Englisch · Klasse 5 und 6 und 7 und 8 und 9 und 10 · Kapitel

Englisch: unregelmäßige Verben

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Merken kommt ins Heft
Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
Üben selbst rechnen
Achtung typischer Fehler
Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

1Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 1 (be, have, go …) nennen und im Satz verwenden.

MerkenGruppe 1: be – was/were – been, have – had – had, go – went – gone

Sprich die drei Formen laut wie einen Reim: go – went – gone.

Die zweite Form steht allein (I went), die dritte nach have oder has (I have gone).

BeispielUnregelmäßige Verben, Gruppe 1: Formen

Nenne die 2. Form (Simple Past): have (haben) – ___

Schritt für Schritt

have ist unregelmäßig
have – had – had

have ist unregelmäßig
have – had – had

Ergebnis:

had

AchtungUnregelmäßiges Verb mit -ed gebildet

So nicht

Yesterday I goed home.

So richtig

Yesterday I went home.

Dieses Verb ist unregelmäßig. Die Form lernst du auswendig: go – went, buy – bought.

ÜbenJetzt du

○1
Nenne die 2. Form (Simple Past): give (geben) – ___
So fängst du an:
give ist unregelmäßig
Lösung zeigen
1. give ist unregelmäßig
2. give – gave – given
Ergebnis:
gave
●2
Nenne die 2. Form (Simple Past): come (kommen) – ___
Lösung zeigen
1. come ist unregelmäßig
2. come – came – come
Ergebnis:
came
★3
Nenne die 3. Form (Past Participle): be – was/were – ___
Lösung zeigen
1. be (sein) ist unregelmäßig
2. be – was/were – been
Ergebnis:
been

2Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 2 (buy, bring, think …) nennen und im Satz verwenden.

MerkenGruppe 2: buy – bought – bought, bring – brought – brought, think – thought – thought

Sprich die drei Formen laut wie einen Reim: go – went – gone.

Die zweite Form steht allein (I went), die dritte nach have oder has (I have gone).

BeispielUnregelmäßige Verben, Gruppe 2: Formen

Nenne die 2. Form (Simple Past): bring (bringen) – ___

Schritt für Schritt

bring ist unregelmäßig
bring – brought – brought

bring ist unregelmäßig
bring – brought – brought

Ergebnis:

brought

AchtungPast statt 3. Form

So nicht

I have went to London.

So richtig

I have been to London.

Nach have oder has steht die 3. Form: have gone, has seen – nicht have went.

ÜbenJetzt du

○4
Nenne die 2. Form (Simple Past): speak (sprechen) – ___
So fängst du an:
speak ist unregelmäßig
Lösung zeigen
1. speak ist unregelmäßig
2. speak – spoke – spoken
Ergebnis:
spoke
●5
Nenne die 2. Form (Simple Past): catch (fangen) – ___
Lösung zeigen
1. catch ist unregelmäßig
2. catch – caught – caught
Ergebnis:
caught
★6
Nenne die 3. Form (Past Participle): write – wrote – ___
Lösung zeigen
1. write (schreiben) ist unregelmäßig
2. write – wrote – written
Ergebnis:
written

3Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 3 (begin, swim, drink …) nennen und im Satz verwenden.

MerkenGruppe 3: begin – began – begun, swim – swam – swum, drink – drank – drunk

Sprich die drei Formen laut wie einen Reim: go – went – gone.

Die zweite Form steht allein (I went), die dritte nach have oder has (I have gone).

BeispielUnregelmäßige Verben, Gruppe 3: Formen

Nenne die 2. Form (Simple Past): drink (trinken) – ___

Schritt für Schritt

drink ist unregelmäßig
drink – drank – drunk

drink ist unregelmäßig
drink – drank – drunk

Ergebnis:

drank

AchtungNoch einmal: Unregelmäßiges Verb mit -ed gebildet

So nicht

Yesterday I goed home.

So richtig

Yesterday I went home.

Dieses Verb ist unregelmäßig. Die Form lernst du auswendig: go – went, buy – bought.

ÜbenJetzt du

○7
Nenne die 2. Form (Simple Past): begin (beginnen) – ___
So fängst du an:
begin ist unregelmäßig
Lösung zeigen
1. begin ist unregelmäßig
2. begin – began – begun
Ergebnis:
began
●8
Nenne die 2. Form (Simple Past): swim (schwimmen) – ___
Lösung zeigen
1. swim ist unregelmäßig
2. swim – swam – swum
Ergebnis:
swam
★9
Nenne die 3. Form (Past Participle): know – knew – ___
Lösung zeigen
1. know (wissen, kennen) ist unregelmäßig
2. know – knew – known
Ergebnis:
known

4Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 4 (put, cut, cost …) nennen und im Satz verwenden.

MerkenGruppe 4: put – put – put, cut – cut – cut, cost – cost – cost

Hier sind die zweite und dritte Form oft gleich: meet – met – met.

Bei put, cut, cost bleibt sogar alles gleich, nie mit -ed.

BeispielUnregelmäßige Verben, Gruppe 4: Formen

Nenne die 2. Form (Simple Past): cut (schneiden) – ___

Schritt für Schritt

cut ist unregelmäßig
cut – cut – cut

cut ist unregelmäßig
cut – cut – cut

Ergebnis:

cut

ÜbenJetzt du

○10
Nenne die 2. Form (Simple Past): cost (kosten) – ___
So fängst du an:
cost ist unregelmäßig
Lösung zeigen
1. cost ist unregelmäßig
2. cost – cost – cost
Ergebnis:
cost
●11
Nenne die 2. Form (Simple Past): feel (fühlen) – ___
Lösung zeigen
1. feel ist unregelmäßig
2. feel – felt – felt
Ergebnis:
felt
★12
Nenne die 3. Form (Past Participle): meet – met – ___
Lösung zeigen
1. meet (treffen) ist unregelmäßig
2. meet – met – met
Ergebnis:
met

5Ich kann die 2. und 3. Form aller Gruppen im Satz unterscheiden.

Merken2. oder 3. Form?

Ohne have die zweite Form (I saw), mit have oder has die dritte (I have seen).

Nach did steht die Grundform: Did you see it.

BeispielUnregelmäßige Verben, Gruppe 1: im Satz

Setze die richtige Form ein: Yesterday I ___ (be) at home all day.

Schritt für Schritt

Signalwort: vorbei → Simple Past
be – was/were – been
Yesterday I was at home all day.

Signalwort: vorbei → Simple Past
be – was/were – been
Yesterday I was at home all day.

Ergebnis:

was

AchtungNoch einmal: Past statt 3. Form

So nicht

I have went to London.

So richtig

I have been to London.

Nach have oder has steht die 3. Form: have gone, has seen – nicht have went.

ÜbenJetzt du

○13
Setze die richtige Form ein: Yesterday I ___ (see) a fox in the garden.
So fängst du an:
Signalwort: vorbei → Simple Past
Lösung zeigen
1. Signalwort: vorbei → Simple Past
2. see – saw – seen
3. Yesterday I saw a fox in the garden.
Ergebnis:
saw
●14
Setze die richtige Form ein: Last night my dad ___ (come) home late.
Lösung zeigen
1. Signalwort: vorbei → Simple Past
2. come – came – come
3. Last night my dad came home late.
Ergebnis:
came
★15
Setze die richtige Form ein: Who has ___ (take) my pen?
Lösung zeigen
1. Nach have oder has: 3. Form
2. take – took – taken
3. Who has taken my pen?
Ergebnis:
taken

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

●16
Nenne die 2. Form (Simple Past): say (sagen) – ___
Lösung zeigen
1. say ist unregelmäßig
2. say – said – said
Ergebnis:
said
●17
Setze die richtige Form ein: Last year Mr Brown ___ (teach) us Maths.
Lösung zeigen
1. Signalwort: vorbei → Simple Past
2. teach – taught – taught
3. Last year Mr Brown taught us Maths.
Ergebnis:
taught
●18
Nenne die 2. Form (Simple Past): sing (singen) – ___
Lösung zeigen
1. sing ist unregelmäßig
2. sing – sang – sung
Ergebnis:
sang
●19
Setze die richtige Form ein: At the party we ___ (sing) a song for Mum.
Lösung zeigen
1. Signalwort: vorbei → Simple Past
2. sing – sang – sung
3. At the party we sang a song for Mum.
Ergebnis:
sang
●20
Nenne die 2. Form (Simple Past): understand (verstehen) – ___
Lösung zeigen
1. understand ist unregelmäßig
2. understand – understood – understood
Ergebnis:
understood
●21
Setze die richtige Form ein: Yesterday I ___ (understand) the question.
Lösung zeigen
1. Signalwort: vorbei → Simple Past
2. understand – understood – understood
3. Yesterday I understood the question.
Ergebnis:
understood

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Gruppe 1: be – was/were – been, have – had – had, go – went – gone: Sprich die drei Formen laut wie einen Reim: go – went – gone.
Gruppe 4: put – put – put, cut – cut – cut, cost – cost – cost: Hier sind die zweite und dritte Form oft gleich: meet – met – met.
2. oder 3. Form?: Ohne have die zweite Form (I saw), mit have oder has die dritte (I have seen).

Achtung3. Form statt Past

So nicht

Yesterday I seen him.

So richtig

Yesterday I saw him.

Ohne have steht die 2. Form: Yesterday I saw him – nicht I seen him.

AchtungNach did die Vergangenheitsform

So nicht

Did you went out?

So richtig

Did you go out?

did zeigt schon die Vergangenheit. Danach kommt die Grundform: Did you go? I didn't go.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 1 (be, have, go …) nennen und im Satz verwenden.
22
Nenne die 2. Form (Simple Past): come (kommen) – ___
Lösung zeigen
Ergebnis:
came
Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 2 (buy, bring, think …) nennen und im Satz verwenden.
23
Nenne die 2. Form (Simple Past): buy (kaufen) – ___
Lösung zeigen
Ergebnis:
bought
Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 3 (begin, swim, drink …) nennen und im Satz verwenden.
24
Nenne die 2. Form (Simple Past): know (wissen, kennen) – ___
Lösung zeigen
Ergebnis:
knew
Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 4 (put, cut, cost …) nennen und im Satz verwenden.
25
Nenne die 2. Form (Simple Past): meet (treffen) – ___
Lösung zeigen
Ergebnis:
met
Ich kann die 2. und 3. Form aller Gruppen im Satz unterscheiden.
26
Setze die richtige Form ein: Last night my dad ___ (come) home late.
Lösung zeigen
Ergebnis:
came

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Wörter

Gleichung: zwei Rechnungen, die gleich viel wert sind

Lösungen

gave
came
been
spoke
caught
written
began
swam
known
cost
felt
met
saw
came
taken
said
taught
sang
sang
understood
understood
came
bought
knew
met
came