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Englisch · Klasse 5 und 6 und 7 und 8 und 9 und 10 · Kapitel

Englisch: unregelmäßige Verben

  • Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
  • Merken kommt ins Heft
  • Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
  • Üben selbst rechnen
  • Achtung typischer Fehler
  • Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

1Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 1 (be, have, go …) nennen und im Satz verwenden.

MerkenGruppe 1: be – was/were – been, have – had – had, go – went – gone

Sprich die drei Formen laut wie einen Reim: go – went – gone.

Die zweite Form steht allein (I went), die dritte nach have oder has (I have gone).

BeispielUnregelmäßige Verben, Gruppe 1: Formen

Nenne die 2. Form (Simple Past): make (machen, herstellen) – ___
Schritt für Schritt
  1. make ist unregelmäßig
  2. make – made – made
  1. make ist unregelmäßig
  2. make – made – made
Ergebnis:
made

AchtungUnregelmäßiges Verb mit -ed gebildet

So nicht
Yesterday I goed home.
So richtig
Yesterday I went home.

Dieses Verb ist unregelmäßig. Die Form lernst du auswendig: go – went, buy – bought.

ÜbenJetzt du

  1. ○1
    Nenne die 2. Form (Simple Past): come (kommen) – ___
    So fängst du an:
    come ist unregelmäßig
    Lösung zeigen
    1. come ist unregelmäßig
    2. come – came – come
    Ergebnis:
    came
  2. ●2
    Nenne die 2. Form (Simple Past): see (sehen) – ___
    Lösung zeigen
    1. see ist unregelmäßig
    2. see – saw – seen
    Ergebnis:
    saw
  3. ★3
    Nenne die 3. Form (Past Participle): take – took – ___
    Lösung zeigen
    1. take (nehmen) ist unregelmäßig
    2. take – took – taken
    Ergebnis:
    taken

2Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 2 (buy, bring, think …) nennen und im Satz verwenden.

MerkenGruppe 2: buy – bought – bought, bring – brought – brought, think – thought – thought

Sprich die drei Formen laut wie einen Reim: go – went – gone.

Die zweite Form steht allein (I went), die dritte nach have oder has (I have gone).

BeispielUnregelmäßige Verben, Gruppe 2: Formen

Nenne die 2. Form (Simple Past): teach (unterrichten) – ___
Schritt für Schritt
  1. teach ist unregelmäßig
  2. teach – taught – taught
  1. teach ist unregelmäßig
  2. teach – taught – taught
Ergebnis:
taught

AchtungNoch einmal: Unregelmäßiges Verb mit -ed gebildet

So nicht
Yesterday I goed home.
So richtig
Yesterday I went home.

Dieses Verb ist unregelmäßig. Die Form lernst du auswendig: go – went, buy – bought.

ÜbenJetzt du

  1. ○4
    Nenne die 2. Form (Simple Past): buy (kaufen) – ___
    So fängst du an:
    buy ist unregelmäßig
    Lösung zeigen
    1. buy ist unregelmäßig
    2. buy – bought – bought
    Ergebnis:
    bought
  2. ●5
    Nenne die 2. Form (Simple Past): drive (fahren (Auto)) – ___
    Lösung zeigen
    1. drive ist unregelmäßig
    2. drive – drove – driven
    Ergebnis:
    drove
  3. ★6
    Nenne die 3. Form (Past Participle): find – found – ___
    Lösung zeigen
    1. find (finden) ist unregelmäßig
    2. find – found – found
    Ergebnis:
    found

3Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 3 (begin, swim, drink …) nennen und im Satz verwenden.

MerkenGruppe 3: begin – began – begun, swim – swam – swum, drink – drank – drunk

Sprich die drei Formen laut wie einen Reim: go – went – gone.

Die zweite Form steht allein (I went), die dritte nach have oder has (I have gone).

BeispielUnregelmäßige Verben, Gruppe 3: Formen

Nenne die 2. Form (Simple Past): begin (beginnen) – ___
Schritt für Schritt
  1. begin ist unregelmäßig
  2. begin – began – begun
  1. begin ist unregelmäßig
  2. begin – began – begun
Ergebnis:
began

AchtungPast statt 3. Form

So nicht
I have went to London.
So richtig
I have been to London.

Nach have oder has steht die 3. Form: have gone, has seen – nicht have went.

ÜbenJetzt du

  1. ○7
    Nenne die 2. Form (Simple Past): break (brechen) – ___
    So fängst du an:
    break ist unregelmäßig
    Lösung zeigen
    1. break ist unregelmäßig
    2. break – broke – broken
    Ergebnis:
    broke
  2. ●8
    Nenne die 2. Form (Simple Past): swim (schwimmen) – ___
    Lösung zeigen
    1. swim ist unregelmäßig
    2. swim – swam – swum
    Ergebnis:
    swam
  3. ★9
    Nenne die 3. Form (Past Participle): swim – swam – ___
    Lösung zeigen
    1. swim (schwimmen) ist unregelmäßig
    2. swim – swam – swum
    Ergebnis:
    swum

4Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 4 (put, cut, cost …) nennen und im Satz verwenden.

MerkenGruppe 4: put – put – put, cut – cut – cut, cost – cost – cost

Hier sind die zweite und dritte Form oft gleich: meet – met – met.

Bei put, cut, cost bleibt sogar alles gleich, nie mit -ed.

BeispielUnregelmäßige Verben, Gruppe 4: Formen

Nenne die 2. Form (Simple Past): cost (kosten) – ___
Schritt für Schritt
  1. cost ist unregelmäßig
  2. cost – cost – cost
  1. cost ist unregelmäßig
  2. cost – cost – cost
Ergebnis:
cost

AchtungNoch einmal: Past statt 3. Form

So nicht
I have went to London.
So richtig
I have been to London.

Nach have oder has steht die 3. Form: have gone, has seen – nicht have went.

ÜbenJetzt du

  1. ○10
    Nenne die 2. Form (Simple Past): understand (verstehen) – ___
    So fängst du an:
    understand ist unregelmäßig
    Lösung zeigen
    1. understand ist unregelmäßig
    2. understand – understood – understood
    Ergebnis:
    understood
  2. ●11
    Nenne die 2. Form (Simple Past): leave (verlassen) – ___
    Lösung zeigen
    1. leave ist unregelmäßig
    2. leave – left – left
    Ergebnis:
    left
  3. ★12
    Nenne die 3. Form (Past Participle): wear – wore – ___
    Lösung zeigen
    1. wear (tragen (Kleidung)) ist unregelmäßig
    2. wear – wore – worn
    Ergebnis:
    worn

5Ich kann die 2. und 3. Form aller Gruppen im Satz unterscheiden.

Merken2. oder 3. Form?

Ohne have die zweite Form (I saw), mit have oder has die dritte (I have seen).

Nach did steht die Grundform: Did you see it.

BeispielUnregelmäßige Verben, Gruppe 1: im Satz

Setze die richtige Form ein: Yesterday I ___ (be) at home all day.
Schritt für Schritt
  1. Signalwort: vorbei → Simple Past
  2. be – was/were – been
  3. Yesterday I was at home all day.
  1. Signalwort: vorbei → Simple Past
  2. be – was/were – been
  3. Yesterday I was at home all day.
Ergebnis:
was

ÜbenJetzt du

  1. ○13
    Setze die richtige Form ein: Yesterday I ___ (see) a fox in the garden.
    So fängst du an:
    Signalwort: vorbei → Simple Past
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: vorbei → Simple Past
    2. see – saw – seen
    3. Yesterday I saw a fox in the garden.
    Ergebnis:
    saw
  2. ●14
    Setze die richtige Form ein: Yesterday we ___ (go) to the zoo.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: vorbei → Simple Past
    2. go – went – gone
    3. Yesterday we went to the zoo.
    Ergebnis:
    went
  3. ★15
    Setze die richtige Form ein: She has ___ (make) a lot of new friends.
    Lösung zeigen
    1. Nach have oder has: 3. Form
    2. make – made – made
    3. She has made a lot of new friends.
    Ergebnis:
    made

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

  1. ●16
    Nenne die 2. Form (Simple Past): tell (erzählen) – ___
    Lösung zeigen
    1. tell ist unregelmäßig
    2. tell – told – told
    Ergebnis:
    told
  2. ●17
    Setze die richtige Form ein: Yesterday I ___ (speak) to the headteacher.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: vorbei → Simple Past
    2. speak – spoke – spoken
    3. Yesterday I spoke to the headteacher.
    Ergebnis:
    spoke
  3. ●18
    Setze die richtige Form ein: Yesterday it ___ (begin) to rain at five.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: vorbei → Simple Past
    2. begin – began – begun
    3. Yesterday it began to rain at five.
    Ergebnis:
    began
  4. ●19
    Nenne die 2. Form (Simple Past): put (legen, stellen) – ___
    Lösung zeigen
    1. put ist unregelmäßig
    2. put – put – put
    Ergebnis:
    put
  5. ●20
    Setze die richtige Form ein: Last year the trip ___ (cost) fifty pounds.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: vorbei → Simple Past
    2. cost – cost – cost
    3. Last year the trip cost fifty pounds.
    Ergebnis:
    cost
  6. ●21
    Nenne die 2. Form (Simple Past): take (nehmen) – ___
    Lösung zeigen
    1. take ist unregelmäßig
    2. take – took – taken
    Ergebnis:
    took

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Gruppe 1: be – was/were – been, have – had – had, go – went – gone
Sprich die drei Formen laut wie einen Reim: go – went – gone.
Gruppe 4: put – put – put, cut – cut – cut, cost – cost – cost
Hier sind die zweite und dritte Form oft gleich: meet – met – met.
2. oder 3. Form?
Ohne have die zweite Form (I saw), mit have oder has die dritte (I have seen).

Achtung3. Form statt Past

So nicht
Yesterday I seen him.
So richtig
Yesterday I saw him.

Ohne have steht die 2. Form: Yesterday I saw him – nicht I seen him.

AchtungNach did die Vergangenheitsform

So nicht
Did you went out?
So richtig
Did you go out?

did zeigt schon die Vergangenheit. Danach kommt die Grundform: Did you go? I didn't go.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

  1. Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 1 (be, have, go …) nennen und im Satz verwenden.

    22
    Nenne die 2. Form (Simple Past): have (haben) – ___
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    had
  2. Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 2 (buy, bring, think …) nennen und im Satz verwenden.

    23
    Nenne die 2. Form (Simple Past): teach (unterrichten) – ___
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    taught
  3. Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 3 (begin, swim, drink …) nennen und im Satz verwenden.

    24
    Nenne die 2. Form (Simple Past): throw (werfen) – ___
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    threw
  4. Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 4 (put, cut, cost …) nennen und im Satz verwenden.

    25
    Nenne die 2. Form (Simple Past): steal (stehlen) – ___
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    stole
  5. Ich kann die 2. und 3. Form aller Gruppen im Satz unterscheiden.

    26
    Setze die richtige Form ein: Last Sunday we ___ (have) a big party.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    had

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Wörter

Gleichung
zwei Rechnungen, die gleich viel wert sind

Lösungen

  1. came
  2. saw
  3. taken
  4. bought
  5. drove
  6. found
  7. broke
  8. swam
  9. swum
  10. understood
  11. left
  12. worn
  13. saw
  14. went
  15. made
  16. told
  17. spoke
  18. began
  19. put
  20. cost
  21. took
  22. had
  23. taught
  24. threw
  25. stole
  26. had