Englisch · Klasse 5 und 6 und 7 und 8 und 9 und 10 · Kapitel

Englisch: unregelmäßige Verben

Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
Merken kommt ins Heft
Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
Üben selbst rechnen
Achtung typischer Fehler
Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

1Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 1 (be, have, go …) nennen und im Satz verwenden.

MerkenGruppe 1: be – was/were – been, have – had – had, go – went – gone

Sprich die drei Formen laut wie einen Reim: go – went – gone.

Die zweite Form steht allein (I went), die dritte nach have oder has (I have gone).

BeispielUnregelmäßige Verben, Gruppe 1: Formen

Nenne die 2. Form (Simple Past): go (gehen, fahren) – ___

Schritt für Schritt

go ist unregelmäßig
go – went – gone

go ist unregelmäßig
go – went – gone

Ergebnis:

went

AchtungUnregelmäßiges Verb mit -ed gebildet

So nicht

Yesterday I goed home.

So richtig

Yesterday I went home.

Dieses Verb ist unregelmäßig. Die Form lernst du auswendig: go – went, buy – bought.

ÜbenJetzt du

○1
Nenne die 2. Form (Simple Past): eat (essen) – ___
So fängst du an:
eat ist unregelmäßig
Lösung zeigen
1. eat ist unregelmäßig
2. eat – ate – eaten
Ergebnis:
ate
●2
Nenne die 2. Form (Simple Past): do (tun, machen) – ___
Lösung zeigen
1. do ist unregelmäßig
2. do – did – done
Ergebnis:
did
★3
Nenne die 3. Form (Past Participle): say – said – ___
Lösung zeigen
1. say (sagen) ist unregelmäßig
2. say – said – said
Ergebnis:
said

2Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 2 (buy, bring, think …) nennen und im Satz verwenden.

MerkenGruppe 2: buy – bought – bought, bring – brought – brought, think – thought – thought

Sprich die drei Formen laut wie einen Reim: go – went – gone.

Die zweite Form steht allein (I went), die dritte nach have oder has (I have gone).

BeispielUnregelmäßige Verben, Gruppe 2: Formen

Nenne die 2. Form (Simple Past): catch (fangen) – ___

Schritt für Schritt

catch ist unregelmäßig
catch – caught – caught

catch ist unregelmäßig
catch – caught – caught

Ergebnis:

caught

AchtungNoch einmal: Unregelmäßiges Verb mit -ed gebildet

So nicht

Yesterday I goed home.

So richtig

Yesterday I went home.

Dieses Verb ist unregelmäßig. Die Form lernst du auswendig: go – went, buy – bought.

ÜbenJetzt du

○4
Nenne die 2. Form (Simple Past): ride (reiten, fahren) – ___
So fängst du an:
ride ist unregelmäßig
Lösung zeigen
1. ride ist unregelmäßig
2. ride – rode – ridden
Ergebnis:
rode
●5
Nenne die 2. Form (Simple Past): sell (verkaufen) – ___
Lösung zeigen
1. sell ist unregelmäßig
2. sell – sold – sold
Ergebnis:
sold
★6
Nenne die 3. Form (Past Participle): think – thought – ___
Lösung zeigen
1. think (denken) ist unregelmäßig
2. think – thought – thought
Ergebnis:
thought

3Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 3 (begin, swim, drink …) nennen und im Satz verwenden.

MerkenGruppe 3: begin – began – begun, swim – swam – swum, drink – drank – drunk

Sprich die drei Formen laut wie einen Reim: go – went – gone.

Die zweite Form steht allein (I went), die dritte nach have oder has (I have gone).

BeispielUnregelmäßige Verben, Gruppe 3: Formen

Nenne die 2. Form (Simple Past): run (rennen) – ___

Schritt für Schritt

run ist unregelmäßig
run – ran – run

run ist unregelmäßig
run – ran – run

Ergebnis:

ran

AchtungPast statt 3. Form

So nicht

I have went to London.

So richtig

I have been to London.

Nach have oder has steht die 3. Form: have gone, has seen – nicht have went.

ÜbenJetzt du

○7
Nenne die 2. Form (Simple Past): swim (schwimmen) – ___
So fängst du an:
swim ist unregelmäßig
Lösung zeigen
1. swim ist unregelmäßig
2. swim – swam – swum
Ergebnis:
swam
●8
Nenne die 2. Form (Simple Past): forget (vergessen) – ___
Lösung zeigen
1. forget ist unregelmäßig
2. forget – forgot – forgotten
Ergebnis:
forgot
★9
Nenne die 3. Form (Past Participle): grow – grew – ___
Lösung zeigen
1. grow (wachsen) ist unregelmäßig
2. grow – grew – grown
Ergebnis:
grown

4Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 4 (put, cut, cost …) nennen und im Satz verwenden.

MerkenGruppe 4: put – put – put, cut – cut – cut, cost – cost – cost

Hier sind die zweite und dritte Form oft gleich: meet – met – met.

Bei put, cut, cost bleibt sogar alles gleich, nie mit -ed.

BeispielUnregelmäßige Verben, Gruppe 4: Formen

Nenne die 2. Form (Simple Past): leave (verlassen) – ___

Schritt für Schritt

leave ist unregelmäßig
leave – left – left

leave ist unregelmäßig
leave – left – left

Ergebnis:

left

ÜbenJetzt du

○10
Nenne die 2. Form (Simple Past): build (bauen) – ___
So fängst du an:
build ist unregelmäßig
Lösung zeigen
1. build ist unregelmäßig
2. build – built – built
Ergebnis:
built
●11
Nenne die 2. Form (Simple Past): spend (ausgeben, verbringen) – ___
Lösung zeigen
1. spend ist unregelmäßig
2. spend – spent – spent
Ergebnis:
spent
★12
Nenne die 3. Form (Past Participle): understand – understood – ___
Lösung zeigen
1. understand (verstehen) ist unregelmäßig
2. understand – understood – understood
Ergebnis:
understood

5Ich kann die 2. und 3. Form aller Gruppen im Satz unterscheiden.

Merken2. oder 3. Form?

Ohne have die zweite Form (I saw), mit have oder has die dritte (I have seen).

Nach did steht die Grundform: Did you see it.

BeispielUnregelmäßige Verben, Gruppe 1: im Satz

Setze die richtige Form ein: Last night I ___ (do) my homework.

Schritt für Schritt

Signalwort: vorbei → Simple Past
do – did – done
Last night I did my homework.

Signalwort: vorbei → Simple Past
do – did – done
Last night I did my homework.

Ergebnis:

did

AchtungNoch einmal: Past statt 3. Form

So nicht

I have went to London.

So richtig

I have been to London.

Nach have oder has steht die 3. Form: have gone, has seen – nicht have went.

ÜbenJetzt du

○13
Setze die richtige Form ein: Yesterday I ___ (get) a letter from Grandma.
So fängst du an:
Signalwort: vorbei → Simple Past
Lösung zeigen
1. Signalwort: vorbei → Simple Past
2. get – got – got
3. Yesterday I got a letter from Grandma.
Ergebnis:
got
●14
Setze die richtige Form ein: Yesterday I ___ (be) at home all day.
Lösung zeigen
1. Signalwort: vorbei → Simple Past
2. be – was/were – been
3. Yesterday I was at home all day.
Ergebnis:
was
★15
Setze die richtige Form ein: Have you ever ___ (eat) sushi?
Lösung zeigen
1. Nach have oder has: 3. Form
2. eat – ate – eaten
3. Have you ever eaten sushi?
Ergebnis:
eaten

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

●16
Setze die richtige Form ein: Last night my dad ___ (come) home late.
Lösung zeigen
1. Signalwort: vorbei → Simple Past
2. come – came – come
3. Last night my dad came home late.
Ergebnis:
came
●17
Nenne die 2. Form (Simple Past): teach (unterrichten) – ___
Lösung zeigen
1. teach ist unregelmäßig
2. teach – taught – taught
Ergebnis:
taught
●18
Setze die richtige Form ein: Last year Mr Brown ___ (teach) us Maths.
Lösung zeigen
1. Signalwort: vorbei → Simple Past
2. teach – taught – taught
3. Last year Mr Brown taught us Maths.
Ergebnis:
taught
●19
Nenne die 2. Form (Simple Past): drink (trinken) – ___
Lösung zeigen
1. drink ist unregelmäßig
2. drink – drank – drunk
Ergebnis:
drank
●20
Setze die richtige Form ein: Yesterday I ___ (run) to the station.
Lösung zeigen
1. Signalwort: vorbei → Simple Past
2. run – ran – run
3. Yesterday I ran to the station.
Ergebnis:
ran
●21
Nenne die 2. Form (Simple Past): sleep (schlafen) – ___
Lösung zeigen
1. sleep ist unregelmäßig
2. sleep – slept – slept
Ergebnis:
slept

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Gruppe 1: be – was/were – been, have – had – had, go – went – gone: Sprich die drei Formen laut wie einen Reim: go – went – gone.
Gruppe 4: put – put – put, cut – cut – cut, cost – cost – cost: Hier sind die zweite und dritte Form oft gleich: meet – met – met.
2. oder 3. Form?: Ohne have die zweite Form (I saw), mit have oder has die dritte (I have seen).

Achtung3. Form statt Past

So nicht

Yesterday I seen him.

So richtig

Yesterday I saw him.

Ohne have steht die 2. Form: Yesterday I saw him – nicht I seen him.

AchtungNach did die Vergangenheitsform

So nicht

Did you went out?

So richtig

Did you go out?

did zeigt schon die Vergangenheit. Danach kommt die Grundform: Did you go? I didn't go.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 1 (be, have, go …) nennen und im Satz verwenden.
22
Nenne die 2. Form (Simple Past): eat (essen) – ___
Lösung zeigen
Ergebnis:
ate
Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 2 (buy, bring, think …) nennen und im Satz verwenden.
23
Nenne die 2. Form (Simple Past): bring (bringen) – ___
Lösung zeigen
Ergebnis:
brought
Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 3 (begin, swim, drink …) nennen und im Satz verwenden.
24
Nenne die 2. Form (Simple Past): grow (wachsen) – ___
Lösung zeigen
Ergebnis:
grew
Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 4 (put, cut, cost …) nennen und im Satz verwenden.
25
Nenne die 2. Form (Simple Past): keep (behalten) – ___
Lösung zeigen
Ergebnis:
kept
Ich kann die 2. und 3. Form aller Gruppen im Satz unterscheiden.
26
Setze die richtige Form ein: Last night my dad ___ (come) home late.
Lösung zeigen
Ergebnis:
came

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Wörter

Gleichung: zwei Rechnungen, die gleich viel wert sind

Lösungen

ate
did
said
rode
sold
thought
swam
forgot
grown
built
spent
understood
got
was
eaten
came
taught
taught
drank
ran
slept
ate
brought
grew
kept
came