Wörter und Sätze: Artikel, Pronomen, Satzarten, ABC
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- 06.10.2026
Mein Ziel: Ich erkenne Aussage, Frage und Aufforderung.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Satzarten: In der Aussage steht das Verb an zweiter Stelle, am Ende ein Punkt. In der Frage steht das Verb oft vorn, am Ende ein Fragezeichen.
Beispiel: Mach aus der Aussage eine Frage.
Oma backt einen Kuchen.
- In der Aussage steht das Verb an zweiter Stelle.
- Für die Frage kommt „backt“ nach vorn, am Ende steht ein Fragezeichen.
- Also: Backt Oma einen Kuchen?
Ergebnis: Backt Oma einen Kuchen?
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○Mach aus der Aussage eine Frage.
Mia malt ein Bild. Starthilfe: In der Aussage steht das Verb an zweiter Stelle.
☐ Mia malt ein Bild? ☐ Ein Bild malt Mia. ☐ Malt Mia ein Bild?So fängst du an: Probe: Stell das Verb „malt“ an den Anfang. Klingt es jetzt wie eine Frage?
- ○Welches Zeichen gehört an das Ende?
Warum weint das Baby Starthilfe: Bestimme die Satzart: Aussage, Frage oder Ausruf.
☐ ? ☐ .So fängst du an: Probe: Lies den Satz laut. Geht deine Stimme am Ende hoch? Rufst du? Oder erzählst du nur etwas?
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●Mach aus der Aussage eine Frage.
Die Katze sitzt auf dem Dach.
☐ Sitzt die Katze auf dem Dach? ☐ Die Katze sitzt auf dem Dach? ☐ Auf dem Dach sitzt die Katze. - ●Welches Zeichen gehört an das Ende?
Der Bus kommt gleich
☐ . ☐ ? - ●Mach aus der Aussage eine Frage.
Die Sonne scheint heute.
☐ Die Sonne scheint heute? ☐ Heute scheint die Sonne. ☐ Scheint die Sonne heute? - ●Welches Zeichen gehört an das Ende?
Der Hund schläft im Korb
☐ . ☐ ?
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Welche Satzart ist das? Das Zeichen fehlt.
Lies den Satz noch einmal
☐ Aussagesatz ☐ Aufforderungssatz ☐ Fragesatz
Eigene Sätze
- ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- Malt Mia ein Bild?
- ?
- Sitzt die Katze auf dem Dach?
- .
- Scheint die Sonne heute?
- .
- Aufforderungssatz
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Stell das Verb „malt“ an den Anfang. Klingt es jetzt wie eine Frage? → Malt Mia ein Bild?
- Lies den Satz laut. Geht deine Stimme am Ende hoch? Rufst du? Oder erzählst du nur etwas? → ?
- Stell das Verb „sitzt“ an den Anfang. Klingt es jetzt wie eine Frage? → Sitzt die Katze auf dem Dach?
- Lies den Satz laut. Geht deine Stimme am Ende hoch? Rufst du? Oder erzählst du nur etwas? → .
- Stell das Verb „scheint“ an den Anfang. Klingt es jetzt wie eine Frage? → Scheint die Sonne heute?
- Lies den Satz laut. Geht deine Stimme am Ende hoch? Rufst du? Oder erzählst du nur etwas? → .
- Wo steht das Verb? Soll jemand etwas tun? Will der Satz eine Antwort? Dann erst das Zeichen. → Aufforderungssatz