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Englisch · Klasse 5 und 6 und 7 und 8 und 9 und 10 · Kapitel

Englisch: unregelmäßige Verben

  • Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
  • Merken kommt ins Heft
  • Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
  • Üben selbst rechnen
  • Achtung typischer Fehler
  • Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

1Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 1 (be, have, go …) nennen und im Satz verwenden.

MerkenGruppe 1: be – was/were – been, have – had – had, go – went – gone

Sprich die drei Formen laut wie einen Reim: go – went – gone.

Die zweite Form steht allein (I went), die dritte nach have oder has (I have gone).

BeispielUnregelmäßige Verben, Gruppe 1: Formen

Nenne die 2. Form (Simple Past): do (tun, machen) – ___
Schritt für Schritt
  1. do ist unregelmäßig
  2. do – did – done
  1. do ist unregelmäßig
  2. do – did – done
Ergebnis:
did

AchtungUnregelmäßiges Verb mit -ed gebildet

So nicht
Yesterday I goed home.
So richtig
Yesterday I went home.

Dieses Verb ist unregelmäßig. Die Form lernst du auswendig: go – went, buy – bought.

ÜbenJetzt du

  1. ○1
    Nenne die 2. Form (Simple Past): go (gehen, fahren) – ___
    So fängst du an:
    go ist unregelmäßig
    Lösung zeigen
    1. go ist unregelmäßig
    2. go – went – gone
    Ergebnis:
    went
  2. ●2
    Nenne die 2. Form (Simple Past): take (nehmen) – ___
    Lösung zeigen
    1. take ist unregelmäßig
    2. take – took – taken
    Ergebnis:
    took
  3. ★3
    Nenne die 3. Form (Past Participle): give – gave – ___
    Lösung zeigen
    1. give (geben) ist unregelmäßig
    2. give – gave – given
    Ergebnis:
    given

2Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 2 (buy, bring, think …) nennen und im Satz verwenden.

MerkenGruppe 2: buy – bought – bought, bring – brought – brought, think – thought – thought

Sprich die drei Formen laut wie einen Reim: go – went – gone.

Die zweite Form steht allein (I went), die dritte nach have oder has (I have gone).

BeispielUnregelmäßige Verben, Gruppe 2: Formen

Nenne die 2. Form (Simple Past): write (schreiben) – ___
Schritt für Schritt
  1. write ist unregelmäßig
  2. write – wrote – written
  1. write ist unregelmäßig
  2. write – wrote – written
Ergebnis:
wrote

AchtungNoch einmal: Unregelmäßiges Verb mit -ed gebildet

So nicht
Yesterday I goed home.
So richtig
Yesterday I went home.

Dieses Verb ist unregelmäßig. Die Form lernst du auswendig: go – went, buy – bought.

ÜbenJetzt du

  1. ○4
    Nenne die 2. Form (Simple Past): speak (sprechen) – ___
    So fängst du an:
    speak ist unregelmäßig
    Lösung zeigen
    1. speak ist unregelmäßig
    2. speak – spoke – spoken
    Ergebnis:
    spoke
  2. ●5
    Nenne die 2. Form (Simple Past): teach (unterrichten) – ___
    Lösung zeigen
    1. teach ist unregelmäßig
    2. teach – taught – taught
    Ergebnis:
    taught
  3. ★6
    Nenne die 3. Form (Past Participle): bring – brought – ___
    Lösung zeigen
    1. bring (bringen) ist unregelmäßig
    2. bring – brought – brought
    Ergebnis:
    brought

3Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 3 (begin, swim, drink …) nennen und im Satz verwenden.

MerkenGruppe 3: begin – began – begun, swim – swam – swum, drink – drank – drunk

Sprich die drei Formen laut wie einen Reim: go – went – gone.

Die zweite Form steht allein (I went), die dritte nach have oder has (I have gone).

BeispielUnregelmäßige Verben, Gruppe 3: Formen

Nenne die 2. Form (Simple Past): swim (schwimmen) – ___
Schritt für Schritt
  1. swim ist unregelmäßig
  2. swim – swam – swum
  1. swim ist unregelmäßig
  2. swim – swam – swum
Ergebnis:
swam

AchtungPast statt 3. Form

So nicht
I have went to London.
So richtig
I have been to London.

Nach have oder has steht die 3. Form: have gone, has seen – nicht have went.

ÜbenJetzt du

  1. ○7
    Nenne die 2. Form (Simple Past): fly (fliegen) – ___
    So fängst du an:
    fly ist unregelmäßig
    Lösung zeigen
    1. fly ist unregelmäßig
    2. fly – flew – flown
    Ergebnis:
    flew
  2. ●8
    Nenne die 2. Form (Simple Past): throw (werfen) – ___
    Lösung zeigen
    1. throw ist unregelmäßig
    2. throw – threw – thrown
    Ergebnis:
    threw
  3. ★9
    Nenne die 3. Form (Past Participle): begin – began – ___
    Lösung zeigen
    1. begin (beginnen) ist unregelmäßig
    2. begin – began – begun
    Ergebnis:
    begun

4Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 4 (put, cut, cost …) nennen und im Satz verwenden.

MerkenGruppe 4: put – put – put, cut – cut – cut, cost – cost – cost

Hier sind die zweite und dritte Form oft gleich: meet – met – met.

Bei put, cut, cost bleibt sogar alles gleich, nie mit -ed.

BeispielUnregelmäßige Verben, Gruppe 4: Formen

Nenne die 2. Form (Simple Past): lose (verlieren) – ___
Schritt für Schritt
  1. lose ist unregelmäßig
  2. lose – lost – lost
  1. lose ist unregelmäßig
  2. lose – lost – lost
Ergebnis:
lost

AchtungNoch einmal: Past statt 3. Form

So nicht
I have went to London.
So richtig
I have been to London.

Nach have oder has steht die 3. Form: have gone, has seen – nicht have went.

ÜbenJetzt du

  1. ○10
    Nenne die 2. Form (Simple Past): leave (verlassen) – ___
    So fängst du an:
    leave ist unregelmäßig
    Lösung zeigen
    1. leave ist unregelmäßig
    2. leave – left – left
    Ergebnis:
    left
  2. ●11
    Nenne die 2. Form (Simple Past): wear (tragen (Kleidung)) – ___
    Lösung zeigen
    1. wear ist unregelmäßig
    2. wear – wore – worn
    Ergebnis:
    wore
  3. ★12
    Nenne die 3. Form (Past Participle): wear – wore – ___
    Lösung zeigen
    1. wear (tragen (Kleidung)) ist unregelmäßig
    2. wear – wore – worn
    Ergebnis:
    worn

5Ich kann die 2. und 3. Form aller Gruppen im Satz unterscheiden.

Merken2. oder 3. Form?

Ohne have die zweite Form (I saw), mit have oder has die dritte (I have seen).

Nach did steht die Grundform: Did you see it.

BeispielUnregelmäßige Verben, Gruppe 1: im Satz

Setze die richtige Form ein: Yesterday she ___ (say) hello to me.
Schritt für Schritt
  1. Signalwort: vorbei → Simple Past
  2. say – said – said
  3. Yesterday she said hello to me.
  1. Signalwort: vorbei → Simple Past
  2. say – said – said
  3. Yesterday she said hello to me.
Ergebnis:
said

ÜbenJetzt du

  1. ○13
    Setze die richtige Form ein: On holiday I ___ (take) a lot of photos.
    So fängst du an:
    Signalwort: vorbei → Simple Past
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: vorbei → Simple Past
    2. take – took – taken
    3. On holiday I took a lot of photos.
    Ergebnis:
    took
  2. ●14
    Setze die richtige Form ein: Yesterday I ___ (give) her a present.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: vorbei → Simple Past
    2. give – gave – given
    3. Yesterday I gave her a present.
    Ergebnis:
    gave
  3. ★15
    Setze die richtige Form ein: Mum is not here. She has ___ (go) to work.
    Lösung zeigen
    1. Nach have oder has: 3. Form
    2. go – went – gone
    3. Mum is not here. She has gone to work.
    Ergebnis:
    gone

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

  1. ●16
    Setze die richtige Form ein: Yesterday I ___ (see) a fox in the garden.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: vorbei → Simple Past
    2. see – saw – seen
    3. Yesterday I saw a fox in the garden.
    Ergebnis:
    saw
  2. ●17
    Setze die richtige Form ein: Yesterday I ___ (write) a letter to my aunt.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: vorbei → Simple Past
    2. write – wrote – written
    3. Yesterday I wrote a letter to my aunt.
    Ergebnis:
    wrote
  3. ●18
    Nenne die 2. Form (Simple Past): run (rennen) – ___
    Lösung zeigen
    1. run ist unregelmäßig
    2. run – ran – run
    Ergebnis:
    ran
  4. ●19
    Setze die richtige Form ein: Last year nobody ___ (know) the answer.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: vorbei → Simple Past
    2. know – knew – known
    3. Last year nobody knew the answer.
    Ergebnis:
    knew
  5. ●20
    Nenne die 2. Form (Simple Past): cut (schneiden) – ___
    Lösung zeigen
    1. cut ist unregelmäßig
    2. cut – cut – cut
    Ergebnis:
    cut
  6. ●21
    Setze die richtige Form ein: Last summer we ___ (build) a tree house.
    Lösung zeigen
    1. Signalwort: vorbei → Simple Past
    2. build – built – built
    3. Last summer we built a tree house.
    Ergebnis:
    built

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Gruppe 1: be – was/were – been, have – had – had, go – went – gone
Sprich die drei Formen laut wie einen Reim: go – went – gone.
Gruppe 4: put – put – put, cut – cut – cut, cost – cost – cost
Hier sind die zweite und dritte Form oft gleich: meet – met – met.
2. oder 3. Form?
Ohne have die zweite Form (I saw), mit have oder has die dritte (I have seen).

Achtung3. Form statt Past

So nicht
Yesterday I seen him.
So richtig
Yesterday I saw him.

Ohne have steht die 2. Form: Yesterday I saw him – nicht I seen him.

AchtungNach did die Vergangenheitsform

So nicht
Did you went out?
So richtig
Did you go out?

did zeigt schon die Vergangenheit. Danach kommt die Grundform: Did you go? I didn't go.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

  1. Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 1 (be, have, go …) nennen und im Satz verwenden.

    22
    Nenne die 2. Form (Simple Past): come (kommen) – ___
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    came
  2. Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 2 (buy, bring, think …) nennen und im Satz verwenden.

    23
    Nenne die 2. Form (Simple Past): drive (fahren (Auto)) – ___
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    drove
  3. Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 3 (begin, swim, drink …) nennen und im Satz verwenden.

    24
    Nenne die 2. Form (Simple Past): run (rennen) – ___
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    ran
  4. Ich kann die drei Formen der Verben aus Gruppe 4 (put, cut, cost …) nennen und im Satz verwenden.

    25
    Nenne die 2. Form (Simple Past): sleep (schlafen) – ___
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    slept
  5. Ich kann die 2. und 3. Form aller Gruppen im Satz unterscheiden.

    26
    Setze die richtige Form ein: Yesterday she ___ (say) hello to me.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    said

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Wörter

Gleichung
zwei Rechnungen, die gleich viel wert sind

Lösungen

  1. went
  2. took
  3. given
  4. spoke
  5. taught
  6. brought
  7. flew
  8. threw
  9. begun
  10. left
  11. wore
  12. worn
  13. took
  14. gave
  15. gone
  16. saw
  17. wrote
  18. ran
  19. knew
  20. cut
  21. built
  22. came
  23. drove
  24. ran
  25. slept
  26. said