Englisch · Klasse 5 und 6 und 7 und 8 und 9 und 10 · Kapitel

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Englisch: unregelmäßige Verben

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Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
Üben selbst rechnen
Achtung typischer Fehler
Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

1Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 1 (be, have, go …) nennen und im Satz verwenden.

MerkenGruppe 1: be – was/were – been, have – had – had, go – went – gone

Sprich die drei Formen laut wie einen Reim: go – went – gone.

Die zweite Form steht allein (I went), die dritte nach have oder has (I have gone).

BeispielUnregelmäßige Verben, Gruppe 1: Formen

Nenne die 2. Form (Simple Past): be (sein) – ___

Schritt für Schritt

be ist unregelmäßig
be – was/were – been

be ist unregelmäßig
be – was/were – been

Ergebnis:

was / were

AchtungUnregelmäßiges Verb mit -ed gebildet

So nicht

Yesterday I goed home.

So richtig

Yesterday I went home.

Dieses Verb ist unregelmäßig. Die Form lernst du auswendig: go – went, buy – bought.

ÜbenJetzt du

○1
Nenne die 2. Form (Simple Past): go (gehen, fahren) – ___
So fängst du an:
go ist unregelmäßig
Lösung zeigen
1. go ist unregelmäßig
2. go – went – gone
Ergebnis:
went
●2
Nenne die 2. Form (Simple Past): eat (essen) – ___
Lösung zeigen
1. eat ist unregelmäßig
2. eat – ate – eaten
Ergebnis:
ate
★3
Nenne die 3. Form (Past Participle): come – came – ___
Lösung zeigen
1. come (kommen) ist unregelmäßig
2. come – came – come
Ergebnis:
come

2Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 2 (buy, bring, think …) nennen und im Satz verwenden.

MerkenGruppe 2: buy – bought – bought, bring – brought – brought, think – thought – thought

Sprich die drei Formen laut wie einen Reim: go – went – gone.

Die zweite Form steht allein (I went), die dritte nach have oder has (I have gone).

BeispielUnregelmäßige Verben, Gruppe 2: Formen

Nenne die 2. Form (Simple Past): tell (erzählen) – ___

Schritt für Schritt

tell ist unregelmäßig
tell – told – told

tell ist unregelmäßig
tell – told – told

Ergebnis:

told

AchtungNoch einmal: Unregelmäßiges Verb mit -ed gebildet

So nicht

Yesterday I goed home.

So richtig

Yesterday I went home.

Dieses Verb ist unregelmäßig. Die Form lernst du auswendig: go – went, buy – bought.

ÜbenJetzt du

○4
Nenne die 2. Form (Simple Past): think (denken) – ___
So fängst du an:
think ist unregelmäßig
Lösung zeigen
1. think ist unregelmäßig
2. think – thought – thought
Ergebnis:
thought
●5
Nenne die 2. Form (Simple Past): catch (fangen) – ___
Lösung zeigen
1. catch ist unregelmäßig
2. catch – caught – caught
Ergebnis:
caught
★6
Nenne die 3. Form (Past Participle): bring – brought – ___
Lösung zeigen
1. bring (bringen) ist unregelmäßig
2. bring – brought – brought
Ergebnis:
brought

3Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 3 (begin, swim, drink …) nennen und im Satz verwenden.

MerkenGruppe 3: begin – began – begun, swim – swam – swum, drink – drank – drunk

Sprich die drei Formen laut wie einen Reim: go – went – gone.

Die zweite Form steht allein (I went), die dritte nach have oder has (I have gone).

BeispielUnregelmäßige Verben, Gruppe 3: Formen

Nenne die 2. Form (Simple Past): begin (beginnen) – ___

Schritt für Schritt

begin ist unregelmäßig
begin – began – begun

begin ist unregelmäßig
begin – began – begun

Ergebnis:

began

AchtungPast statt 3. Form

So nicht

I have went to London.

So richtig

I have been to London.

Nach have oder has steht die 3. Form: have gone, has seen – nicht have went.

ÜbenJetzt du

○7
Nenne die 2. Form (Simple Past): sing (singen) – ___
So fängst du an:
sing ist unregelmäßig
Lösung zeigen
1. sing ist unregelmäßig
2. sing – sang – sung
Ergebnis:
sang
●8
Nenne die 2. Form (Simple Past): know (wissen, kennen) – ___
Lösung zeigen
1. know ist unregelmäßig
2. know – knew – known
Ergebnis:
knew
★9
Nenne die 3. Form (Past Participle): throw – threw – ___
Lösung zeigen
1. throw (werfen) ist unregelmäßig
2. throw – threw – thrown
Ergebnis:
thrown

4Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 4 (put, cut, cost …) nennen und im Satz verwenden.

MerkenGruppe 4: put – put – put, cut – cut – cut, cost – cost – cost

Hier sind die zweite und dritte Form oft gleich: meet – met – met.

Bei put, cut, cost bleibt sogar alles gleich, nie mit -ed.

BeispielUnregelmäßige Verben, Gruppe 4: Formen

Nenne die 2. Form (Simple Past): understand (verstehen) – ___

Schritt für Schritt

understand ist unregelmäßig
understand – understood – understood

understand ist unregelmäßig
understand – understood – understood

Ergebnis:

understood

ÜbenJetzt du

○10
Nenne die 2. Form (Simple Past): build (bauen) – ___
So fängst du an:
build ist unregelmäßig
Lösung zeigen
1. build ist unregelmäßig
2. build – built – built
Ergebnis:
built
●11
Nenne die 2. Form (Simple Past): cut (schneiden) – ___
Lösung zeigen
1. cut ist unregelmäßig
2. cut – cut – cut
Ergebnis:
cut
★12
Nenne die 3. Form (Past Participle): build – built – ___
Lösung zeigen
1. build (bauen) ist unregelmäßig
2. build – built – built
Ergebnis:
built

5Ich kann die 2. und 3. Form aller Gruppen im Satz unterscheiden.

Merken2. oder 3. Form?

Ohne have die zweite Form (I saw), mit have oder has die dritte (I have seen).

Nach did steht die Grundform: Did you see it.

BeispielUnregelmäßige Verben, Gruppe 1: im Satz

Setze die richtige Form ein: Yesterday I ___ (see) a fox in the garden.

Schritt für Schritt

Signalwort: vorbei → Simple Past
see – saw – seen
Yesterday I saw a fox in the garden.

Signalwort: vorbei → Simple Past
see – saw – seen
Yesterday I saw a fox in the garden.

Ergebnis:

saw

AchtungNoch einmal: Past statt 3. Form

So nicht

I have went to London.

So richtig

I have been to London.

Nach have oder has steht die 3. Form: have gone, has seen – nicht have went.

ÜbenJetzt du

○13
Setze die richtige Form ein: Yesterday we ___ (go) to the zoo.
So fängst du an:
Signalwort: vorbei → Simple Past
Lösung zeigen
1. Signalwort: vorbei → Simple Past
2. go – went – gone
3. Yesterday we went to the zoo.
Ergebnis:
went
●14
Setze die richtige Form ein: Yesterday I ___ (give) her a present.
Lösung zeigen
1. Signalwort: vorbei → Simple Past
2. give – gave – given
3. Yesterday I gave her a present.
Ergebnis:
gave
★15
Setze die richtige Form ein: I have never ___ (see) snow.
Lösung zeigen
1. Nach have oder has: 3. Form
2. see – saw – seen
3. I have never seen snow.
Ergebnis:
seen

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

●16
Nenne die 2. Form (Simple Past): see (sehen) – ___
Lösung zeigen
1. see ist unregelmäßig
2. see – saw – seen
Ergebnis:
saw
●17
Setze die richtige Form ein: Yesterday she ___ (say) hello to me.
Lösung zeigen
1. Signalwort: vorbei → Simple Past
2. say – said – said
3. Yesterday she said hello to me.
Ergebnis:
said
●18
Nenne die 2. Form (Simple Past): write (schreiben) – ___
Lösung zeigen
1. write ist unregelmäßig
2. write – wrote – written
Ergebnis:
wrote
●19
Setze die richtige Form ein: Yesterday I ___ (write) a letter to my aunt.
Lösung zeigen
1. Signalwort: vorbei → Simple Past
2. write – wrote – written
3. Yesterday I wrote a letter to my aunt.
Ergebnis:
wrote
●20
Nenne die 2. Form (Simple Past): grow (wachsen) – ___
Lösung zeigen
1. grow ist unregelmäßig
2. grow – grew – grown
Ergebnis:
grew
●21
Setze die richtige Form ein: Last summer we ___ (grow) tomatoes.
Lösung zeigen
1. Signalwort: vorbei → Simple Past
2. grow – grew – grown
3. Last summer we grew tomatoes.
Ergebnis:
grew

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Gruppe 1: be – was/were – been, have – had – had, go – went – gone: Sprich die drei Formen laut wie einen Reim: go – went – gone.
Gruppe 4: put – put – put, cut – cut – cut, cost – cost – cost: Hier sind die zweite und dritte Form oft gleich: meet – met – met.
2. oder 3. Form?: Ohne have die zweite Form (I saw), mit have oder has die dritte (I have seen).

Achtung3. Form statt Past

So nicht

Yesterday I seen him.

So richtig

Yesterday I saw him.

Ohne have steht die 2. Form: Yesterday I saw him – nicht I seen him.

AchtungNach did die Vergangenheitsform

So nicht

Did you went out?

So richtig

Did you go out?

did zeigt schon die Vergangenheit. Danach kommt die Grundform: Did you go? I didn't go.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 1 (be, have, go …) nennen und im Satz verwenden.
22
Nenne die 2. Form (Simple Past): get (bekommen) – ___
Lösung zeigen
Ergebnis:
got
Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 2 (buy, bring, think …) nennen und im Satz verwenden.
23
Nenne die 2. Form (Simple Past): write (schreiben) – ___
Lösung zeigen
Ergebnis:
wrote
Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 3 (begin, swim, drink …) nennen und im Satz verwenden.
24
Nenne die 2. Form (Simple Past): drink (trinken) – ___
Lösung zeigen
Ergebnis:
drank
Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 4 (put, cut, cost …) nennen und im Satz verwenden.
25
Nenne die 2. Form (Simple Past): feel (fühlen) – ___
Lösung zeigen
Ergebnis:
felt
Ich kann die 2. und 3. Form aller Gruppen im Satz unterscheiden.
26
Setze die richtige Form ein: Last night my dad ___ (come) home late.
Lösung zeigen
Ergebnis:
came

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Wörter

Gleichung: zwei Rechnungen, die gleich viel wert sind

Lösungen

went
ate
come
thought
caught
brought
sang
knew
thrown
built
cut
built
went
gave
seen
saw
said
wrote
wrote
grew
grew
got
wrote
drank
felt
came