Englisch 7/8: Aussprache – Endungen, Wortbetonung, Vokale
Das lernst du
- Ich kann die Endungen -ed und -s richtig sprechen.
- Ich kann die betonte Silbe in einem Wort finden.
- Ich kann ähnliche Vokale unterscheiden, zum Beispiel bad und bed.
Merksätze
Die Endung -ed klingt wie t, wie d oder als eigene Silbe id: helped, played, wanted.
Das -s klingt wie s, z oder iz: cats, dogs, buses.
Jedes Wort hat eine Silbe, die am stärksten klingt: ba-NA-na, HOL-i-day.
Lerne die Betonung zusammen mit dem Wort.
Der Vokal in der Mitte macht den Unterschied: bad – bed, ship – sheep, full – fool.
Hör genau auf die Mitte des Wortes.
Selbst abfragen
Tippen dreht um, Wischen blättert.Leertaste dreht um, Pfeiltasten blättern.
So geht es – ein Beispiel je Aufgabenart
Wie klingt die Endung? watched
- Wort: watched
- Nach p, k, f, s, sch, tsch klingt -ed wie t: helped, watched.
- Sprich es leise nach und spür die Endung.
Ergebnis: t
Hör zu (Paar 19). Welches Wort hörst du?
- Hörtext: „bed“
- bad – bed
- Hör auf den Vokal in der Mitte: offen oder geschlossen, kurz oder lang.
Ergebnis: bed
Welche Silbe wird betont? banana
- Wort: banana
- Betont ist die Silbe 2: ba-NA-na
- Klatsch den Takt: Die betonte Silbe ist länger und lauter.
Ergebnis: Betont: ba-NA-na.
Hör zu (Paar 1). Welches Wort hörst du?
- Hörtext: „sink“
- think – sink
- th: Zunge zwischen den Zähnen. s und t: Zunge hinter den Zähnen.
Ergebnis: sink
Typische Fehler – so sieht es falsch aus, so richtig
wanted gesprochen als „wantt“
wanted gesprochen als „wantid“
Nach p, k, f, s, sch, tsch klingt -ed wie t. Nach t und d ist es eine eigene Silbe id. Sonst klingt es wie d.
BA-na-na
ba-NA-na
Jedes englische Wort hat eine Silbe, die am stärksten klingt: ba-NA-na. Die betonte Silbe ist länger und lauter. Lerne die Betonung mit dem Wort.
I sleep in a bad. (gemeint: bed)
I sleep in a bed.
Der Vokal in der Mitte macht den Unterschied: bad mit offenem a, bed mit e. Auch lang gegen kurz: ship – sheep, full – fool.
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