Zum Inhalt springen
Anmelden

Englisch · Klasse 5 und 6 und 7 und 8 und 9 und 10 · Kapitel

Englisch: unregelmäßige Verben

  • Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
  • Merken kommt ins Heft
  • Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
  • Üben selbst rechnen
  • Achtung typischer Fehler
  • Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

1Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 1 (be, have, go …) nennen und im Satz verwenden.

MerkenGruppe 1: be – was/were – been, have – had – had, go – went – gone

Sprich die drei Formen laut wie einen Reim: go – went – gone.

Die zweite Form steht allein (I went), die dritte nach have oder has (I have gone).

BeispielUnregelmäßige Verben, Gruppe 1: Formen

Nenne die 2. Form (Simple Past): come (kommen) – ___
Schritt für Schritt
  1. come ist unregelmäßig
  2. come – came – come
  1. come ist unregelmäßig
  2. come – came – come
Ergebnis:
came

AchtungUnregelmäßiges Verb mit -ed gebildet

So nicht
Yesterday I goed home.
So richtig
Yesterday I went home.

Dieses Verb ist unregelmäßig. Die Form lernst du auswendig: go – went, buy – bought.

ÜbenJetzt du

  1. ○1
    Nenne die 2. Form (Simple Past): take (nehmen) – ___
    So fängst du an:
    take ist unregelmäßig
    Lösung zeigen
    1. take ist unregelmäßig
    2. take – took – taken
    Ergebnis:
    took
  2. ●2
    Nenne die 2. Form (Simple Past): make (machen, herstellen) – ___
    Lösung zeigen
    1. make ist unregelmäßig
    2. make – made – made
    Ergebnis:
    made
  3. ★3
    Nenne die 3. Form (Past Participle): do – did – ___
    Lösung zeigen
    1. do (tun, machen) ist unregelmäßig
    2. do – did – done
    Ergebnis:
    done

2Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 2 (buy, bring, think …) nennen und im Satz verwenden.

MerkenGruppe 2: buy – bought – bought, bring – brought – brought, think – thought – thought

Sprich die drei Formen laut wie einen Reim: go – went – gone.

Die zweite Form steht allein (I went), die dritte nach have oder has (I have gone).

BeispielUnregelmäßige Verben, Gruppe 2: Formen

Nenne die 2. Form (Simple Past): bring (bringen) – ___
Schritt für Schritt
  1. bring ist unregelmäßig
  2. bring – brought – brought
  1. bring ist unregelmäßig
  2. bring – brought – brought
Ergebnis:
brought

AchtungNoch einmal: Unregelmäßiges Verb mit -ed gebildet

So nicht
Yesterday I goed home.
So richtig
Yesterday I went home.

Dieses Verb ist unregelmäßig. Die Form lernst du auswendig: go – went, buy – bought.

ÜbenJetzt du

  1. ○4
    Nenne die 2. Form (Simple Past): drive (fahren (Auto)) – ___
    So fängst du an:
    drive ist unregelmäßig
    Lösung zeigen
    1. drive ist unregelmäßig
    2. drive – drove – driven
    Ergebnis:
    drove
  2. ●5
    Nenne die 2. Form (Simple Past): speak (sprechen) – ___
    Lösung zeigen
    1. speak ist unregelmäßig
    2. speak – spoke – spoken
    Ergebnis:
    spoke
  3. ★6
    Nenne die 3. Form (Past Participle): buy – bought – ___
    Lösung zeigen
    1. buy (kaufen) ist unregelmäßig
    2. buy – bought – bought
    Ergebnis:
    bought

3Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 3 (begin, swim, drink …) nennen und im Satz verwenden.

MerkenGruppe 3: begin – began – begun, swim – swam – swum, drink – drank – drunk

Sprich die drei Formen laut wie einen Reim: go – went – gone.

Die zweite Form steht allein (I went), die dritte nach have oder has (I have gone).

BeispielUnregelmäßige Verben, Gruppe 3: Formen

Nenne die 2. Form (Simple Past): forget (vergessen) – ___
Schritt für Schritt
  1. forget ist unregelmäßig
  2. forget – forgot – forgotten
  1. forget ist unregelmäßig
  2. forget – forgot – forgotten
Ergebnis:
forgot

AchtungPast statt 3. Form

So nicht
I have went to London.
So richtig
I have been to London.

Nach have oder has steht die 3. Form: have gone, has seen – nicht have went.

ÜbenJetzt du

  1. ○7
    Nenne die 2. Form (Simple Past): grow (wachsen) – ___
    So fängst du an:
    grow ist unregelmäßig
    Lösung zeigen
    1. grow ist unregelmäßig
    2. grow – grew – grown
    Ergebnis:
    grew
  2. ●8
    Nenne die 2. Form (Simple Past): sing (singen) – ___
    Lösung zeigen
    1. sing ist unregelmäßig
    2. sing – sang – sung
    Ergebnis:
    sang
  3. ★9
    Nenne die 3. Form (Past Participle): forget – forgot – ___
    Lösung zeigen
    1. forget (vergessen) ist unregelmäßig
    2. forget – forgot – forgotten
    Ergebnis:
    forgotten

4Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 4 (put, cut, cost …) nennen und im Satz verwenden.

MerkenGruppe 4: put – put – put, cut – cut – cut, cost – cost – cost

Hier sind die zweite und dritte Form oft gleich: meet – met – met.

Bei put, cut, cost bleibt sogar alles gleich, nie mit -ed.

BeispielUnregelmäßige Verben, Gruppe 4: Formen

Nenne die 2. Form (Simple Past): sleep (schlafen) – ___
Schritt für Schritt
  1. sleep ist unregelmäßig
  2. sleep – slept – slept
  1. sleep ist unregelmäßig
  2. sleep – slept – slept
Ergebnis:
slept

AchtungNoch einmal: Past statt 3. Form

So nicht
I have went to London.
So richtig
I have been to London.

Nach have oder has steht die 3. Form: have gone, has seen – nicht have went.

ÜbenJetzt du

  1. ○10
    Nenne die 2. Form (Simple Past): feel (fühlen) – ___
    So fängst du an:
    feel ist unregelmäßig
    Lösung zeigen
    1. feel ist unregelmäßig
    2. feel – felt – felt
    Ergebnis:
    felt
  2. ●11
    Nenne die 2. Form (Simple Past): put (legen, stellen) – ___
    Lösung zeigen
    1. put ist unregelmäßig
    2. put – put – put
    Ergebnis:
    put
  3. ★12
    Nenne die 3. Form (Past Participle): steal – stole – ___
    Lösung zeigen
    1. steal (stehlen) ist unregelmäßig
    2. steal – stole – stolen
    Ergebnis:
    stolen

5Ich kann die 2. und 3. Form aller Gruppen im Satz unterscheiden.

Merken2. oder 3. Form?

Ohne have die zweite Form (I saw), mit have oder has die dritte (I have seen).

Nach did steht die Grundform: Did you see it.

BeispielUnregelmäßige Verben, Gruppe 1: im Satz

Setze die richtige Form ein: Yesterday I ___ (give) her a present.
Schritt für Schritt
  1. Signalwort: vorbei → Simple Past
  2. give – gave – given
  3. Yesterday I gave her a present.
  1. Signalwort: vorbei → Simple Past
  2. give – gave – given
  3. Yesterday I gave her a present.
Ergebnis:
gave

ÜbenJetzt du

  1. ○13
    Setze die richtige Form ein: Yesterday she ___ (say) hello to me.
    So fängst du an:
    Signalwort: vorbei → Simple Past
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: vorbei → Simple Past
    2. say – said – said
    3. Yesterday she said hello to me.
    Ergebnis:
    said
  2. ●14
    Setze die richtige Form ein: Yesterday we ___ (go) to the zoo.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: vorbei → Simple Past
    2. go – went – gone
    3. Yesterday we went to the zoo.
    Ergebnis:
    went
  3. ★15
    Setze die richtige Form ein: I have ___ (get) a message from Tom.
    Lösung zeigen
    1. Nach have oder has: 3. Form
    2. get – got – got
    3. I have got a message from Tom.
    Ergebnis:
    got

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

  1. ●16
    Nenne die 2. Form (Simple Past): go (gehen, fahren) – ___
    Lösung zeigen
    1. go ist unregelmäßig
    2. go – went – gone
    Ergebnis:
    went
  2. ●17
    Setze die richtige Form ein: Yesterday I ___ (see) a fox in the garden.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: vorbei → Simple Past
    2. see – saw – seen
    3. Yesterday I saw a fox in the garden.
    Ergebnis:
    saw
  3. ●18
    Nenne die 2. Form (Simple Past): teach (unterrichten) – ___
    Lösung zeigen
    1. teach ist unregelmäßig
    2. teach – taught – taught
    Ergebnis:
    taught
  4. ●19
    Setze die richtige Form ein: Yesterday I ___ (think) about you.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: vorbei → Simple Past
    2. think – thought – thought
    3. Yesterday I thought about you.
    Ergebnis:
    thought
  5. ●20
    Nenne die 2. Form (Simple Past): begin (beginnen) – ___
    Lösung zeigen
    1. begin ist unregelmäßig
    2. begin – began – begun
    Ergebnis:
    began
  6. ●21
    Setze die richtige Form ein: Yesterday it ___ (begin) to rain at five.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: vorbei → Simple Past
    2. begin – began – begun
    3. Yesterday it began to rain at five.
    Ergebnis:
    began

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Gruppe 1: be – was/were – been, have – had – had, go – went – gone
Sprich die drei Formen laut wie einen Reim: go – went – gone.
Gruppe 4: put – put – put, cut – cut – cut, cost – cost – cost
Hier sind die zweite und dritte Form oft gleich: meet – met – met.
2. oder 3. Form?
Ohne have die zweite Form (I saw), mit have oder has die dritte (I have seen).

Achtung3. Form statt Past

So nicht
Yesterday I seen him.
So richtig
Yesterday I saw him.

Ohne have steht die 2. Form: Yesterday I saw him – nicht I seen him.

AchtungNach did die Vergangenheitsform

So nicht
Did you went out?
So richtig
Did you go out?

did zeigt schon die Vergangenheit. Danach kommt die Grundform: Did you go? I didn't go.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

  1. Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 1 (be, have, go …) nennen und im Satz verwenden.

    22
    Nenne die 2. Form (Simple Past): see (sehen) – ___
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    saw
  2. Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 2 (buy, bring, think …) nennen und im Satz verwenden.

    23
    Nenne die 2. Form (Simple Past): bring (bringen) – ___
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    brought
  3. Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 3 (begin, swim, drink …) nennen und im Satz verwenden.

    24
    Nenne die 2. Form (Simple Past): begin (beginnen) – ___
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    began
  4. Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 4 (put, cut, cost …) nennen und im Satz verwenden.

    25
    Nenne die 2. Form (Simple Past): build (bauen) – ___
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    built
  5. Ich kann die 2. und 3. Form aller Gruppen im Satz unterscheiden.

    26
    Setze die richtige Form ein: Last weekend we ___ (make) a cake.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    made

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Wörter

Gleichung
zwei Rechnungen, die gleich viel wert sind

Lösungen

  1. took
  2. made
  3. done
  4. drove
  5. spoke
  6. bought
  7. grew
  8. sang
  9. forgotten
  10. felt
  11. put
  12. stolen
  13. said
  14. went
  15. got
  16. went
  17. saw
  18. taught
  19. thought
  20. began
  21. began
  22. saw
  23. brought
  24. began
  25. built
  26. made