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Englisch · Klasse 5 und 6 und 7 und 8 und 9 und 10 · Kapitel

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Englisch: unregelmäßige Verben

  • Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
  • Merken kommt ins Heft
  • Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
  • Üben selbst rechnen
  • Achtung typischer Fehler
  • Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

1Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 1 (be, have, go …) nennen und im Satz verwenden.

MerkenGruppe 1: be – was/were – been, have – had – had, go – went – gone

Sprich die drei Formen laut wie einen Reim: go – went – gone.

Die zweite Form steht allein (I went), die dritte nach have oder has (I have gone).

BeispielUnregelmäßige Verben, Gruppe 1: Formen

Nenne die 2. Form (Simple Past): eat (essen) – ___
Schritt für Schritt
  1. eat ist unregelmäßig
  2. eat – ate – eaten
  1. eat ist unregelmäßig
  2. eat – ate – eaten
Ergebnis:
ate

AchtungUnregelmäßiges Verb mit -ed gebildet

So nicht
Yesterday I goed home.
So richtig
Yesterday I went home.

Dieses Verb ist unregelmäßig. Die Form lernst du auswendig: go – went, buy – bought.

ÜbenJetzt du

  1. ○1
    Nenne die 2. Form (Simple Past): be (sein) – ___
    So fängst du an:
    be ist unregelmäßig
    Lösung zeigen
    1. be ist unregelmäßig
    2. be – was/were – been
    Ergebnis:
    was / were
  2. ●2
    Nenne die 2. Form (Simple Past): take (nehmen) – ___
    Lösung zeigen
    1. take ist unregelmäßig
    2. take – took – taken
    Ergebnis:
    took
  3. ★3
    Nenne die 3. Form (Past Participle): make – made – ___
    Lösung zeigen
    1. make (machen, herstellen) ist unregelmäßig
    2. make – made – made
    Ergebnis:
    made

2Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 2 (buy, bring, think …) nennen und im Satz verwenden.

MerkenGruppe 2: buy – bought – bought, bring – brought – brought, think – thought – thought

Sprich die drei Formen laut wie einen Reim: go – went – gone.

Die zweite Form steht allein (I went), die dritte nach have oder has (I have gone).

BeispielUnregelmäßige Verben, Gruppe 2: Formen

Nenne die 2. Form (Simple Past): buy (kaufen) – ___
Schritt für Schritt
  1. buy ist unregelmäßig
  2. buy – bought – bought
  1. buy ist unregelmäßig
  2. buy – bought – bought
Ergebnis:
bought

AchtungNoch einmal: Unregelmäßiges Verb mit -ed gebildet

So nicht
Yesterday I goed home.
So richtig
Yesterday I went home.

Dieses Verb ist unregelmäßig. Die Form lernst du auswendig: go – went, buy – bought.

ÜbenJetzt du

  1. ○4
    Nenne die 2. Form (Simple Past): bring (bringen) – ___
    So fängst du an:
    bring ist unregelmäßig
    Lösung zeigen
    1. bring ist unregelmäßig
    2. bring – brought – brought
    Ergebnis:
    brought
  2. ●5
    Nenne die 2. Form (Simple Past): sell (verkaufen) – ___
    Lösung zeigen
    1. sell ist unregelmäßig
    2. sell – sold – sold
    Ergebnis:
    sold
  3. ★6
    Nenne die 3. Form (Past Participle): think – thought – ___
    Lösung zeigen
    1. think (denken) ist unregelmäßig
    2. think – thought – thought
    Ergebnis:
    thought

3Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 3 (begin, swim, drink …) nennen und im Satz verwenden.

MerkenGruppe 3: begin – began – begun, swim – swam – swum, drink – drank – drunk

Sprich die drei Formen laut wie einen Reim: go – went – gone.

Die zweite Form steht allein (I went), die dritte nach have oder has (I have gone).

BeispielUnregelmäßige Verben, Gruppe 3: Formen

Nenne die 2. Form (Simple Past): sing (singen) – ___
Schritt für Schritt
  1. sing ist unregelmäßig
  2. sing – sang – sung
  1. sing ist unregelmäßig
  2. sing – sang – sung
Ergebnis:
sang

AchtungPast statt 3. Form

So nicht
I have went to London.
So richtig
I have been to London.

Nach have oder has steht die 3. Form: have gone, has seen – nicht have went.

ÜbenJetzt du

  1. ○7
    Nenne die 2. Form (Simple Past): throw (werfen) – ___
    So fängst du an:
    throw ist unregelmäßig
    Lösung zeigen
    1. throw ist unregelmäßig
    2. throw – threw – thrown
    Ergebnis:
    threw
  2. ●8
    Nenne die 2. Form (Simple Past): break (brechen) – ___
    Lösung zeigen
    1. break ist unregelmäßig
    2. break – broke – broken
    Ergebnis:
    broke
  3. ★9
    Nenne die 3. Form (Past Participle): throw – threw – ___
    Lösung zeigen
    1. throw (werfen) ist unregelmäßig
    2. throw – threw – thrown
    Ergebnis:
    thrown

4Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 4 (put, cut, cost …) nennen und im Satz verwenden.

MerkenGruppe 4: put – put – put, cut – cut – cut, cost – cost – cost

Hier sind die zweite und dritte Form oft gleich: meet – met – met.

Bei put, cut, cost bleibt sogar alles gleich, nie mit -ed.

BeispielUnregelmäßige Verben, Gruppe 4: Formen

Nenne die 2. Form (Simple Past): build (bauen) – ___
Schritt für Schritt
  1. build ist unregelmäßig
  2. build – built – built
  1. build ist unregelmäßig
  2. build – built – built
Ergebnis:
built

ÜbenJetzt du

  1. ○10
    Nenne die 2. Form (Simple Past): cut (schneiden) – ___
    So fängst du an:
    cut ist unregelmäßig
    Lösung zeigen
    1. cut ist unregelmäßig
    2. cut – cut – cut
    Ergebnis:
    cut
  2. ●11
    Nenne die 2. Form (Simple Past): sleep (schlafen) – ___
    Lösung zeigen
    1. sleep ist unregelmäßig
    2. sleep – slept – slept
    Ergebnis:
    slept
  3. ★12
    Nenne die 3. Form (Past Participle): meet – met – ___
    Lösung zeigen
    1. meet (treffen) ist unregelmäßig
    2. meet – met – met
    Ergebnis:
    met

5Ich kann die 2. und 3. Form aller Gruppen im Satz unterscheiden.

Merken2. oder 3. Form?

Ohne have die zweite Form (I saw), mit have oder has die dritte (I have seen).

Nach did steht die Grundform: Did you see it.

BeispielUnregelmäßige Verben, Gruppe 1: im Satz

Setze die richtige Form ein: Yesterday she ___ (say) hello to me.
Schritt für Schritt
  1. Signalwort: vorbei → Simple Past
  2. say – said – said
  3. Yesterday she said hello to me.
  1. Signalwort: vorbei → Simple Past
  2. say – said – said
  3. Yesterday she said hello to me.
Ergebnis:
said

ÜbenJetzt du

  1. ○13
    Setze die richtige Form ein: Last Sunday we ___ (have) a big party.
    So fängst du an:
    Signalwort: vorbei → Simple Past
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: vorbei → Simple Past
    2. have – had – had
    3. Last Sunday we had a big party.
    Ergebnis:
    had
  2. ●14
    Setze die richtige Form ein: Yesterday I ___ (be) at home all day.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: vorbei → Simple Past
    2. be – was/were – been
    3. Yesterday I was at home all day.
    Ergebnis:
    was
  3. ★15
    Setze die richtige Form ein: I have ___ (get) a message from Tom.
    Lösung zeigen
    1. Nach have oder has: 3. Form
    2. get – got – got
    3. I have got a message from Tom.
    Ergebnis:
    got

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

  1. ●16
    Nenne die 2. Form (Simple Past): have (haben) – ___
    Lösung zeigen
    1. have ist unregelmäßig
    2. have – had – had
    Ergebnis:
    had
  2. ●17
    Setze die richtige Form ein: On holiday I ___ (take) a lot of photos.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: vorbei → Simple Past
    2. take – took – taken
    3. On holiday I took a lot of photos.
    Ergebnis:
    took
  3. ●18
    Nenne die 2. Form (Simple Past): find (finden) – ___
    Lösung zeigen
    1. find ist unregelmäßig
    2. find – found – found
    Ergebnis:
    found
  4. ●19
    Setze die richtige Form ein: Last summer I ___ (ride) a camel.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: vorbei → Simple Past
    2. ride – rode – ridden
    3. Last summer I rode a camel.
    Ergebnis:
    rode
  5. ●20
    Nenne die 2. Form (Simple Past): forget (vergessen) – ___
    Lösung zeigen
    1. forget ist unregelmäßig
    2. forget – forgot – forgotten
    Ergebnis:
    forgot
  6. ●21
    Setze die richtige Form ein: Last summer we ___ (swim) in the sea.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: vorbei → Simple Past
    2. swim – swam – swum
    3. Last summer we swam in the sea.
    Ergebnis:
    swam

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Gruppe 1: be – was/were – been, have – had – had, go – went – gone
Sprich die drei Formen laut wie einen Reim: go – went – gone.
Gruppe 4: put – put – put, cut – cut – cut, cost – cost – cost
Hier sind die zweite und dritte Form oft gleich: meet – met – met.
2. oder 3. Form?
Ohne have die zweite Form (I saw), mit have oder has die dritte (I have seen).

Achtung3. Form statt Past

So nicht
Yesterday I seen him.
So richtig
Yesterday I saw him.

Ohne have steht die 2. Form: Yesterday I saw him – nicht I seen him.

AchtungNach did die Vergangenheitsform

So nicht
Did you went out?
So richtig
Did you go out?

did zeigt schon die Vergangenheit. Danach kommt die Grundform: Did you go? I didn't go.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

  1. Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 1 (be, have, go …) nennen und im Satz verwenden.

    22
    Nenne die 2. Form (Simple Past): take (nehmen) – ___
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    took
  2. Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 2 (buy, bring, think …) nennen und im Satz verwenden.

    23
    Nenne die 2. Form (Simple Past): ride (reiten, fahren) – ___
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    rode
  3. Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 3 (begin, swim, drink …) nennen und im Satz verwenden.

    24
    Nenne die 2. Form (Simple Past): begin (beginnen) – ___
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    began
  4. Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 4 (put, cut, cost …) nennen und im Satz verwenden.

    25
    Nenne die 2. Form (Simple Past): steal (stehlen) – ___
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    stole
  5. Ich kann die 2. und 3. Form aller Gruppen im Satz unterscheiden.

    26
    Setze die richtige Form ein: Yesterday I ___ (be) at home all day.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    was

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Wörter

Gleichung
zwei Rechnungen, die gleich viel wert sind

Lösungen

  1. was / were
  2. took
  3. made
  4. brought
  5. sold
  6. thought
  7. threw
  8. broke
  9. thrown
  10. cut
  11. slept
  12. met
  13. had
  14. was
  15. got
  16. had
  17. took
  18. found
  19. rode
  20. forgot
  21. swam
  22. took
  23. rode
  24. began
  25. stole
  26. was