___
Schritt für Schritt
  1. ride ist unregelmäßig
  2. ride – rode – ridden
  1. ride ist unregelmäßig
  2. ride – rode – ridden
Ergebnis:
rode

AchtungNoch einmal: Unregelmäßiges Verb mit -ed gebildet

So nicht
Yesterday I goed home.
So richtig
Yesterday I went home.

Dieses Verb ist unregelmäßig. Die Form lernst du auswendig: go – went, buy – bought.

ÜbenJetzt du

  1. ○4
    Nenne die 2. Form (Simple Past): teach (unterrichten) – ___
    So fängst du an:
    teach ist unregelmäßig
    Lösung zeigen
    1. teach ist unregelmäßig
    2. teach – taught – taught
    Ergebnis:
    taught
  2. ●5
    Nenne die 2. Form (Simple Past): tell (erzählen) – ___
    Lösung zeigen
    1. tell ist unregelmäßig
    2. tell – told – told
    Ergebnis:
    told
  3. ★6
    Nenne die 3. Form (Past Participle): catch – caught – ___
    Lösung zeigen
    1. catch (fangen) ist unregelmäßig
    2. catch – caught – caught
    Ergebnis:
    caught

3Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 3 (begin, swim, drink …) nennen und im Satz verwenden.

MerkenGruppe 3: begin – began – begun, swim – swam – swum, drink – drank – drunk

Sprich die drei Formen laut wie einen Reim: go – went – gone.

Die zweite Form steht allein (I went), die dritte nach have oder has (I have gone).

BeispielUnregelmäßige Verben, Gruppe 3: Formen

Nenne die 2. Form (Simple Past): grow (wachsen) – ___
Schritt für Schritt
  1. grow ist unregelmäßig
  2. grow – grew – grown
  1. grow ist unregelmäßig
  2. grow – grew – grown
Ergebnis:
grew

AchtungPast statt 3. Form

So nicht
I have went to London.
So richtig
I have been to London.

Nach have oder has steht die 3. Form: have gone, has seen – nicht have went.

ÜbenJetzt du

  1. ○7
    Nenne die 2. Form (Simple Past): break (brechen) – ___
    So fängst du an:
    break ist unregelmäßig
    Lösung zeigen
    1. break ist unregelmäßig
    2. break – broke – broken
    Ergebnis:
    broke
  2. ●8
    Nenne die 2. Form (Simple Past): fly (fliegen) – ___
    Lösung zeigen
    1. fly ist unregelmäßig
    2. fly – flew – flown
    Ergebnis:
    flew
  3. ★9
    Nenne die 3. Form (Past Participle): swim – swam – ___
    Lösung zeigen
    1. swim (schwimmen) ist unregelmäßig
    2. swim – swam – swum
    Ergebnis:
    swum

4Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 4 (put, cut, cost …) nennen und im Satz verwenden.

MerkenGruppe 4: put – put – put, cut – cut – cut, cost – cost – cost

Hier sind die zweite und dritte Form oft gleich: meet – met – met.

Bei put, cut, cost bleibt sogar alles gleich, nie mit -ed.

BeispielUnregelmäßige Verben, Gruppe 4: Formen

Nenne die 2. Form (Simple Past): put (legen, stellen) – ___
Schritt für Schritt
  1. put ist unregelmäßig
  2. put – put – put
  1. put ist unregelmäßig
  2. put – put – put
Ergebnis:
put

ÜbenJetzt du

  1. ○10
    Nenne die 2. Form (Simple Past): lose (verlieren) – ___
    So fängst du an:
    lose ist unregelmäßig
    Lösung zeigen
    1. lose ist unregelmäßig
    2. lose – lost – lost
    Ergebnis:
    lost
  2. ●11
    Nenne die 2. Form (Simple Past): wear (tragen (Kleidung)) – ___
    Lösung zeigen
    1. wear ist unregelmäßig
    2. wear – wore – worn
    Ergebnis:
    wore
  3. ★12
    Nenne die 3. Form (Past Participle): cost – cost – ___
    Lösung zeigen
    1. cost (kosten) ist unregelmäßig
    2. cost – cost – cost
    Ergebnis:
    cost

5Ich kann die 2. und 3. Form aller Gruppen im Satz unterscheiden.

Merken2. oder 3. Form?

Ohne have die zweite Form (I saw), mit have oder has die dritte (I have seen).

Nach did steht die Grundform: Did you see it.

BeispielUnregelmäßige Verben, Gruppe 1: im Satz

Setze die richtige Form ein: Yesterday we ___ (go) to the zoo.
Schritt für Schritt
  1. Signalwort: vorbei → Simple Past
  2. go – went – gone
  3. Yesterday we went to the zoo.
  1. Signalwort: vorbei → Simple Past
  2. go – went – gone
  3. Yesterday we went to the zoo.
Ergebnis:
went

AchtungNoch einmal: Past statt 3. Form

So nicht
I have went to London.
So richtig
I have been to London.

Nach have oder has steht die 3. Form: have gone, has seen – nicht have went.

ÜbenJetzt du

  1. ○13
    Setze die richtige Form ein: Last Friday we ___ (eat) fish and chips.
    So fängst du an:
    Signalwort: vorbei → Simple Past
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: vorbei → Simple Past
    2. eat – ate – eaten
    3. Last Friday we ate fish and chips.
    Ergebnis:
    ate
  2. ●14
    Setze die richtige Form ein: Yesterday I ___ (see) a fox in the garden.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: vorbei → Simple Past
    2. see – saw – seen
    3. Yesterday I saw a fox in the garden.
    Ergebnis:
    saw
  3. ★15
    Setze die richtige Form ein: Look! The bus has ___ (come).
    Lösung zeigen
    1. Nach have oder has: 3. Form
    2. come – came – come
    3. Look! The bus has come.
    Ergebnis:
    come

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

  1. ●16
    Nenne die 2. Form (Simple Past): get (bekommen) – ___
    Lösung zeigen
    1. get ist unregelmäßig
    2. get – got – got
    Ergebnis:
    got
  2. ●17
    Setze die richtige Form ein: Last weekend we ___ (make) a cake.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: vorbei → Simple Past
    2. make – made – made
    3. Last weekend we made a cake.
    Ergebnis:
    made
  3. ●18
    Nenne die 2. Form (Simple Past): write (schreiben) – ___
    Lösung zeigen
    1. write ist unregelmäßig
    2. write – wrote – written
    Ergebnis:
    wrote
  4. ●19
    Setze die richtige Form ein: Last year Mr Brown ___ (teach) us Maths.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: vorbei → Simple Past
    2. teach – taught – taught
    3. Last year Mr Brown taught us Maths.
    Ergebnis:
    taught
  5. ●20
    Nenne die 2. Form (Simple Past): know (wissen, kennen) – ___
    Lösung zeigen
    1. know ist unregelmäßig
    2. know – knew – known
    Ergebnis:
    knew
  6. ●21
    Setze die richtige Form ein: Last summer we ___ (grow) tomatoes.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: vorbei → Simple Past
    2. grow – grew – grown
    3. Last summer we grew tomatoes.
    Ergebnis:
    grew

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Gruppe 1: be – was/were – been, have – had – had, go – went – gone
Sprich die drei Formen laut wie einen Reim: go – went – gone.
Gruppe 4: put – put – put, cut – cut – cut, cost – cost – cost
Hier sind die zweite und dritte Form oft gleich: meet – met – met.
2. oder 3. Form?
Ohne have die zweite Form (I saw), mit have oder has die dritte (I have seen).

Achtung3. Form statt Past

So nicht
Yesterday I seen him.
So richtig
Yesterday I saw him.

Ohne have steht die 2. Form: Yesterday I saw him – nicht I seen him.

AchtungNach did die Vergangenheitsform

So nicht
Did you went out?
So richtig
Did you go out?

did zeigt schon die Vergangenheit. Danach kommt die Grundform: Did you go? I didn't go.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

  1. Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 1 (be, have, go …) nennen und im Satz verwenden.

    22
    Nenne die 2. Form (Simple Past): do (tun, machen) – ___
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    did
  2. Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 2 (buy, bring, think …) nennen und im Satz verwenden.

    23
    Nenne die 2. Form (Simple Past): teach (unterrichten) – ___
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    taught
  3. Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 3 (begin, swim, drink …) nennen und im Satz verwenden.

    24
    Nenne die 2. Form (Simple Past): break (brechen) – ___
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    broke
  4. Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 4 (put, cut, cost …) nennen und im Satz verwenden.

    25
    Nenne die 2. Form (Simple Past): cut (schneiden) – ___
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    cut
  5. Ich kann die 2. und 3. Form aller Gruppen im Satz unterscheiden.

    26
    Setze die richtige Form ein: On holiday I ___ (take) a lot of photos.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    took

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Wörter

Gleichung
zwei Rechnungen, die gleich viel wert sind

Lösungen

  1. said
  2. went
  3. eaten
  4. taught
  5. told
  6. caught
  7. broke
  8. flew
  9. swum
  10. lost
  11. wore
  12. cost
  13. ate
  14. saw
  15. come
  16. got
  17. made
  18. wrote
  19. taught
  20. knew
  21. grew
  22. did
  23. taught
  24. broke
  25. cut
  26. took