Aktiv und Passiv
- Name:
- Klasse:
- Datum:
- 06.10.2026
Mein Ziel: Ich unterscheide Aktiv und Passiv – und das Passiv vom Futur.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Aktiv oder Passiv: Im Passiv steht werden mit dem Partizip: Das Fenster wird geöffnet. Werden mit der Grundform ist Futur: Er wird das Fenster öffnen.
Beispiel: Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
Die Firma liefert die Möbel.
- Wer handelt – und steht der Handelnde als Subjekt vorn?
- Passiv.
- Also: Aktiv.
Ergebnis: Aktiv
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
Die Klasse wird den Raum schmücken. Starthilfe: Wer handelt – und steht der Handelnde als Subjekt vorn?
☐ Aktiv ☐ PassivSo fängst du an: Probe: Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende.
- ○Wie heißt der Satz im Perfekt?
Oma trinkt Tee. Starthilfe: Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.
☐ Oma hat Tee getrunken. ☐ Oma ist Tee getrunken. ☐ Oma trank Tee.So fängst du an: Probe: Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben.
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
Die Lehrerin korrigierte die Tests.
☐ Aktiv ☐ Passiv - ●Wie heißt der Satz im Perfekt?
Mein Bruder sieht einen Film.
☐ Mein Bruder ist einen Film gesehen. ☐ Mein Bruder hat einen Film gesehen. ☐ Mein Bruder sah einen Film. - ●Wie heißt der Satz im Perfekt?
Oma spielt Fußball.
☐ Oma ist Fußball gespielt. ☐ Oma spielte Fußball. ☐ Oma hat Fußball gespielt. - ●Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
Der Gärtner gießt die Blumen.
☐ Passiv ☐ Aktiv - ●Wie heißt der Satz im Präteritum?
Unsere Lehrerin baut eine Burg.
☐ Unsere Lehrerin hat eine Burg gebaut. ☐ Unsere Lehrerin baute eine Burg. ☐ Unsere Lehrerin baut eine Burg.
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Aktiv oder Passiv – und welche Zeitform?
Die Straße wird von der Polizei gesperrt.
☐ Aktiv Präsens ☐ Passiv Präsens ☐ Passiv Präteritum - ★Wie heißt der Satz im Futur?
Tom liest ein Buch.
☐ Tom wird ein Buch gelesen. ☐ Tom liest ein Buch. ☐ Tom wird ein Buch lesen.
Eigene Sätze
- ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- Aktiv
- Oma hat Tee getrunken.
- Aktiv
- Mein Bruder hat einen Film gesehen.
- Oma hat Fußball gespielt.
- Aktiv
- Unsere Lehrerin baute eine Burg.
- Passiv Präsens
- Tom wird ein Buch lesen.
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Aktiv
- Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben. → Oma hat Tee getrunken.
- Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Aktiv
- Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben. → Mein Bruder hat einen Film gesehen.
- Du brauchst ein Hilfsverb und das Partizip am Satzende. Geht es um eine Bewegung oder Veränderung? Dann sein, sonst haben. → Oma hat Fußball gespielt.
- Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Aktiv
- Sprich die Form mit „gestern“: Gestern … Ändert sich bei diesem Verb der Vokal? → Unsere Lehrerin baute eine Burg.
- Schau auf das Verb am Satzende: Partizip oder Grundform? Und auf das Hilfsverb: wird, wurde oder ist … worden? → Passiv Präsens
- Du brauchst werden und die Grundform am Satzende. → Tom wird ein Buch lesen.