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Englisch · Klasse 5 und 6 und 7 und 8 und 9 und 10 · Kapitel

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Englisch: unregelmäßige Verben

  • Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
  • Merken kommt ins Heft
  • Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
  • Üben selbst rechnen
  • Achtung typischer Fehler
  • Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

1Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 1 (be, have, go …) nennen und im Satz verwenden.

MerkenGruppe 1: be – was/were – been, have – had – had, go – went – gone

Sprich die drei Formen laut wie einen Reim: go – went – gone.

Die zweite Form steht allein (I went), die dritte nach have oder has (I have gone).

BeispielUnregelmäßige Verben, Gruppe 1: Formen

Nenne die 2. Form (Simple Past): take (nehmen) – ___
Schritt für Schritt
  1. take ist unregelmäßig
  2. take – took – taken
  1. take ist unregelmäßig
  2. take – took – taken
Ergebnis:
took

AchtungUnregelmäßiges Verb mit -ed gebildet

So nicht
Yesterday I goed home.
So richtig
Yesterday I went home.

Dieses Verb ist unregelmäßig. Die Form lernst du auswendig: go – went, buy – bought.

ÜbenJetzt du

  1. ○1
    Nenne die 2. Form (Simple Past): eat (essen) – ___
    So fängst du an:
    eat ist unregelmäßig
    Lösung zeigen
    1. eat ist unregelmäßig
    2. eat – ate – eaten
    Ergebnis:
    ate
  2. ●2
    Nenne die 2. Form (Simple Past): come (kommen) – ___
    Lösung zeigen
    1. come ist unregelmäßig
    2. come – came – come
    Ergebnis:
    came
  3. ★3
    Nenne die 3. Form (Past Participle): be – was/were – ___
    Lösung zeigen
    1. be (sein) ist unregelmäßig
    2. be – was/were – been
    Ergebnis:
    been

2Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 2 (buy, bring, think …) nennen und im Satz verwenden.

MerkenGruppe 2: buy – bought – bought, bring – brought – brought, think – thought – thought

Sprich die drei Formen laut wie einen Reim: go – went – gone.

Die zweite Form steht allein (I went), die dritte nach have oder has (I have gone).

BeispielUnregelmäßige Verben, Gruppe 2: Formen

Nenne die 2. Form (Simple Past): bring (bringen) – ___
Schritt für Schritt
  1. bring ist unregelmäßig
  2. bring – brought – brought
  1. bring ist unregelmäßig
  2. bring – brought – brought
Ergebnis:
brought

AchtungPast statt 3. Form

So nicht
I have went to London.
So richtig
I have been to London.

Nach have oder has steht die 3. Form: have gone, has seen – nicht have went.

ÜbenJetzt du

  1. ○4
    Nenne die 2. Form (Simple Past): think (denken) – ___
    So fängst du an:
    think ist unregelmäßig
    Lösung zeigen
    1. think ist unregelmäßig
    2. think – thought – thought
    Ergebnis:
    thought
  2. ●5
    Nenne die 2. Form (Simple Past): sell (verkaufen) – ___
    Lösung zeigen
    1. sell ist unregelmäßig
    2. sell – sold – sold
    Ergebnis:
    sold
  3. ★6
    Nenne die 3. Form (Past Participle): speak – spoke – ___
    Lösung zeigen
    1. speak (sprechen) ist unregelmäßig
    2. speak – spoke – spoken
    Ergebnis:
    spoken

3Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 3 (begin, swim, drink …) nennen und im Satz verwenden.

MerkenGruppe 3: begin – began – begun, swim – swam – swum, drink – drank – drunk

Sprich die drei Formen laut wie einen Reim: go – went – gone.

Die zweite Form steht allein (I went), die dritte nach have oder has (I have gone).

BeispielUnregelmäßige Verben, Gruppe 3: Formen

Nenne die 2. Form (Simple Past): drink (trinken) – ___
Schritt für Schritt
  1. drink ist unregelmäßig
  2. drink – drank – drunk
  1. drink ist unregelmäßig
  2. drink – drank – drunk
Ergebnis:
drank

AchtungNoch einmal: Unregelmäßiges Verb mit -ed gebildet

So nicht
Yesterday I goed home.
So richtig
Yesterday I went home.

Dieses Verb ist unregelmäßig. Die Form lernst du auswendig: go – went, buy – bought.

ÜbenJetzt du

  1. ○7
    Nenne die 2. Form (Simple Past): sing (singen) – ___
    So fängst du an:
    sing ist unregelmäßig
    Lösung zeigen
    1. sing ist unregelmäßig
    2. sing – sang – sung
    Ergebnis:
    sang
  2. ●8
    Nenne die 2. Form (Simple Past): break (brechen) – ___
    Lösung zeigen
    1. break ist unregelmäßig
    2. break – broke – broken
    Ergebnis:
    broke
  3. ★9
    Nenne die 3. Form (Past Participle): choose – chose – ___
    Lösung zeigen
    1. choose (wählen) ist unregelmäßig
    2. choose – chose – chosen
    Ergebnis:
    chosen

4Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 4 (put, cut, cost …) nennen und im Satz verwenden.

MerkenGruppe 4: put – put – put, cut – cut – cut, cost – cost – cost

Hier sind die zweite und dritte Form oft gleich: meet – met – met.

Bei put, cut, cost bleibt sogar alles gleich, nie mit -ed.

BeispielUnregelmäßige Verben, Gruppe 4: Formen

Nenne die 2. Form (Simple Past): steal (stehlen) – ___
Schritt für Schritt
  1. steal ist unregelmäßig
  2. steal – stole – stolen
  1. steal ist unregelmäßig
  2. steal – stole – stolen
Ergebnis:
stole

ÜbenJetzt du

  1. ○10
    Nenne die 2. Form (Simple Past): keep (behalten) – ___
    So fängst du an:
    keep ist unregelmäßig
    Lösung zeigen
    1. keep ist unregelmäßig
    2. keep – kept – kept
    Ergebnis:
    kept
  2. ●11
    Nenne die 2. Form (Simple Past): sleep (schlafen) – ___
    Lösung zeigen
    1. sleep ist unregelmäßig
    2. sleep – slept – slept
    Ergebnis:
    slept
  3. ★12
    Nenne die 3. Form (Past Participle): put – put – ___
    Lösung zeigen
    1. put (legen, stellen) ist unregelmäßig
    2. put – put – put
    Ergebnis:
    put

5Ich kann die 2. und 3. Form aller Gruppen im Satz unterscheiden.

Merken2. oder 3. Form?

Ohne have die zweite Form (I saw), mit have oder has die dritte (I have seen).

Nach did steht die Grundform: Did you see it.

BeispielUnregelmäßige Verben, Gruppe 1: im Satz

Setze die richtige Form ein: Yesterday I ___ (give) her a present.
Schritt für Schritt
  1. Signalwort: vorbei → Simple Past
  2. give – gave – given
  3. Yesterday I gave her a present.
  1. Signalwort: vorbei → Simple Past
  2. give – gave – given
  3. Yesterday I gave her a present.
Ergebnis:
gave

ÜbenJetzt du

  1. ○13
    Setze die richtige Form ein: Last Sunday we ___ (have) a big party.
    So fängst du an:
    Signalwort: vorbei → Simple Past
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: vorbei → Simple Past
    2. have – had – had
    3. Last Sunday we had a big party.
    Ergebnis:
    had
  2. ●14
    Setze die richtige Form ein: Last night I ___ (do) my homework.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: vorbei → Simple Past
    2. do – did – done
    3. Last night I did my homework.
    Ergebnis:
    did
  3. ★15
    Setze die richtige Form ein: She has ___ (make) a lot of new friends.
    Lösung zeigen
    1. Nach have oder has: 3. Form
    2. make – made – made
    3. She has made a lot of new friends.
    Ergebnis:
    made

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

  1. ●16
    Setze die richtige Form ein: Yesterday Tom ___ (bring) some cake.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: vorbei → Simple Past
    2. bring – brought – brought
    3. Yesterday Tom brought some cake.
    Ergebnis:
    brought
  2. ●17
    Setze die richtige Form ein: Yesterday I ___ (run) to the station.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: vorbei → Simple Past
    2. run – ran – run
    3. Yesterday I ran to the station.
    Ergebnis:
    ran
  3. ●18
    Nenne die 2. Form (Simple Past): feel (fühlen) – ___
    Lösung zeigen
    1. feel ist unregelmäßig
    2. feel – felt – felt
    Ergebnis:
    felt
  4. ●19
    Setze die richtige Form ein: Last summer we ___ (build) a tree house.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: vorbei → Simple Past
    2. build – built – built
    3. Last summer we built a tree house.
    Ergebnis:
    built
  5. ★20
    Setze die richtige Form ein: I have never ___ (see) snow.
    Lösung zeigen
    1. Nach have oder has: 3. Form
    2. see – saw – seen
    3. I have never seen snow.
    Ergebnis:
    seen
  6. ★21
    Setze die richtige Form ein: Have you ever ___ (ride) a horse?
    Lösung zeigen
    1. Nach have oder has: 3. Form
    2. ride – rode – ridden
    3. Have you ever ridden a horse?
    Ergebnis:
    ridden

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Gruppe 1: be – was/were – been, have – had – had, go – went – gone
Sprich die drei Formen laut wie einen Reim: go – went – gone.
Gruppe 4: put – put – put, cut – cut – cut, cost – cost – cost
Hier sind die zweite und dritte Form oft gleich: meet – met – met.
2. oder 3. Form?
Ohne have die zweite Form (I saw), mit have oder has die dritte (I have seen).

Achtung3. Form statt Past

So nicht
Yesterday I seen him.
So richtig
Yesterday I saw him.

Ohne have steht die 2. Form: Yesterday I saw him – nicht I seen him.

AchtungNach did die Vergangenheitsform

So nicht
Did you went out?
So richtig
Did you go out?

did zeigt schon die Vergangenheit. Danach kommt die Grundform: Did you go? I didn't go.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

  1. Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 1 (be, have, go …) nennen und im Satz verwenden.

    22
    Nenne die 2. Form (Simple Past): make (machen, herstellen) – ___
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    made

  2. Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 2 (buy, bring, think …) nennen und im Satz verwenden.

    23
    Nenne die 2. Form (Simple Past): bring (bringen) – ___
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    brought

  3. Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 3 (begin, swim, drink …) nennen und im Satz verwenden.

    24
    Nenne die 2. Form (Simple Past): grow (wachsen) – ___
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    grew

  4. Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 4 (put, cut, cost …) nennen und im Satz verwenden.

    25
    Nenne die 2. Form (Simple Past): keep (behalten) – ___
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    kept

  5. Ich kann die 2. und 3. Form aller Gruppen im Satz unterscheiden.

    26
    Setze die richtige Form ein: Yesterday I ___ (get) a letter from Grandma.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    got

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Wörter

Gleichung
zwei Rechnungen, die gleich viel wert sind

Lösungen

  1. ate
  2. came
  3. been
  4. thought
  5. sold
  6. spoken
  7. sang
  8. broke
  9. chosen
  10. kept
  11. slept
  12. put
  13. had
  14. did
  15. made
  16. brought
  17. ran
  18. felt
  19. built
  20. seen
  21. ridden
  22. made
  23. brought
  24. grew
  25. kept
  26. got