Englisch 3: erste Sätze
Das lernst du
- Ich kann mich vorstellen: I am, you are.
- Ich kann sagen, was ich habe: I have got.
- Ich kann Aufforderungen im Klassenzimmer verstehen und sagen.
- Ich kann sagen, was ich kann: can und can't.
- Ich kann mehrere Dinge nennen: Plural mit -s.
Merksätze
Über mich sage ich I am: I am Mia. Über dich sage ich you are: You are nice.
Ich habe heißt I have got: I have got a cat. Tom hat heißt Tom has got.
Die Lehrerin sagt oft: Stand up, sit down, listen. Mit please ist es höflich.
can heißt: Das kann ich, zum Beispiel I can swim. can't heißt: Das kann ich nicht.
Ein Ding: a cat. Mehrere: two cats. Das Wort bekommt ein -s.
Selbst abfragen
Tippen dreht um, Wischen blättert.Leertaste dreht um, Pfeiltasten blättern.
So geht es – ein Beispiel je Aufgabenart
Du sagst deinen Namen. Was sagst du?
- Über mich: I am. Über dich: you are.
- I am Mia.
Ergebnis: I am Mia.
Hör zu. Welches Wort hörst du?
- Hörtext: „red“
- red = rot
Ergebnis: red
Du hast eine Katze. Was sagst du?
- Ich habe: I have got. Er oder sie hat: has got.
- I have got a cat.
Ergebnis: I have got a cat.
Die Lehrerin will, dass alle leise sind. Was sagt sie?
- Was soll die Klasse tun?
- Be quiet, please.
Ergebnis: Be quiet, please.
Typische Fehler – so sieht es falsch aus, so richtig
They is at home.
They are at home.
I am, you are, he, she, it is, we, you, they are.
She reading a book.
She is reading a book.
Die -ing-Form braucht immer am, is oder are davor: She is reading.
Does she plays? – I likes it.
Does she play? – I like it.
Das -s gibt es nur bei he, she, it. Bei I, you, we, they bleibt das Verb ohne -s. Nach does und doesn't auch.
He play football.
He plays football.
Bei he, she, it bekommt das Verb ein -s: he plays, she likes.
my aunt = mein Onkel
my aunt = meine Tante
Die Wörter gehören zusammen und sind leicht zu verwechseln. Sag dir einen eigenen Satz mit dem Wort.
„It is not on the table.“ → auf dem Tisch
→ nicht auf dem Tisch
Achte auf not, n't und never – ein kurzes Wort dreht die Aussage um.
„Tom has a dog, Sam has a cat.“ Sam: Hund
Sam: Katze
Die Antwort steckt in einem einzelnen Wort. Hör noch einmal und achte nur auf dieses eine Detail.
two childs
two children
Manche Wörter haben einen eigenen Plural: child – children, man – men, foot – feet.
Yesterday went I home.
Yesterday I went home.
Englisch: Subjekt, Verb, Objekt – auch wenn der Satz mit einer Zeit beginnt. Yesterday I went home.
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- LearnEnglish Teens (British Council): Hören, Lesen, Grammatik mit Übungen (frei nutzbar, eigene Bedingungen – nur verlinkt)
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