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Mathematik · Jahrgang 9, 10 · Basiswissen

Quadratische Gleichungen

Das lernst du

  1. Ich löse reinquadratische Gleichungen x² = a durch Wurzelziehen (zwei Lösungen!).
  2. Ich löse Gleichungen ohne Absolutglied durch Ausklammern.
  3. Ich löse Gleichungen mit der pq-Formel.
  4. Ich prüfe mit dem Satz von Vieta und der Probe.
  5. Ich erkenne an der Diskriminante, wie viele Lösungen es gibt.
  6. Ich übersetze Sachaufgaben in quadratische Gleichungen.
  7. Ich löse Sachaufgaben (Rechteck, Wurfbahn) und deute die Lösungen.

Merksätze

Sonderfälle

x² = a hat zwei Lösungen: plus und minus Wurzel a. Ohne Absolutglied x ausklammern.

Ein Produkt ist 0, wenn ein Faktor 0 ist.

Sonderfälle: Ausklammern

Fehlt das Absolutglied, klammere x aus: x² − 5x = 0 → x(x − 5) = 0 → x = 0 oder x = 5. Nie durch x teilen, sonst geht die Lösung x = 0 verloren.

pq-Formel

x² + px + q = 0 hat die Lösungen x = −p/2 ± √((p/2)² − q).

Vorher auf die Form mit 1·x² bringen.

Vieta

x₁ + x₂ = −p und x₁ · x₂ = q – schnelle Probe und oft Kopfrechnung.

Diskriminante

Ist (p/2)² − q negativ, gibt es keine Lösung; ist es 0, genau eine; sonst zwei.

Sachaufgabe

Größe benennen, Gleichung aufstellen, lösen.

Negative Lösung verwerfen, Antwortsatz schreiben. Beispiel: x = Breite.

Lösungen deuten

Rechnung fertig, Aufgabe nicht: Welche Lösung passt zur Situation?

Länge, Zeit und Anzahl sind nicht negativ – verwerfen mit Begründung, dann Antwortsatz.

Selbst abfragen

Karte 1 von 7 · Vorderseite
Quadratische GleichungenSonderfälleWas weißt du dazu? Erst selbst sagen, dann umdrehen.

Tippen dreht um, Wischen blättert.Leertaste dreht um, Pfeiltasten blättern.

Eselsbrücken

  • Mitternachtsformel – x = (−b ± √(b² − 4ac)) / 2a – „Minus b plus minus Wurzel aus b Quadrat minus vier a c, durch zwei a“ – Auf die Melodie sprechen, bis sie um Mitternacht abrufbar ist. p-q-Formel: x = −p/2 ± √((p/2)² − q).

So geht es – ein Beispiel je Aufgabenart

Quadratische Gleichungen: Sonderfälle

Löse: x² = 4

  1. Wurzel ziehen – zwei Lösungen!
  2. x = 2 oder x = −2

Ergebnis: x₁ = 2, x₂ = −2

x² = a vollständig lösen

Mia löst x² = 4 und schreibt: x = 2 oder x = −2. Ist das vollständig und richtig? Begründe.

  1. 2² = 4 und (−2)² = 4.
  2. Beide Zahlen lösen die Gleichung.
  3. Mia hat beide gefunden.

Ergebnis: Ja, x = 2 oder x = −2

Quadratische Gleichung durch Faktorisieren / pq-Formel

Löse: x² + 11x + 30 = 0

  1. Satz von Vieta: x₁ + x₂ = −11, x₁ · x₂ = 30
  2. Passt: −6 und −5

Ergebnis: x₁ = −6, x₂ = −5

Satz vom Nullprodukt

Löse (x + 9) · (x + 8) = 0, ohne auszumultiplizieren.

  1. Ein Produkt ist 0, wenn einer der Faktoren 0 ist.
  2. x + 9 = 0 ergibt x = −9.
  3. x + 8 = 0 ergibt x = −8.

Ergebnis: x₁ = −9, x₂ = −8

Wörter

Produkt
was herauskommt, wenn man malnimmt
Gleichung
zwei Rechnungen, die gleich viel wert sind
Ausklammern
den gemeinsamen Faktor vor die Klammer holen

Typische Fehler – so sieht es falsch aus, so richtig

Nur eine Wurzel
x² = 16 → x = 4
x² = 16 → x₁ = 4, x₂ = −4

x² = 16 hat zwei Lösungen: 4 und −4. Durch x teilen verliert die Lösung x = 0.

Vorzeichen in pq-Formel
x² − 6x + 8: p = 6
x² − 6x + 8: p = −6, q = 8  (mit Vorzeichen)

p und q mit Vorzeichen einsetzen: bei x² − 6x + 8 ist p = −6, also −p/2 = +3.

Lösung nicht gedeutet
Seitenlänge x₁ = 5 cm, x₂ = −8 cm
x₂ = −8 entfällt: eine Länge ist nicht negativ. x = 5 cm

Längen und Zeiten sind nicht negativ – die zweite Lösung verwerfen und begründen.

Wo brauchst du das?

Wann landet der Ball? Welche Maße bei fester Fläche? Beruf: Technik, Architektur, Wirtschaft.

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