Deutsch

Nachsilben und Adjektive: -ung, -heit, -keit, -ig, -lich, Gegenteil, anpassen, zusammensetzen

Name:
Klasse:
Datum:: 09.10.2026

Mein Ziel: Ich bilde zusammengesetzte Adjektive und schreibe sie klein.

Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.

Merken

Zusammengesetzte Adjektive: Das letzte Wort bestimmt die Wortart: so weiß wie Schnee – schneeweiß. Ein Adjektiv schreibst du klein, ein Nomen groß: der Schneemann.

Beispiel: Welches Wort passt?
so grau wie eine Maus

Frag: Wie ist es? Das Wort dafür steht hinten.
Hinten steht „grau“, davor „Maus“.
Also: mausgrau.

Ergebnis: mausgrau

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

○Welches Wort passt?
so schwarz wie Pech Starthilfe: Frag: Wie ist es? Das Wort dafür steht hinten.
☐ pechschwarz ☐ schwarzpech ☐ rabenschwarz
So fängst du an: Probe: Zerlege das Wort. Das letzte Wort sagt, wie es ist. Das vordere sagt, womit man vergleicht.
○Setze ein: -ig oder -lich?
Aus Salz wird ein Adjektiv: salz_ Starthilfe: Setz beide Nachsilben an und sprich die Wörter leise.
☐ -lich ☐ -ig
So fängst du an: Probe: Sprich das Adjektiv mit beiden Nachsilben leise vor einem Nomen: ein windiger Tag? Welches Wort kennst du?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

●Welches Wort passt?
so weiß wie Schnee
☐ weißschnee ☐ schneeweiß ☐ kreideweiß
●Setze ein: -ig oder -lich?
Aus Kind wird ein Adjektiv: kind_
☐ -ig ☐ -lich
●Welches Wort passt?
so groß wie ein Riese
☐ riesengroß ☐ großriese ☐ turmhoch
●Setze ein: -ig oder -lich?
Aus Berg wird ein Adjektiv: berg_
☐ -lich ☐ -ig

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

★Welches Wort passt?
so gelb wie eine Zitrone
☐ gelbzitrone ☐ goldgelb ☐ zitronengelb

Eigene Sätze

★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

pechschwarz
-ig
schneeweiß
-lich
riesengroß
-ig
zitronengelb

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

Zerlege das Wort. Das letzte Wort sagt, wie es ist. Das vordere sagt, womit man vergleicht. → pechschwarz
Sprich das Adjektiv mit beiden Nachsilben leise vor einem Nomen: ein windiger Tag? Welches Wort kennst du? → -ig
Zerlege das Wort. Das letzte Wort sagt, wie es ist. Das vordere sagt, womit man vergleicht. → schneeweiß
Sprich das Adjektiv mit beiden Nachsilben leise vor einem Nomen: ein windiger Tag? Welches Wort kennst du? → -lich
Zerlege das Wort. Das letzte Wort sagt, wie es ist. Das vordere sagt, womit man vergleicht. → riesengroß
Sprich das Adjektiv mit beiden Nachsilben leise vor einem Nomen: ein windiger Tag? Welches Wort kennst du? → -ig
Zerlege das Wort. Das letzte Wort sagt, wie es ist. Das vordere sagt, womit man vergleicht. → zitronengelb