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Englisch · Klasse 5 und 6 und 7 und 8 und 9 und 10 · Kapitel

Englisch: unregelmäßige Verben

  • Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
  • Merken kommt ins Heft
  • Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
  • Üben selbst rechnen
  • Achtung typischer Fehler
  • Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

1Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 1 (be, have, go …) nennen und im Satz verwenden.

MerkenGruppe 1: be – was/were – been, have – had – had, go – went – gone

Sprich die drei Formen laut wie einen Reim: go – went – gone.

Die zweite Form steht allein (I went), die dritte nach have oder has (I have gone).

BeispielUnregelmäßige Verben, Gruppe 1: Formen

Nenne die 2. Form (Simple Past): do (tun, machen) – ___
Schritt für Schritt
  1. do ist unregelmäßig
  2. do – did – done
  1. do ist unregelmäßig
  2. do – did – done
Ergebnis:
did

AchtungUnregelmäßiges Verb mit -ed gebildet

So nicht
Yesterday I goed home.
So richtig
Yesterday I went home.

Dieses Verb ist unregelmäßig. Die Form lernst du auswendig: go – went, buy – bought.

ÜbenJetzt du

  1. ○1
    Nenne die 2. Form (Simple Past): take (nehmen) – ___
    So fängst du an:
    take ist unregelmäßig
    Lösung zeigen
    1. take ist unregelmäßig
    2. take – took – taken
    Ergebnis:
    took
  2. ●2
    Nenne die 2. Form (Simple Past): get (bekommen) – ___
    Lösung zeigen
    1. get ist unregelmäßig
    2. get – got – got
    Ergebnis:
    got
  3. ★3
    Nenne die 3. Form (Past Participle): take – took – ___
    Lösung zeigen
    1. take (nehmen) ist unregelmäßig
    2. take – took – taken
    Ergebnis:
    taken

2Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 2 (buy, bring, think …) nennen und im Satz verwenden.

MerkenGruppe 2: buy – bought – bought, bring – brought – brought, think – thought – thought

Sprich die drei Formen laut wie einen Reim: go – went – gone.

Die zweite Form steht allein (I went), die dritte nach have oder has (I have gone).

BeispielUnregelmäßige Verben, Gruppe 2: Formen

Nenne die 2. Form (Simple Past): find (finden) – ___
Schritt für Schritt
  1. find ist unregelmäßig
  2. find – found – found
  1. find ist unregelmäßig
  2. find – found – found
Ergebnis:
found

AchtungNoch einmal: Unregelmäßiges Verb mit -ed gebildet

So nicht
Yesterday I goed home.
So richtig
Yesterday I went home.

Dieses Verb ist unregelmäßig. Die Form lernst du auswendig: go – went, buy – bought.

ÜbenJetzt du

  1. ○4
    Nenne die 2. Form (Simple Past): drive (fahren (Auto)) – ___
    So fängst du an:
    drive ist unregelmäßig
    Lösung zeigen
    1. drive ist unregelmäßig
    2. drive – drove – driven
    Ergebnis:
    drove
  2. ●5
    Nenne die 2. Form (Simple Past): tell (erzählen) – ___
    Lösung zeigen
    1. tell ist unregelmäßig
    2. tell – told – told
    Ergebnis:
    told
  3. ★6
    Nenne die 3. Form (Past Participle): think – thought – ___
    Lösung zeigen
    1. think (denken) ist unregelmäßig
    2. think – thought – thought
    Ergebnis:
    thought

3Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 3 (begin, swim, drink …) nennen und im Satz verwenden.

MerkenGruppe 3: begin – began – begun, swim – swam – swum, drink – drank – drunk

Sprich die drei Formen laut wie einen Reim: go – went – gone.

Die zweite Form steht allein (I went), die dritte nach have oder has (I have gone).

BeispielUnregelmäßige Verben, Gruppe 3: Formen

Nenne die 2. Form (Simple Past): throw (werfen) – ___
Schritt für Schritt
  1. throw ist unregelmäßig
  2. throw – threw – thrown
  1. throw ist unregelmäßig
  2. throw – threw – thrown
Ergebnis:
threw

AchtungPast statt 3. Form

So nicht
I have went to London.
So richtig
I have been to London.

Nach have oder has steht die 3. Form: have gone, has seen – nicht have went.

ÜbenJetzt du

  1. ○7
    Nenne die 2. Form (Simple Past): begin (beginnen) – ___
    So fängst du an:
    begin ist unregelmäßig
    Lösung zeigen
    1. begin ist unregelmäßig
    2. begin – began – begun
    Ergebnis:
    began
  2. ●8
    Nenne die 2. Form (Simple Past): fly (fliegen) – ___
    Lösung zeigen
    1. fly ist unregelmäßig
    2. fly – flew – flown
    Ergebnis:
    flew
  3. ★9
    Nenne die 3. Form (Past Participle): swim – swam – ___
    Lösung zeigen
    1. swim (schwimmen) ist unregelmäßig
    2. swim – swam – swum
    Ergebnis:
    swum

4Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 4 (put, cut, cost …) nennen und im Satz verwenden.

MerkenGruppe 4: put – put – put, cut – cut – cut, cost – cost – cost

Hier sind die zweite und dritte Form oft gleich: meet – met – met.

Bei put, cut, cost bleibt sogar alles gleich, nie mit -ed.

BeispielUnregelmäßige Verben, Gruppe 4: Formen

Nenne die 2. Form (Simple Past): feel (fühlen) – ___
Schritt für Schritt
  1. feel ist unregelmäßig
  2. feel – felt – felt
  1. feel ist unregelmäßig
  2. feel – felt – felt
Ergebnis:
felt

ÜbenJetzt du

  1. ○10
    Nenne die 2. Form (Simple Past): build (bauen) – ___
    So fängst du an:
    build ist unregelmäßig
    Lösung zeigen
    1. build ist unregelmäßig
    2. build – built – built
    Ergebnis:
    built
  2. ●11
    Nenne die 2. Form (Simple Past): hurt (verletzen) – ___
    Lösung zeigen
    1. hurt ist unregelmäßig
    2. hurt – hurt – hurt
    Ergebnis:
    hurt
  3. ★12
    Nenne die 3. Form (Past Participle): lose – lost – ___
    Lösung zeigen
    1. lose (verlieren) ist unregelmäßig
    2. lose – lost – lost
    Ergebnis:
    lost

5Ich kann die 2. und 3. Form aller Gruppen im Satz unterscheiden.

Merken2. oder 3. Form?

Ohne have die zweite Form (I saw), mit have oder has die dritte (I have seen).

Nach did steht die Grundform: Did you see it.

BeispielUnregelmäßige Verben, Gruppe 1: im Satz

Setze die richtige Form ein: Last Sunday we ___ (have) a big party.
Schritt für Schritt
  1. Signalwort: vorbei → Simple Past
  2. have – had – had
  3. Last Sunday we had a big party.
  1. Signalwort: vorbei → Simple Past
  2. have – had – had
  3. Last Sunday we had a big party.
Ergebnis:
had

ÜbenJetzt du

  1. ○13
    Setze die richtige Form ein: Yesterday I ___ (give) her a present.
    So fängst du an:
    Signalwort: vorbei → Simple Past
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: vorbei → Simple Past
    2. give – gave – given
    3. Yesterday I gave her a present.
    Ergebnis:
    gave
  2. ●14
    Setze die richtige Form ein: Last night I ___ (do) my homework.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: vorbei → Simple Past
    2. do – did – done
    3. Last night I did my homework.
    Ergebnis:
    did
  3. ★15
    Setze die richtige Form ein: She has ___ (make) a lot of new friends.
    Lösung zeigen
    1. Nach have oder has: 3. Form
    2. make – made – made
    3. She has made a lot of new friends.
    Ergebnis:
    made

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

  1. ●16
    Nenne die 2. Form (Simple Past): give (geben) – ___
    Lösung zeigen
    1. give ist unregelmäßig
    2. give – gave – given
    Ergebnis:
    gave
  2. ●17
    Setze die richtige Form ein: Last night my dad ___ (come) home late.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: vorbei → Simple Past
    2. come – came – come
    3. Last night my dad came home late.
    Ergebnis:
    came
  3. ●18
    Nenne die 2. Form (Simple Past): ride (reiten, fahren) – ___
    Lösung zeigen
    1. ride ist unregelmäßig
    2. ride – rode – ridden
    Ergebnis:
    rode
  4. ●19
    Setze die richtige Form ein: Yesterday I ___ (speak) to the headteacher.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: vorbei → Simple Past
    2. speak – spoke – spoken
    3. Yesterday I spoke to the headteacher.
    Ergebnis:
    spoke
  5. ●20
    Nenne die 2. Form (Simple Past): break (brechen) – ___
    Lösung zeigen
    1. break ist unregelmäßig
    2. break – broke – broken
    Ergebnis:
    broke
  6. ●21
    Setze die richtige Form ein: Yesterday she ___ (choose) the blue dress.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: vorbei → Simple Past
    2. choose – chose – chosen
    3. Yesterday she chose the blue dress.
    Ergebnis:
    chose

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Gruppe 1: be – was/were – been, have – had – had, go – went – gone
Sprich die drei Formen laut wie einen Reim: go – went – gone.
Gruppe 4: put – put – put, cut – cut – cut, cost – cost – cost
Hier sind die zweite und dritte Form oft gleich: meet – met – met.
2. oder 3. Form?
Ohne have die zweite Form (I saw), mit have oder has die dritte (I have seen).

Achtung3. Form statt Past

So nicht
Yesterday I seen him.
So richtig
Yesterday I saw him.

Ohne have steht die 2. Form: Yesterday I saw him – nicht I seen him.

AchtungNach did die Vergangenheitsform

So nicht
Did you went out?
So richtig
Did you go out?

did zeigt schon die Vergangenheit. Danach kommt die Grundform: Did you go? I didn't go.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

  1. Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 1 (be, have, go …) nennen und im Satz verwenden.

    22
    Nenne die 2. Form (Simple Past): go (gehen, fahren) – ___
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    went
  2. Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 2 (buy, bring, think …) nennen und im Satz verwenden.

    23
    Nenne die 2. Form (Simple Past): ride (reiten, fahren) – ___
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    rode
  3. Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 3 (begin, swim, drink …) nennen und im Satz verwenden.

    24
    Nenne die 2. Form (Simple Past): throw (werfen) – ___
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    threw
  4. Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 4 (put, cut, cost …) nennen und im Satz verwenden.

    25
    Nenne die 2. Form (Simple Past): hurt (verletzen) – ___
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    hurt
  5. Ich kann die 2. und 3. Form aller Gruppen im Satz unterscheiden.

    26
    Setze die richtige Form ein: Yesterday I ___ (be) at home all day.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    was

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Wörter

Gleichung
zwei Rechnungen, die gleich viel wert sind

Lösungen

  1. took
  2. got
  3. taken
  4. drove
  5. told
  6. thought
  7. began
  8. flew
  9. swum
  10. built
  11. hurt
  12. lost
  13. gave
  14. did
  15. made
  16. gave
  17. came
  18. rode
  19. spoke
  20. broke
  21. chose
  22. went
  23. rode
  24. threw
  25. hurt
  26. was