Englisch · Klasse 5 und 6 und 7 und 8 und 9 und 10 · Kapitel
Englisch: unregelmäßige Verben
- Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
- Merken kommt ins Heft
- Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
- Üben selbst rechnen
- Achtung typischer Fehler
- Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.
1Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 1 (be, have, go …) nennen und im Satz verwenden.
MerkenGruppe 1: be – was/were – been, have – had – had, go – went – gone
Sprich die drei Formen laut wie einen Reim: go – went – gone.
Die zweite Form steht allein (I went), die dritte nach have oder has (I have gone).
BeispielUnregelmäßige Verben, Gruppe 1: Formen
Schritt für Schritt
- have ist unregelmäßig
- have – had – had
- have ist unregelmäßig
- have – had – had
AchtungUnregelmäßiges Verb mit -ed gebildet
Yesterday I goed home.
Yesterday I went home.
Dieses Verb ist unregelmäßig. Die Form lernst du auswendig: go – went, buy – bought.
ÜbenJetzt du
- ○1Nenne die 2. Form (Simple Past): eat (essen) – ___So fängst du an:eat ist unregelmäßig
Lösung zeigen
- eat ist unregelmäßig
- eat – ate – eaten
Ergebnis:ate - ●2Nenne die 2. Form (Simple Past): say (sagen) – ___
Lösung zeigen
- say ist unregelmäßig
- say – said – said
Ergebnis:said - ★3Nenne die 3. Form (Past Participle): get – got – ___
Lösung zeigen
- get (bekommen) ist unregelmäßig
- get – got – got
Ergebnis:got
2Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 2 (buy, bring, think …) nennen und im Satz verwenden.
MerkenGruppe 2: buy – bought – bought, bring – brought – brought, think – thought – thought
Sprich die drei Formen laut wie einen Reim: go – went – gone.
Die zweite Form steht allein (I went), die dritte nach have oder has (I have gone).
BeispielUnregelmäßige Verben, Gruppe 2: Formen
Schritt für Schritt
- find ist unregelmäßig
- find – found – found
- find ist unregelmäßig
- find – found – found
AchtungNoch einmal: Unregelmäßiges Verb mit -ed gebildet
Yesterday I goed home.
Yesterday I went home.
Dieses Verb ist unregelmäßig. Die Form lernst du auswendig: go – went, buy – bought.
ÜbenJetzt du
- ○4Nenne die 2. Form (Simple Past): catch (fangen) – ___So fängst du an:catch ist unregelmäßig
Lösung zeigen
- catch ist unregelmäßig
- catch – caught – caught
Ergebnis:caught - ●5Nenne die 2. Form (Simple Past): tell (erzählen) – ___
Lösung zeigen
- tell ist unregelmäßig
- tell – told – told
Ergebnis:told - ★6Nenne die 3. Form (Past Participle): teach – taught – ___
Lösung zeigen
- teach (unterrichten) ist unregelmäßig
- teach – taught – taught
Ergebnis:taught
3Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 3 (begin, swim, drink …) nennen und im Satz verwenden.
MerkenGruppe 3: begin – began – begun, swim – swam – swum, drink – drank – drunk
Sprich die drei Formen laut wie einen Reim: go – went – gone.
Die zweite Form steht allein (I went), die dritte nach have oder has (I have gone).
BeispielUnregelmäßige Verben, Gruppe 3: Formen
Schritt für Schritt
- run ist unregelmäßig
- run – ran – run
- run ist unregelmäßig
- run – ran – run
AchtungPast statt 3. Form
I have went to London.
I have been to London.
Nach have oder has steht die 3. Form: have gone, has seen – nicht have went.
ÜbenJetzt du
- ○7Nenne die 2. Form (Simple Past): forget (vergessen) – ___So fängst du an:forget ist unregelmäßig
Lösung zeigen
- forget ist unregelmäßig
- forget – forgot – forgotten
Ergebnis:forgot - ●8Nenne die 2. Form (Simple Past): swim (schwimmen) – ___
Lösung zeigen
- swim ist unregelmäßig
- swim – swam – swum
Ergebnis:swam - ★9Nenne die 3. Form (Past Participle): choose – chose – ___
Lösung zeigen
- choose (wählen) ist unregelmäßig
- choose – chose – chosen
Ergebnis:chosen
4Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 4 (put, cut, cost …) nennen und im Satz verwenden.
MerkenGruppe 4: put – put – put, cut – cut – cut, cost – cost – cost
Hier sind die zweite und dritte Form oft gleich: meet – met – met.
Bei put, cut, cost bleibt sogar alles gleich, nie mit -ed.
BeispielUnregelmäßige Verben, Gruppe 4: Formen
Schritt für Schritt
- leave ist unregelmäßig
- leave – left – left
- leave ist unregelmäßig
- leave – left – left
ÜbenJetzt du
- ○10Nenne die 2. Form (Simple Past): put (legen, stellen) – ___So fängst du an:put ist unregelmäßig
Lösung zeigen
- put ist unregelmäßig
- put – put – put
Ergebnis:put - ●11Nenne die 2. Form (Simple Past): steal (stehlen) – ___
Lösung zeigen
- steal ist unregelmäßig
- steal – stole – stolen
Ergebnis:stole - ★12Nenne die 3. Form (Past Participle): build – built – ___
Lösung zeigen
- build (bauen) ist unregelmäßig
- build – built – built
Ergebnis:built
5Ich kann die 2. und 3. Form aller Gruppen im Satz unterscheiden.
Merken2. oder 3. Form?
Ohne have die zweite Form (I saw), mit have oder has die dritte (I have seen).
Nach did steht die Grundform: Did you see it.
BeispielUnregelmäßige Verben, Gruppe 1: im Satz
Schritt für Schritt
- Signalwort: vorbei → Simple Past
- be – was/were – been
- Yesterday I was at home all day.
- Signalwort: vorbei → Simple Past
- be – was/were – been
- Yesterday I was at home all day.
AchtungNoch einmal: Past statt 3. Form
I have went to London.
I have been to London.
Nach have oder has steht die 3. Form: have gone, has seen – nicht have went.
ÜbenJetzt du
- ○13Setze die richtige Form ein: Last weekend we ___ (make) a cake.So fängst du an:Signalwort: vorbei → Simple Past
Lösung zeigen
- Signalwort: vorbei → Simple Past
- make – made – made
- Last weekend we made a cake.
Ergebnis:made - ●14Setze die richtige Form ein: Last Friday we ___ (eat) fish and chips.
Lösung zeigen
- Signalwort: vorbei → Simple Past
- eat – ate – eaten
- Last Friday we ate fish and chips.
Ergebnis:ate - ★15Setze die richtige Form ein: Who has ___ (take) my pen?
Lösung zeigen
- Nach have oder has: 3. Form
- take – took – taken
- Who has taken my pen?
Ergebnis:taken
Vermischte Übungen
Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?
Üben
- ●16Setze die richtige Form ein: Yesterday she ___ (say) hello to me.
Lösung zeigen
- Signalwort: vorbei → Simple Past
- say – said – said
- Yesterday she said hello to me.
Ergebnis:said - ●17Setze die richtige Form ein: Yesterday Grandpa ___ (tell) us a funny story.
Lösung zeigen
- Signalwort: vorbei → Simple Past
- tell – told – told
- Yesterday Grandpa told us a funny story.
Ergebnis:told - ●18Nenne die 2. Form (Simple Past): fly (fliegen) – ___
Lösung zeigen
- fly ist unregelmäßig
- fly – flew – flown
Ergebnis:flew - ●19Setze die richtige Form ein: Yesterday I ___ (run) to the station.
Lösung zeigen
- Signalwort: vorbei → Simple Past
- run – ran – run
- Yesterday I ran to the station.
Ergebnis:ran - ●20Nenne die 2. Form (Simple Past): sleep (schlafen) – ___
Lösung zeigen
- sleep ist unregelmäßig
- sleep – slept – slept
Ergebnis:slept - ●21Setze die richtige Form ein: Last night Dad ___ (cut) the bread.
Lösung zeigen
- Signalwort: vorbei → Simple Past
- cut – cut – cut
- Last night Dad cut the bread.
Ergebnis:cut
Auf einen Blick
MerkenDas Wichtigste
- Gruppe 1: be – was/were – been, have – had – had, go – went – gone
- Sprich die drei Formen laut wie einen Reim: go – went – gone.
- Gruppe 4: put – put – put, cut – cut – cut, cost – cost – cost
- Hier sind die zweite und dritte Form oft gleich: meet – met – met.
- 2. oder 3. Form?
- Ohne have die zweite Form (I saw), mit have oder has die dritte (I have seen).
Achtung3. Form statt Past
Yesterday I seen him.
Yesterday I saw him.
Ohne have steht die 2. Form: Yesterday I saw him – nicht I seen him.
AchtungNach did die Vergangenheitsform
Did you went out?
Did you go out?
did zeigt schon die Vergangenheit. Danach kommt die Grundform: Did you go? I didn't go.
Kannst du das?
Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.
ÜbenSelbsttest
Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 1 (be, have, go …) nennen und im Satz verwenden.
22Nenne die 2. Form (Simple Past): give (geben) – ___Lösung zeigen
Ergebnis:gaveIch kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 2 (buy, bring, think …) nennen und im Satz verwenden.
23Nenne die 2. Form (Simple Past): bring (bringen) – ___Lösung zeigen
Ergebnis:broughtIch kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 3 (begin, swim, drink …) nennen und im Satz verwenden.
24Nenne die 2. Form (Simple Past): drink (trinken) – ___Lösung zeigen
Ergebnis:drankIch kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 4 (put, cut, cost …) nennen und im Satz verwenden.
25Nenne die 2. Form (Simple Past): hurt (verletzen) – ___Lösung zeigen
Ergebnis:hurtIch kann die 2. und 3. Form aller Gruppen im Satz unterscheiden.
26Setze die richtige Form ein: Yesterday I ___ (see) a fox in the garden.Lösung zeigen
Ergebnis:saw
Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.
Wörter
- Gleichung
- zwei Rechnungen, die gleich viel wert sind
Lösungen
- ate
- said
- got
- caught
- told
- taught
- forgot
- swam
- chosen
- put
- stole
- built
- made
- ate
- taken
- said
- told
- flew
- ran
- slept
- cut
- gave
- brought
- drank
- hurt
- saw