Englisch · Klasse 5 und 6 und 7 und 8 und 9 und 10 · Kapitel

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Englisch: unregelmäßige Verben

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Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
Üben selbst rechnen
Achtung typischer Fehler
Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

1Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 1 (be, have, go …) nennen und im Satz verwenden.

MerkenGruppe 1: be – was/were – been, have – had – had, go – went – gone

Sprich die drei Formen laut wie einen Reim: go – went – gone.

Die zweite Form steht allein (I went), die dritte nach have oder has (I have gone).

BeispielUnregelmäßige Verben, Gruppe 1: Formen

Nenne die 2. Form (Simple Past): take (nehmen) – ___

Schritt für Schritt

take ist unregelmäßig
take – took – taken

take ist unregelmäßig
take – took – taken

Ergebnis:

took

AchtungUnregelmäßiges Verb mit -ed gebildet

So nicht

Yesterday I goed home.

So richtig

Yesterday I went home.

Dieses Verb ist unregelmäßig. Die Form lernst du auswendig: go – went, buy – bought.

ÜbenJetzt du

○1
Nenne die 2. Form (Simple Past): get (bekommen) – ___
So fängst du an:
get ist unregelmäßig
Lösung zeigen
1. get ist unregelmäßig
2. get – got – got
Ergebnis:
got
●2
Nenne die 2. Form (Simple Past): eat (essen) – ___
Lösung zeigen
1. eat ist unregelmäßig
2. eat – ate – eaten
Ergebnis:
ate
★3
Nenne die 3. Form (Past Participle): eat – ate – ___
Lösung zeigen
1. eat (essen) ist unregelmäßig
2. eat – ate – eaten
Ergebnis:
eaten

2Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 2 (buy, bring, think …) nennen und im Satz verwenden.

MerkenGruppe 2: buy – bought – bought, bring – brought – brought, think – thought – thought

Sprich die drei Formen laut wie einen Reim: go – went – gone.

Die zweite Form steht allein (I went), die dritte nach have oder has (I have gone).

BeispielUnregelmäßige Verben, Gruppe 2: Formen

Nenne die 2. Form (Simple Past): bring (bringen) – ___

Schritt für Schritt

bring ist unregelmäßig
bring – brought – brought

bring ist unregelmäßig
bring – brought – brought

Ergebnis:

brought

AchtungNoch einmal: Unregelmäßiges Verb mit -ed gebildet

So nicht

Yesterday I goed home.

So richtig

Yesterday I went home.

Dieses Verb ist unregelmäßig. Die Form lernst du auswendig: go – went, buy – bought.

ÜbenJetzt du

○4
Nenne die 2. Form (Simple Past): write (schreiben) – ___
So fängst du an:
write ist unregelmäßig
Lösung zeigen
1. write ist unregelmäßig
2. write – wrote – written
Ergebnis:
wrote
●5
Nenne die 2. Form (Simple Past): teach (unterrichten) – ___
Lösung zeigen
1. teach ist unregelmäßig
2. teach – taught – taught
Ergebnis:
taught
★6
Nenne die 3. Form (Past Participle): tell – told – ___
Lösung zeigen
1. tell (erzählen) ist unregelmäßig
2. tell – told – told
Ergebnis:
told

3Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 3 (begin, swim, drink …) nennen und im Satz verwenden.

MerkenGruppe 3: begin – began – begun, swim – swam – swum, drink – drank – drunk

Sprich die drei Formen laut wie einen Reim: go – went – gone.

Die zweite Form steht allein (I went), die dritte nach have oder has (I have gone).

BeispielUnregelmäßige Verben, Gruppe 3: Formen

Nenne die 2. Form (Simple Past): break (brechen) – ___

Schritt für Schritt

break ist unregelmäßig
break – broke – broken

break ist unregelmäßig
break – broke – broken

Ergebnis:

broke

AchtungPast statt 3. Form

So nicht

I have went to London.

So richtig

I have been to London.

Nach have oder has steht die 3. Form: have gone, has seen – nicht have went.

ÜbenJetzt du

○7
Nenne die 2. Form (Simple Past): drink (trinken) – ___
So fängst du an:
drink ist unregelmäßig
Lösung zeigen
1. drink ist unregelmäßig
2. drink – drank – drunk
Ergebnis:
drank
●8
Nenne die 2. Form (Simple Past): know (wissen, kennen) – ___
Lösung zeigen
1. know ist unregelmäßig
2. know – knew – known
Ergebnis:
knew
★9
Nenne die 3. Form (Past Participle): grow – grew – ___
Lösung zeigen
1. grow (wachsen) ist unregelmäßig
2. grow – grew – grown
Ergebnis:
grown

4Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 4 (put, cut, cost …) nennen und im Satz verwenden.

MerkenGruppe 4: put – put – put, cut – cut – cut, cost – cost – cost

Hier sind die zweite und dritte Form oft gleich: meet – met – met.

Bei put, cut, cost bleibt sogar alles gleich, nie mit -ed.

BeispielUnregelmäßige Verben, Gruppe 4: Formen

Nenne die 2. Form (Simple Past): cost (kosten) – ___

Schritt für Schritt

cost ist unregelmäßig
cost – cost – cost

cost ist unregelmäßig
cost – cost – cost

Ergebnis:

cost

ÜbenJetzt du

○10
Nenne die 2. Form (Simple Past): lose (verlieren) – ___
So fängst du an:
lose ist unregelmäßig
Lösung zeigen
1. lose ist unregelmäßig
2. lose – lost – lost
Ergebnis:
lost
●11
Nenne die 2. Form (Simple Past): sleep (schlafen) – ___
Lösung zeigen
1. sleep ist unregelmäßig
2. sleep – slept – slept
Ergebnis:
slept
★12
Nenne die 3. Form (Past Participle): lose – lost – ___
Lösung zeigen
1. lose (verlieren) ist unregelmäßig
2. lose – lost – lost
Ergebnis:
lost

5Ich kann die 2. und 3. Form aller Gruppen im Satz unterscheiden.

Merken2. oder 3. Form?

Ohne have die zweite Form (I saw), mit have oder has die dritte (I have seen).

Nach did steht die Grundform: Did you see it.

BeispielUnregelmäßige Verben, Gruppe 1: im Satz

Setze die richtige Form ein: Last night I ___ (do) my homework.

Schritt für Schritt

Signalwort: vorbei → Simple Past
do – did – done
Last night I did my homework.

Signalwort: vorbei → Simple Past
do – did – done
Last night I did my homework.

Ergebnis:

did

ÜbenJetzt du

○13
Setze die richtige Form ein: On holiday I ___ (take) a lot of photos.
So fängst du an:
Signalwort: vorbei → Simple Past
Lösung zeigen
1. Signalwort: vorbei → Simple Past
2. take – took – taken
3. On holiday I took a lot of photos.
Ergebnis:
took
●14
Setze die richtige Form ein: Yesterday I ___ (get) a letter from Grandma.
Lösung zeigen
1. Signalwort: vorbei → Simple Past
2. get – got – got
3. Yesterday I got a letter from Grandma.
Ergebnis:
got
★15
Setze die richtige Form ein: I have ___ (get) a message from Tom.
Lösung zeigen
1. Nach have oder has: 3. Form
2. get – got – got
3. I have got a message from Tom.
Ergebnis:
got

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

●16
Setze die richtige Form ein: Last weekend we ___ (make) a cake.
Lösung zeigen
1. Signalwort: vorbei → Simple Past
2. make – made – made
3. Last weekend we made a cake.
Ergebnis:
made
●17
Nenne die 2. Form (Simple Past): drive (fahren (Auto)) – ___
Lösung zeigen
1. drive ist unregelmäßig
2. drive – drove – driven
Ergebnis:
drove
●18
Setze die richtige Form ein: Yesterday the goalkeeper ___ (catch) every ball.
Lösung zeigen
1. Signalwort: vorbei → Simple Past
2. catch – caught – caught
3. Yesterday the goalkeeper caught every ball.
Ergebnis:
caught
●19
Nenne die 2. Form (Simple Past): grow (wachsen) – ___
Lösung zeigen
1. grow ist unregelmäßig
2. grow – grew – grown
Ergebnis:
grew
●20
Setze die richtige Form ein: Yesterday I ___ (run) to the station.
Lösung zeigen
1. Signalwort: vorbei → Simple Past
2. run – ran – run
3. Yesterday I ran to the station.
Ergebnis:
ran
●21
Nenne die 2. Form (Simple Past): put (legen, stellen) – ___
Lösung zeigen
1. put ist unregelmäßig
2. put – put – put
Ergebnis:
put

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Gruppe 1: be – was/were – been, have – had – had, go – went – gone: Sprich die drei Formen laut wie einen Reim: go – went – gone.
Gruppe 4: put – put – put, cut – cut – cut, cost – cost – cost: Hier sind die zweite und dritte Form oft gleich: meet – met – met.
2. oder 3. Form?: Ohne have die zweite Form (I saw), mit have oder has die dritte (I have seen).

Achtung3. Form statt Past

So nicht

Yesterday I seen him.

So richtig

Yesterday I saw him.

Ohne have steht die 2. Form: Yesterday I saw him – nicht I seen him.

AchtungNach did die Vergangenheitsform

So nicht

Did you went out?

So richtig

Did you go out?

did zeigt schon die Vergangenheit. Danach kommt die Grundform: Did you go? I didn't go.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 1 (be, have, go …) nennen und im Satz verwenden.
22
Nenne die 2. Form (Simple Past): make (machen, herstellen) – ___
Lösung zeigen
Ergebnis:
made
Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 2 (buy, bring, think …) nennen und im Satz verwenden.
23
Nenne die 2. Form (Simple Past): tell (erzählen) – ___
Lösung zeigen
Ergebnis:
told
Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 3 (begin, swim, drink …) nennen und im Satz verwenden.
24
Nenne die 2. Form (Simple Past): fly (fliegen) – ___
Lösung zeigen
Ergebnis:
flew
Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 4 (put, cut, cost …) nennen und im Satz verwenden.
25
Nenne die 2. Form (Simple Past): keep (behalten) – ___
Lösung zeigen
Ergebnis:
kept
Ich kann die 2. und 3. Form aller Gruppen im Satz unterscheiden.
26
Setze die richtige Form ein: Yesterday I ___ (be) at home all day.
Lösung zeigen
Ergebnis:
was

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Wörter

Gleichung: zwei Rechnungen, die gleich viel wert sind

Lösungen

got
ate
eaten
wrote
taught
told
drank
knew
grown
lost
slept
lost
took
got
got
made
drove
caught
grew
ran
put
made
told
flew
kept
was