Zum Inhalt springen
Anmelden

Englisch · Klasse 5 und 6 und 7 und 8 und 9 und 10 · Kapitel

Englisch: unregelmäßige Verben

  • Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
  • Merken kommt ins Heft
  • Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
  • Üben selbst rechnen
  • Achtung typischer Fehler
  • Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

1Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 1 (be, have, go …) nennen und im Satz verwenden.

MerkenGruppe 1: be – was/were – been, have – had – had, go – went – gone

Sprich die drei Formen laut wie einen Reim: go – went – gone.

Die zweite Form steht allein (I went), die dritte nach have oder has (I have gone).

BeispielUnregelmäßige Verben, Gruppe 1: Formen

Nenne die 2. Form (Simple Past): see (sehen) – ___
Schritt für Schritt
  1. see ist unregelmäßig
  2. see – saw – seen
  1. see ist unregelmäßig
  2. see – saw – seen
Ergebnis:
saw

AchtungUnregelmäßiges Verb mit -ed gebildet

So nicht
Yesterday I goed home.
So richtig
Yesterday I went home.

Dieses Verb ist unregelmäßig. Die Form lernst du auswendig: go – went, buy – bought.

ÜbenJetzt du

  1. ○1
    Nenne die 2. Form (Simple Past): come (kommen) – ___
    So fängst du an:
    come ist unregelmäßig
    Lösung zeigen
    1. come ist unregelmäßig
    2. come – came – come
    Ergebnis:
    came
  2. ●2
    Nenne die 2. Form (Simple Past): make (machen, herstellen) – ___
    Lösung zeigen
    1. make ist unregelmäßig
    2. make – made – made
    Ergebnis:
    made
  3. ★3
    Nenne die 3. Form (Past Participle): get – got – ___
    Lösung zeigen
    1. get (bekommen) ist unregelmäßig
    2. get – got – got
    Ergebnis:
    got

2Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 2 (buy, bring, think …) nennen und im Satz verwenden.

MerkenGruppe 2: buy – bought – bought, bring – brought – brought, think – thought – thought

Sprich die drei Formen laut wie einen Reim: go – went – gone.

Die zweite Form steht allein (I went), die dritte nach have oder has (I have gone).

BeispielUnregelmäßige Verben, Gruppe 2: Formen

Nenne die 2. Form (Simple Past): tell (erzählen) – ___
Schritt für Schritt
  1. tell ist unregelmäßig
  2. tell – told – told
  1. tell ist unregelmäßig
  2. tell – told – told
Ergebnis:
told

AchtungNoch einmal: Unregelmäßiges Verb mit -ed gebildet

So nicht
Yesterday I goed home.
So richtig
Yesterday I went home.

Dieses Verb ist unregelmäßig. Die Form lernst du auswendig: go – went, buy – bought.

ÜbenJetzt du

  1. ○4
    Nenne die 2. Form (Simple Past): drive (fahren (Auto)) – ___
    So fängst du an:
    drive ist unregelmäßig
    Lösung zeigen
    1. drive ist unregelmäßig
    2. drive – drove – driven
    Ergebnis:
    drove
  2. ●5
    Nenne die 2. Form (Simple Past): sell (verkaufen) – ___
    Lösung zeigen
    1. sell ist unregelmäßig
    2. sell – sold – sold
    Ergebnis:
    sold
  3. ★6
    Nenne die 3. Form (Past Participle): sell – sold – ___
    Lösung zeigen
    1. sell (verkaufen) ist unregelmäßig
    2. sell – sold – sold
    Ergebnis:
    sold

3Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 3 (begin, swim, drink …) nennen und im Satz verwenden.

MerkenGruppe 3: begin – began – begun, swim – swam – swum, drink – drank – drunk

Sprich die drei Formen laut wie einen Reim: go – went – gone.

Die zweite Form steht allein (I went), die dritte nach have oder has (I have gone).

BeispielUnregelmäßige Verben, Gruppe 3: Formen

Nenne die 2. Form (Simple Past): grow (wachsen) – ___
Schritt für Schritt
  1. grow ist unregelmäßig
  2. grow – grew – grown
  1. grow ist unregelmäßig
  2. grow – grew – grown
Ergebnis:
grew

AchtungPast statt 3. Form

So nicht
I have went to London.
So richtig
I have been to London.

Nach have oder has steht die 3. Form: have gone, has seen – nicht have went.

ÜbenJetzt du

  1. ○7
    Nenne die 2. Form (Simple Past): run (rennen) – ___
    So fängst du an:
    run ist unregelmäßig
    Lösung zeigen
    1. run ist unregelmäßig
    2. run – ran – run
    Ergebnis:
    ran
  2. ●8
    Nenne die 2. Form (Simple Past): know (wissen, kennen) – ___
    Lösung zeigen
    1. know ist unregelmäßig
    2. know – knew – known
    Ergebnis:
    knew
  3. ★9
    Nenne die 3. Form (Past Participle): run – ran – ___
    Lösung zeigen
    1. run (rennen) ist unregelmäßig
    2. run – ran – run
    Ergebnis:
    run

4Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 4 (put, cut, cost …) nennen und im Satz verwenden.

MerkenGruppe 4: put – put – put, cut – cut – cut, cost – cost – cost

Hier sind die zweite und dritte Form oft gleich: meet – met – met.

Bei put, cut, cost bleibt sogar alles gleich, nie mit -ed.

BeispielUnregelmäßige Verben, Gruppe 4: Formen

Nenne die 2. Form (Simple Past): feel (fühlen) – ___
Schritt für Schritt
  1. feel ist unregelmäßig
  2. feel – felt – felt
  1. feel ist unregelmäßig
  2. feel – felt – felt
Ergebnis:
felt

ÜbenJetzt du

  1. ○10
    Nenne die 2. Form (Simple Past): understand (verstehen) – ___
    So fängst du an:
    understand ist unregelmäßig
    Lösung zeigen
    1. understand ist unregelmäßig
    2. understand – understood – understood
    Ergebnis:
    understood
  2. ●11
    Nenne die 2. Form (Simple Past): cut (schneiden) – ___
    Lösung zeigen
    1. cut ist unregelmäßig
    2. cut – cut – cut
    Ergebnis:
    cut
  3. ★12
    Nenne die 3. Form (Past Participle): spend – spent – ___
    Lösung zeigen
    1. spend (ausgeben, verbringen) ist unregelmäßig
    2. spend – spent – spent
    Ergebnis:
    spent

5Ich kann die 2. und 3. Form aller Gruppen im Satz unterscheiden.

Merken2. oder 3. Form?

Ohne have die zweite Form (I saw), mit have oder has die dritte (I have seen).

Nach did steht die Grundform: Did you see it.

BeispielUnregelmäßige Verben, Gruppe 1: im Satz

Setze die richtige Form ein: Last night I ___ (do) my homework.
Schritt für Schritt
  1. Signalwort: vorbei → Simple Past
  2. do – did – done
  3. Last night I did my homework.
  1. Signalwort: vorbei → Simple Past
  2. do – did – done
  3. Last night I did my homework.
Ergebnis:
did

ÜbenJetzt du

  1. ○13
    Setze die richtige Form ein: Yesterday I ___ (be) at home all day.
    So fängst du an:
    Signalwort: vorbei → Simple Past
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: vorbei → Simple Past
    2. be – was/were – been
    3. Yesterday I was at home all day.
    Ergebnis:
    was
  2. ●14
    Setze die richtige Form ein: Last weekend we ___ (make) a cake.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: vorbei → Simple Past
    2. make – made – made
    3. Last weekend we made a cake.
    Ergebnis:
    made
  3. ★15
    Setze die richtige Form ein: I have ___ (get) a message from Tom.
    Lösung zeigen
    1. Nach have oder has: 3. Form
    2. get – got – got
    3. I have got a message from Tom.
    Ergebnis:
    got

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

  1. ●16
    Nenne die 2. Form (Simple Past): go (gehen, fahren) – ___
    Lösung zeigen
    1. go ist unregelmäßig
    2. go – went – gone
    Ergebnis:
    went
  2. ●17
    Setze die richtige Form ein: Last Friday we ___ (eat) fish and chips.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: vorbei → Simple Past
    2. eat – ate – eaten
    3. Last Friday we ate fish and chips.
    Ergebnis:
    ate
  3. ●18
    Nenne die 2. Form (Simple Past): teach (unterrichten) – ___
    Lösung zeigen
    1. teach ist unregelmäßig
    2. teach – taught – taught
    Ergebnis:
    taught
  4. ●19
    Setze die richtige Form ein: Yesterday the goalkeeper ___ (catch) every ball.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: vorbei → Simple Past
    2. catch – caught – caught
    3. Yesterday the goalkeeper caught every ball.
    Ergebnis:
    caught
  5. ●20
    Nenne die 2. Form (Simple Past): swim (schwimmen) – ___
    Lösung zeigen
    1. swim ist unregelmäßig
    2. swim – swam – swum
    Ergebnis:
    swam
  6. ●21
    Setze die richtige Form ein: Last year nobody ___ (know) the answer.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: vorbei → Simple Past
    2. know – knew – known
    3. Last year nobody knew the answer.
    Ergebnis:
    knew

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Gruppe 1: be – was/were – been, have – had – had, go – went – gone
Sprich die drei Formen laut wie einen Reim: go – went – gone.
Gruppe 4: put – put – put, cut – cut – cut, cost – cost – cost
Hier sind die zweite und dritte Form oft gleich: meet – met – met.
2. oder 3. Form?
Ohne have die zweite Form (I saw), mit have oder has die dritte (I have seen).

Achtung3. Form statt Past

So nicht
Yesterday I seen him.
So richtig
Yesterday I saw him.

Ohne have steht die 2. Form: Yesterday I saw him – nicht I seen him.

AchtungNach did die Vergangenheitsform

So nicht
Did you went out?
So richtig
Did you go out?

did zeigt schon die Vergangenheit. Danach kommt die Grundform: Did you go? I didn't go.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

  1. Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 1 (be, have, go …) nennen und im Satz verwenden.

    22
    Nenne die 2. Form (Simple Past): have (haben) – ___
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    had
  2. Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 2 (buy, bring, think …) nennen und im Satz verwenden.

    23
    Nenne die 2. Form (Simple Past): find (finden) – ___
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    found
  3. Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 3 (begin, swim, drink …) nennen und im Satz verwenden.

    24
    Nenne die 2. Form (Simple Past): swim (schwimmen) – ___
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    swam
  4. Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 4 (put, cut, cost …) nennen und im Satz verwenden.

    25
    Nenne die 2. Form (Simple Past): feel (fühlen) – ___
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    felt
  5. Ich kann die 2. und 3. Form aller Gruppen im Satz unterscheiden.

    26
    Setze die richtige Form ein: Yesterday she ___ (say) hello to me.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    said

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Wörter

Gleichung
zwei Rechnungen, die gleich viel wert sind

Lösungen

  1. came
  2. made
  3. got
  4. drove
  5. sold
  6. sold
  7. ran
  8. knew
  9. run
  10. understood
  11. cut
  12. spent
  13. was
  14. made
  15. got
  16. went
  17. ate
  18. taught
  19. caught
  20. swam
  21. knew
  22. had
  23. found
  24. swam
  25. felt
  26. said