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Englisch · Klasse 5 und 6 und 7 und 8 und 9 und 10 · Kapitel

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Englisch: unregelmäßige Verben

  • Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
  • Merken kommt ins Heft
  • Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
  • Üben selbst rechnen
  • Achtung typischer Fehler
  • Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

1Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 1 (be, have, go …) nennen und im Satz verwenden.

MerkenGruppe 1: be – was/were – been, have – had – had, go – went – gone

Sprich die drei Formen laut wie einen Reim: go – went – gone.

Die zweite Form steht allein (I went), die dritte nach have oder has (I have gone).

BeispielUnregelmäßige Verben, Gruppe 1: Formen

Nenne die 2. Form (Simple Past): eat (essen) – ___
Schritt für Schritt
  1. eat ist unregelmäßig
  2. eat – ate – eaten
  1. eat ist unregelmäßig
  2. eat – ate – eaten
Ergebnis:
ate

AchtungUnregelmäßiges Verb mit -ed gebildet

So nicht
Yesterday I goed home.
So richtig
Yesterday I went home.

Dieses Verb ist unregelmäßig. Die Form lernst du auswendig: go – went, buy – bought.

ÜbenJetzt du

  1. ○1
    Nenne die 2. Form (Simple Past): do (tun, machen) – ___
    So fängst du an:
    do ist unregelmäßig
    Lösung zeigen
    1. do ist unregelmäßig
    2. do – did – done
    Ergebnis:
    did
  2. ●2
    Nenne die 2. Form (Simple Past): get (bekommen) – ___
    Lösung zeigen
    1. get ist unregelmäßig
    2. get – got – got
    Ergebnis:
    got
  3. ★3
    Nenne die 3. Form (Past Participle): make – made – ___
    Lösung zeigen
    1. make (machen, herstellen) ist unregelmäßig
    2. make – made – made
    Ergebnis:
    made

2Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 2 (buy, bring, think …) nennen und im Satz verwenden.

MerkenGruppe 2: buy – bought – bought, bring – brought – brought, think – thought – thought

Sprich die drei Formen laut wie einen Reim: go – went – gone.

Die zweite Form steht allein (I went), die dritte nach have oder has (I have gone).

BeispielUnregelmäßige Verben, Gruppe 2: Formen

Nenne die 2. Form (Simple Past): think (denken) – ___
Schritt für Schritt
  1. think ist unregelmäßig
  2. think – thought – thought
  1. think ist unregelmäßig
  2. think – thought – thought
Ergebnis:
thought

AchtungNoch einmal: Unregelmäßiges Verb mit -ed gebildet

So nicht
Yesterday I goed home.
So richtig
Yesterday I went home.

Dieses Verb ist unregelmäßig. Die Form lernst du auswendig: go – went, buy – bought.

ÜbenJetzt du

  1. ○4
    Nenne die 2. Form (Simple Past): drive (fahren (Auto)) – ___
    So fängst du an:
    drive ist unregelmäßig
    Lösung zeigen
    1. drive ist unregelmäßig
    2. drive – drove – driven
    Ergebnis:
    drove
  2. ●5
    Nenne die 2. Form (Simple Past): tell (erzählen) – ___
    Lösung zeigen
    1. tell ist unregelmäßig
    2. tell – told – told
    Ergebnis:
    told
  3. ★6
    Nenne die 3. Form (Past Participle): tell – told – ___
    Lösung zeigen
    1. tell (erzählen) ist unregelmäßig
    2. tell – told – told
    Ergebnis:
    told

3Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 3 (begin, swim, drink …) nennen und im Satz verwenden.

MerkenGruppe 3: begin – began – begun, swim – swam – swum, drink – drank – drunk

Sprich die drei Formen laut wie einen Reim: go – went – gone.

Die zweite Form steht allein (I went), die dritte nach have oder has (I have gone).

BeispielUnregelmäßige Verben, Gruppe 3: Formen

Nenne die 2. Form (Simple Past): forget (vergessen) – ___
Schritt für Schritt
  1. forget ist unregelmäßig
  2. forget – forgot – forgotten
  1. forget ist unregelmäßig
  2. forget – forgot – forgotten
Ergebnis:
forgot

AchtungPast statt 3. Form

So nicht
I have went to London.
So richtig
I have been to London.

Nach have oder has steht die 3. Form: have gone, has seen – nicht have went.

ÜbenJetzt du

  1. ○7
    Nenne die 2. Form (Simple Past): know (wissen, kennen) – ___
    So fängst du an:
    know ist unregelmäßig
    Lösung zeigen
    1. know ist unregelmäßig
    2. know – knew – known
    Ergebnis:
    knew
  2. ●8
    Nenne die 2. Form (Simple Past): break (brechen) – ___
    Lösung zeigen
    1. break ist unregelmäßig
    2. break – broke – broken
    Ergebnis:
    broke
  3. ★9
    Nenne die 3. Form (Past Participle): grow – grew – ___
    Lösung zeigen
    1. grow (wachsen) ist unregelmäßig
    2. grow – grew – grown
    Ergebnis:
    grown

4Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 4 (put, cut, cost …) nennen und im Satz verwenden.

MerkenGruppe 4: put – put – put, cut – cut – cut, cost – cost – cost

Hier sind die zweite und dritte Form oft gleich: meet – met – met.

Bei put, cut, cost bleibt sogar alles gleich, nie mit -ed.

BeispielUnregelmäßige Verben, Gruppe 4: Formen

Nenne die 2. Form (Simple Past): cut (schneiden) – ___
Schritt für Schritt
  1. cut ist unregelmäßig
  2. cut – cut – cut
  1. cut ist unregelmäßig
  2. cut – cut – cut
Ergebnis:
cut

ÜbenJetzt du

  1. ○10
    Nenne die 2. Form (Simple Past): feel (fühlen) – ___
    So fängst du an:
    feel ist unregelmäßig
    Lösung zeigen
    1. feel ist unregelmäßig
    2. feel – felt – felt
    Ergebnis:
    felt
  2. ●11
    Nenne die 2. Form (Simple Past): keep (behalten) – ___
    Lösung zeigen
    1. keep ist unregelmäßig
    2. keep – kept – kept
    Ergebnis:
    kept
  3. ★12
    Nenne die 3. Form (Past Participle): meet – met – ___
    Lösung zeigen
    1. meet (treffen) ist unregelmäßig
    2. meet – met – met
    Ergebnis:
    met

5Ich kann die 2. und 3. Form aller Gruppen im Satz unterscheiden.

Merken2. oder 3. Form?

Ohne have die zweite Form (I saw), mit have oder has die dritte (I have seen).

Nach did steht die Grundform: Did you see it.

BeispielUnregelmäßige Verben, Gruppe 1: im Satz

Setze die richtige Form ein: Yesterday I ___ (be) at home all day.
Schritt für Schritt
  1. Signalwort: vorbei → Simple Past
  2. be – was/were – been
  3. Yesterday I was at home all day.
  1. Signalwort: vorbei → Simple Past
  2. be – was/were – been
  3. Yesterday I was at home all day.
Ergebnis:
was

ÜbenJetzt du

  1. ○13
    Setze die richtige Form ein: Last night my dad ___ (come) home late.
    So fängst du an:
    Signalwort: vorbei → Simple Past
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: vorbei → Simple Past
    2. come – came – come
    3. Last night my dad came home late.
    Ergebnis:
    came
  2. ●14
    Setze die richtige Form ein: Last weekend we ___ (make) a cake.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: vorbei → Simple Past
    2. make – made – made
    3. Last weekend we made a cake.
    Ergebnis:
    made
  3. ★15
    Setze die richtige Form ein: I have ___ (get) a message from Tom.
    Lösung zeigen
    1. Nach have oder has: 3. Form
    2. get – got – got
    3. I have got a message from Tom.
    Ergebnis:
    got

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

  1. ●16
    Nenne die 2. Form (Simple Past): see (sehen) – ___
    Lösung zeigen
    1. see ist unregelmäßig
    2. see – saw – seen
    Ergebnis:
    saw
  2. ●17
    Setze die richtige Form ein: Yesterday I ___ (write) a letter to my aunt.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: vorbei → Simple Past
    2. write – wrote – written
    3. Yesterday I wrote a letter to my aunt.
    Ergebnis:
    wrote
  3. ●18
    Nenne die 2. Form (Simple Past): sing (singen) – ___
    Lösung zeigen
    1. sing ist unregelmäßig
    2. sing – sang – sung
    Ergebnis:
    sang
  4. ●19
    Setze die richtige Form ein: Yesterday he ___ (throw) the ball over the fence.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: vorbei → Simple Past
    2. throw – threw – thrown
    3. Yesterday he threw the ball over the fence.
    Ergebnis:
    threw
  5. ●20
    Nenne die 2. Form (Simple Past): understand (verstehen) – ___
    Lösung zeigen
    1. understand ist unregelmäßig
    2. understand – understood – understood
    Ergebnis:
    understood
  6. ●21
    Setze die richtige Form ein: Last night I ___ (sleep) for ten hours.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: vorbei → Simple Past
    2. sleep – slept – slept
    3. Last night I slept for ten hours.
    Ergebnis:
    slept

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Gruppe 1: be – was/were – been, have – had – had, go – went – gone
Sprich die drei Formen laut wie einen Reim: go – went – gone.
Gruppe 4: put – put – put, cut – cut – cut, cost – cost – cost
Hier sind die zweite und dritte Form oft gleich: meet – met – met.
2. oder 3. Form?
Ohne have die zweite Form (I saw), mit have oder has die dritte (I have seen).

Achtung3. Form statt Past

So nicht
Yesterday I seen him.
So richtig
Yesterday I saw him.

Ohne have steht die 2. Form: Yesterday I saw him – nicht I seen him.

AchtungNach did die Vergangenheitsform

So nicht
Did you went out?
So richtig
Did you go out?

did zeigt schon die Vergangenheit. Danach kommt die Grundform: Did you go? I didn't go.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

  1. Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 1 (be, have, go …) nennen und im Satz verwenden.

    22
    Nenne die 2. Form (Simple Past): see (sehen) – ___
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    saw
  2. Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 2 (buy, bring, think …) nennen und im Satz verwenden.

    23
    Nenne die 2. Form (Simple Past): bring (bringen) – ___
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    brought
  3. Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 3 (begin, swim, drink …) nennen und im Satz verwenden.

    24
    Nenne die 2. Form (Simple Past): forget (vergessen) – ___
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    forgot
  4. Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 4 (put, cut, cost …) nennen und im Satz verwenden.

    25
    Nenne die 2. Form (Simple Past): put (legen, stellen) – ___
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    put
  5. Ich kann die 2. und 3. Form aller Gruppen im Satz unterscheiden.

    26
    Setze die richtige Form ein: Last Sunday we ___ (have) a big party.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    had

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Wörter

Gleichung
zwei Rechnungen, die gleich viel wert sind

Lösungen

  1. did
  2. got
  3. made
  4. drove
  5. told
  6. told
  7. knew
  8. broke
  9. grown
  10. felt
  11. kept
  12. met
  13. came
  14. made
  15. got
  16. saw
  17. wrote
  18. sang
  19. threw
  20. understood
  21. slept
  22. saw
  23. brought
  24. forgot
  25. put
  26. had