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Deutsch · Blatt · Klasse 7

Aktiv und Passiv

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Deutsch

Aktiv und Passiv

Name:
Klasse:
Datum:
06.10.2026

Mein Ziel: Ich forme Sätze ins Passiv um und behalte die Zeitform.

Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.

Merken

Ins Passiv umformen: Das Akkusativobjekt wird zum Subjekt im Nominativ. Werden bleibt in derselben Zeitform, der Handelnde kommt mit von: Der Patient wird von der Ärztin untersucht.

Beispiel: Forme ins Passiv um. Die Zeitform bleibt.
Die Firma liefert die Möbel.

  1. Das Objekt „die Möbel“ wird zum Subjekt: die Möbel.
  2. Passiv Präsens: werden … geliefert; der Handelnde mit von: von der Firma.
  3. Also: Die Möbel werden von der Firma geliefert.

Ergebnis: Die Möbel werden von der Firma geliefert.

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Forme ins Passiv um. Die Zeitform bleibt.
    Die Klasse schmückt den Raum. Starthilfe: Das Objekt „den Raum“ wird zum Subjekt: der Raum.
    ☐ Der Raum wird von der Klasse schmücken. ☐ Den Raum wird von der Klasse geschmückt. ☐ Der Raum wird von der Klasse geschmückt.

    So fängst du an: Probe: Das Akkusativobjekt wird zum Subjekt. Dann werden in derselben Zeitform und das Partizip ans Ende; der Handelnde kommt mit von.

  2. ○Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
    Die Blumen werden vom Gärtner gegossen. Starthilfe: Wer handelt – und steht der Handelnde als Subjekt vorn?
    ☐ Aktiv ☐ Passiv

    So fängst du an: Probe: Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende.

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Forme ins Passiv um. Die Zeitform bleibt.
    Die Lehrerin korrigiert die Tests.
    ☐ Die Tests werden von der Lehrerin korrigiert. ☐ Die Tests werden von der Lehrerin korrigieren. ☐ Die Tests wurden von der Lehrerin korrigiert.
  2. ●Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
    Der Autor wird den Roman schreiben.
    ☐ Passiv ☐ Aktiv
  3. ●Forme ins Passiv um. Die Zeitform bleibt.
    Der Trainer lobt den Torwart.
    ☐ Der Torwart wird vom Trainer loben. ☐ Den Torwart wird vom Trainer gelobt. ☐ Der Torwart wird vom Trainer gelobt.
  4. ●Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
    Der Hausmeister öffnete das Fenster.
    ☐ Passiv ☐ Aktiv
  5. ●Forme ins Passiv um. Die Zeitform bleibt.
    Der Schiedsrichter pfeift das Spiel.
    ☐ Das Spiel wird vom Schiedsrichter pfeifen. ☐ Das Spiel wird vom Schiedsrichter gepfiffen. ☐ Das Spiel wurde vom Schiedsrichter gepfiffen.

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Forme ins Passiv um. Die Zeitform bleibt.
    Die Polizei sperrt die Straße.
    ☐ Die Straße wird von der Polizei sperren. ☐ Die Straße wird von der Polizei gesperrt. ☐ Die Straße wurde von der Polizei gesperrt.
  2. ★Aktiv oder Passiv – und welche Zeitform?
    Die Heizung wurde vom Hausmeister repariert.
    ☐ Aktiv Präteritum ☐ Passiv Präsens ☐ Passiv Präteritum

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. Der Raum wird von der Klasse geschmückt.
  2. Passiv
  3. Die Tests werden von der Lehrerin korrigiert.
  4. Aktiv
  5. Der Torwart wird vom Trainer gelobt.
  6. Aktiv
  7. Das Spiel wird vom Schiedsrichter gepfiffen.
  8. Die Straße wird von der Polizei gesperrt.
  9. Passiv Präteritum

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Das Akkusativobjekt wird zum Subjekt. Dann werden in derselben Zeitform und das Partizip ans Ende; der Handelnde kommt mit von. → Der Raum wird von der Klasse geschmückt.
  2. Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Passiv
  3. Das Akkusativobjekt wird zum Subjekt. Dann werden in derselben Zeitform und das Partizip ans Ende; der Handelnde kommt mit von. → Die Tests werden von der Lehrerin korrigiert.
  4. Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Aktiv
  5. Das Akkusativobjekt wird zum Subjekt. Dann werden in derselben Zeitform und das Partizip ans Ende; der Handelnde kommt mit von. → Der Torwart wird vom Trainer gelobt.
  6. Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Aktiv
  7. Das Akkusativobjekt wird zum Subjekt. Dann werden in derselben Zeitform und das Partizip ans Ende; der Handelnde kommt mit von. → Das Spiel wird vom Schiedsrichter gepfiffen.
  8. Das Akkusativobjekt wird zum Subjekt. Dann werden in derselben Zeitform und das Partizip ans Ende; der Handelnde kommt mit von. → Die Straße wird von der Polizei gesperrt.
  9. Schau auf das Verb am Satzende: Partizip oder Grundform? Und auf das Hilfsverb: wird, wurde oder ist … worden? → Passiv Präteritum