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Englisch · Klasse 5 und 6 und 7 und 8 und 9 und 10 · Kapitel

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Englisch: unregelmäßige Verben

  • Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
  • Merken kommt ins Heft
  • Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
  • Üben selbst rechnen
  • Achtung typischer Fehler
  • Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

1Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 1 (be, have, go …) nennen und im Satz verwenden.

MerkenGruppe 1: be – was/were – been, have – had – had, go – went – gone

Sprich die drei Formen laut wie einen Reim: go – went – gone.

Die zweite Form steht allein (I went), die dritte nach have oder has (I have gone).

BeispielUnregelmäßige Verben, Gruppe 1: Formen

Nenne die 2. Form (Simple Past): see (sehen) – ___
Schritt für Schritt
  1. see ist unregelmäßig
  2. see – saw – seen
  1. see ist unregelmäßig
  2. see – saw – seen
Ergebnis:
saw

AchtungUnregelmäßiges Verb mit -ed gebildet

So nicht
Yesterday I goed home.
So richtig
Yesterday I went home.

Dieses Verb ist unregelmäßig. Die Form lernst du auswendig: go – went, buy – bought.

ÜbenJetzt du

  1. ○1
    Nenne die 2. Form (Simple Past): make (machen, herstellen) – ___
    So fängst du an:
    make ist unregelmäßig
    Lösung zeigen
    1. make ist unregelmäßig
    2. make – made – made
    Ergebnis:
    made
  2. ●2
    Nenne die 2. Form (Simple Past): come (kommen) – ___
    Lösung zeigen
    1. come ist unregelmäßig
    2. come – came – come
    Ergebnis:
    came
  3. ★3
    Nenne die 3. Form (Past Participle): take – took – ___
    Lösung zeigen
    1. take (nehmen) ist unregelmäßig
    2. take – took – taken
    Ergebnis:
    taken

2Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 2 (buy, bring, think …) nennen und im Satz verwenden.

MerkenGruppe 2: buy – bought – bought, bring – brought – brought, think – thought – thought

Sprich die drei Formen laut wie einen Reim: go – went – gone.

Die zweite Form steht allein (I went), die dritte nach have oder has (I have gone).

BeispielUnregelmäßige Verben, Gruppe 2: Formen

Nenne die 2. Form (Simple Past): speak (sprechen) – ___
Schritt für Schritt
  1. speak ist unregelmäßig
  2. speak – spoke – spoken
  1. speak ist unregelmäßig
  2. speak – spoke – spoken
Ergebnis:
spoke

AchtungNoch einmal: Unregelmäßiges Verb mit -ed gebildet

So nicht
Yesterday I goed home.
So richtig
Yesterday I went home.

Dieses Verb ist unregelmäßig. Die Form lernst du auswendig: go – went, buy – bought.

ÜbenJetzt du

  1. ○4
    Nenne die 2. Form (Simple Past): think (denken) – ___
    So fängst du an:
    think ist unregelmäßig
    Lösung zeigen
    1. think ist unregelmäßig
    2. think – thought – thought
    Ergebnis:
    thought
  2. ●5
    Nenne die 2. Form (Simple Past): teach (unterrichten) – ___
    Lösung zeigen
    1. teach ist unregelmäßig
    2. teach – taught – taught
    Ergebnis:
    taught
  3. ★6
    Nenne die 3. Form (Past Participle): buy – bought – ___
    Lösung zeigen
    1. buy (kaufen) ist unregelmäßig
    2. buy – bought – bought
    Ergebnis:
    bought

3Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 3 (begin, swim, drink …) nennen und im Satz verwenden.

MerkenGruppe 3: begin – began – begun, swim – swam – swum, drink – drank – drunk

Sprich die drei Formen laut wie einen Reim: go – went – gone.

Die zweite Form steht allein (I went), die dritte nach have oder has (I have gone).

BeispielUnregelmäßige Verben, Gruppe 3: Formen

Nenne die 2. Form (Simple Past): break (brechen) – ___
Schritt für Schritt
  1. break ist unregelmäßig
  2. break – broke – broken
  1. break ist unregelmäßig
  2. break – broke – broken
Ergebnis:
broke

AchtungPast statt 3. Form

So nicht
I have went to London.
So richtig
I have been to London.

Nach have oder has steht die 3. Form: have gone, has seen – nicht have went.

ÜbenJetzt du

  1. ○7
    Nenne die 2. Form (Simple Past): sing (singen) – ___
    So fängst du an:
    sing ist unregelmäßig
    Lösung zeigen
    1. sing ist unregelmäßig
    2. sing – sang – sung
    Ergebnis:
    sang
  2. ●8
    Nenne die 2. Form (Simple Past): forget (vergessen) – ___
    Lösung zeigen
    1. forget ist unregelmäßig
    2. forget – forgot – forgotten
    Ergebnis:
    forgot
  3. ★9
    Nenne die 3. Form (Past Participle): begin – began – ___
    Lösung zeigen
    1. begin (beginnen) ist unregelmäßig
    2. begin – began – begun
    Ergebnis:
    begun

4Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 4 (put, cut, cost …) nennen und im Satz verwenden.

MerkenGruppe 4: put – put – put, cut – cut – cut, cost – cost – cost

Hier sind die zweite und dritte Form oft gleich: meet – met – met.

Bei put, cut, cost bleibt sogar alles gleich, nie mit -ed.

BeispielUnregelmäßige Verben, Gruppe 4: Formen

Nenne die 2. Form (Simple Past): meet (treffen) – ___
Schritt für Schritt
  1. meet ist unregelmäßig
  2. meet – met – met
  1. meet ist unregelmäßig
  2. meet – met – met
Ergebnis:
met

AchtungNoch einmal: Past statt 3. Form

So nicht
I have went to London.
So richtig
I have been to London.

Nach have oder has steht die 3. Form: have gone, has seen – nicht have went.

ÜbenJetzt du

  1. ○10
    Nenne die 2. Form (Simple Past): put (legen, stellen) – ___
    So fängst du an:
    put ist unregelmäßig
    Lösung zeigen
    1. put ist unregelmäßig
    2. put – put – put
    Ergebnis:
    put
  2. ●11
    Nenne die 2. Form (Simple Past): lose (verlieren) – ___
    Lösung zeigen
    1. lose ist unregelmäßig
    2. lose – lost – lost
    Ergebnis:
    lost
  3. ★12
    Nenne die 3. Form (Past Participle): fall – fell – ___
    Lösung zeigen
    1. fall (fallen) ist unregelmäßig
    2. fall – fell – fallen
    Ergebnis:
    fallen

5Ich kann die 2. und 3. Form aller Gruppen im Satz unterscheiden.

Merken2. oder 3. Form?

Ohne have die zweite Form (I saw), mit have oder has die dritte (I have seen).

Nach did steht die Grundform: Did you see it.

BeispielUnregelmäßige Verben, Gruppe 1: im Satz

Setze die richtige Form ein: Last Friday we ___ (eat) fish and chips.
Schritt für Schritt
  1. Signalwort: vorbei → Simple Past
  2. eat – ate – eaten
  3. Last Friday we ate fish and chips.
  1. Signalwort: vorbei → Simple Past
  2. eat – ate – eaten
  3. Last Friday we ate fish and chips.
Ergebnis:
ate

ÜbenJetzt du

  1. ○13
    Setze die richtige Form ein: Yesterday we ___ (go) to the zoo.
    So fängst du an:
    Signalwort: vorbei → Simple Past
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: vorbei → Simple Past
    2. go – went – gone
    3. Yesterday we went to the zoo.
    Ergebnis:
    went
  2. ●14
    Setze die richtige Form ein: Last night my dad ___ (come) home late.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: vorbei → Simple Past
    2. come – came – come
    3. Last night my dad came home late.
    Ergebnis:
    came
  3. ★15
    Setze die richtige Form ein: Look! The bus has ___ (come).
    Lösung zeigen
    1. Nach have oder has: 3. Form
    2. come – came – come
    3. Look! The bus has come.
    Ergebnis:
    come

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

  1. ●16
    Nenne die 2. Form (Simple Past): be (sein) – ___
    Lösung zeigen
    1. be ist unregelmäßig
    2. be – was/were – been
    Ergebnis:
    was / were
  2. ●17
    Setze die richtige Form ein: Last night I ___ (do) my homework.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: vorbei → Simple Past
    2. do – did – done
    3. Last night I did my homework.
    Ergebnis:
    did
  3. ●18
    Nenne die 2. Form (Simple Past): write (schreiben) – ___
    Lösung zeigen
    1. write ist unregelmäßig
    2. write – wrote – written
    Ergebnis:
    wrote
  4. ●19
    Setze die richtige Form ein: Yesterday I ___ (speak) to the headteacher.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: vorbei → Simple Past
    2. speak – spoke – spoken
    3. Yesterday I spoke to the headteacher.
    Ergebnis:
    spoke
  5. ●20
    Nenne die 2. Form (Simple Past): choose (wählen) – ___
    Lösung zeigen
    1. choose ist unregelmäßig
    2. choose – chose – chosen
    Ergebnis:
    chose
  6. ●21
    Setze die richtige Form ein: Last summer we ___ (swim) in the sea.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: vorbei → Simple Past
    2. swim – swam – swum
    3. Last summer we swam in the sea.
    Ergebnis:
    swam

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Gruppe 1: be – was/were – been, have – had – had, go – went – gone
Sprich die drei Formen laut wie einen Reim: go – went – gone.
Gruppe 4: put – put – put, cut – cut – cut, cost – cost – cost
Hier sind die zweite und dritte Form oft gleich: meet – met – met.
2. oder 3. Form?
Ohne have die zweite Form (I saw), mit have oder has die dritte (I have seen).

Achtung3. Form statt Past

So nicht
Yesterday I seen him.
So richtig
Yesterday I saw him.

Ohne have steht die 2. Form: Yesterday I saw him – nicht I seen him.

AchtungNach did die Vergangenheitsform

So nicht
Did you went out?
So richtig
Did you go out?

did zeigt schon die Vergangenheit. Danach kommt die Grundform: Did you go? I didn't go.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

  1. Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 1 (be, have, go …) nennen und im Satz verwenden.

    22
    Nenne die 2. Form (Simple Past): take (nehmen) – ___
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    took

  2. Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 2 (buy, bring, think …) nennen und im Satz verwenden.

    23
    Nenne die 2. Form (Simple Past): tell (erzählen) – ___
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    told

  3. Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 3 (begin, swim, drink …) nennen und im Satz verwenden.

    24
    Nenne die 2. Form (Simple Past): grow (wachsen) – ___
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    grew

  4. Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 4 (put, cut, cost …) nennen und im Satz verwenden.

    25
    Nenne die 2. Form (Simple Past): leave (verlassen) – ___
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    left

  5. Ich kann die 2. und 3. Form aller Gruppen im Satz unterscheiden.

    26
    Setze die richtige Form ein: Yesterday I ___ (give) her a present.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    gave

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Wörter

Gleichung
zwei Rechnungen, die gleich viel wert sind

Lösungen

  1. made
  2. came
  3. taken
  4. thought
  5. taught
  6. bought
  7. sang
  8. forgot
  9. begun
  10. put
  11. lost
  12. fallen
  13. went
  14. came
  15. come
  16. was / were
  17. did
  18. wrote
  19. spoke
  20. chose
  21. swam
  22. took
  23. told
  24. grew
  25. left
  26. gave