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Mathematik · Jahrgang 7, 8 · Basiswissen

Wahrscheinlichkeit

Das lernst du

  1. Ich unterscheide sicher, möglich, unmöglich und schätze Wahrscheinlichkeiten ein.
  2. Ich bestimme relative Häufigkeiten und nutze sie als Schätzung.
  3. Ich berechne Laplace-Wahrscheinlichkeiten (günstig durch möglich).
  4. Ich zeichne Baumdiagramme für zweistufige Zufallsexperimente.
  5. Ich wende die Pfadregel an (mit Zurücklegen).
  6. Ich wende die Pfadregel an (ohne Zurücklegen).
  7. Ich nutze das Gegenereignis („mindestens ein …“).

Merksätze

Wahrscheinlichkeit

Eine Zahl zwischen 0 (unmöglich) und 1 (sicher).

Viele Versuche → relative Häufigkeit nähert sich der Wahrscheinlichkeit (Gesetz der großen Zahlen).

Relative Häufigkeit

Wie oft es passiert ist, geteilt durch die Anzahl der Versuche.

Laplace

Alle Ergebnisse gleich wahrscheinlich? Dann P = günstige : mögliche Ergebnisse.

Baumdiagramm

Jede Stufe ein Verzweigungspunkt.

Entlang eines Pfades multiplizieren, mehrere Pfade addieren.

Pfadregel

Entlang eines Pfades multiplizieren, mehrere Pfade addieren.

Ohne Zurücklegen

Nach jedem Zug ändert sich die Urne.

Die Brüche auf der zweiten Stufe haben einen kleineren Nenner.

Gegenereignis

„Mindestens eins“ rechnet man am einfachsten über „keins“: 1 − P(keins).

Selbst abfragen

Karte 1 von 7 · Vorderseite
WahrscheinlichkeitWahrscheinlichkeitWas weißt du dazu? Erst selbst sagen, dann umdrehen.

Tippen dreht um, Wischen blättert.Leertaste dreht um, Pfeiltasten blättern.

Eselsbrücken

  • Pfadregeln: „Längs mal, quer plus“ – entlang eines Pfads multiplizieren, mehrere Pfade addieren – Erste Pfadregel (Produkt), zweite Pfadregel (Summe).
    ···+
  • Gegenereignis: „mindestens einmal“ = 1 − „keinmal“

So geht es – ein Beispiel je Aufgabenart

Zufall: sicher, möglich, unmöglich

In der Dose sind eine rote Kugel und eine blaue Kugel. Du ziehst eine. Ist „rot“ sicher, möglich oder unmöglich? Und „grün“?

  1. rot: möglich (es gibt rote)
  2. grün: unmöglich (keine grüne)

Ergebnis: rot möglich · grün unmöglich

Sicher, möglich, unmöglich

Beim Würfeln kommt eine Zahl kleiner als 7.
Sicher, möglich oder unmöglich? Begründe. Gib die Wahrscheinlichkeit an, wenn es geht.

  1. Skala: 0 = unmöglich, 1 = sicher
  2. Antwort: sicher
  3. Begründung: alle sechs Augenzahlen sind kleiner als 7
  4. P = 1

Ergebnis: sicher (P = 1)

Relative Häufigkeit

Ein Reißnagel wurde 50-mal geworfen, er landete 6-mal auf der Spitze. Berechne die relative Häufigkeit.

  1. h = 6 : 50 = 0,12

Ergebnis: 0,12 = 12 %

Laplace-Wahrscheinlichkeit

Ein Würfel wird einmal geworfen. Berechne die Wahrscheinlichkeit, eine 6 zu würfeln.

  1. günstige : mögliche Ergebnisse
  2. 1 : 6 = 0,167

Ergebnis: 16 ≈ 16,7 %

Wörter

Häufigkeit
wie oft etwas vorkommt
Wahrscheinlichkeit
wie sicher etwas passiert

Typische Fehler – so sieht es falsch aus, so richtig

Günstig und möglich vertauscht
3 rote von 8 Kugeln: P = 8/3
P = 3/8  (günstig durch möglich)

Der Nenner ist immer die Anzahl aller möglichen Ergebnisse.

Pfade addiert statt multipliziert
P(rot, dann blau) = 0,4 + 0,25
P(rot, dann blau) = 0,4 · 0,25 = 0,1

Entlang eines Pfades wird multipliziert.

Gegenereignis vergessen
mindestens einmal Sechs bei 3 Würfen: 3 · 1/6
1 − (5/6)³ ≈ 0,42

„mindestens eins“ = 1 − P(keins).

Wo brauchst du das?

Lotto, Würfelspiele, Regenwahrscheinlichkeit. Beruf: Versicherung, Medizin (Tests), Qualitätskontrolle.

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