Zum Inhalt springen
Anmelden
Deutsch · Blatt · Klasse 2

Wortarten: Nomen, Verb, Adjektiv

Alle BlätterNeue Aufgaben
Deutsch

Wortarten: Nomen, Verb, Adjektiv

Name:
Klasse:
Datum:
09.10.2026

Mein Ziel: Ich erkenne Verben mit ich, du, er.

Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.

Merken

Verb: Ein Verb verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt.

Beispiel: Welches Wort ist ein Verb?
Papa kocht heute Suppe.

  1. So erkennst du ein Verb.
  2. Die Probe klappt bei „kocht“.
  3. Also: kocht.

Ergebnis: kocht

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Welches Wort ist ein Verb?
    Wir spielen im Garten. Starthilfe: So erkennst du ein Verb.
    ☐ spielen ☐ Wir ☐ Garten

    So fängst du an: Probe: Probiere jedes Wort aus. Es verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt.

  2. ○Welches Wort ist ein Nomen?
    Wir essen frische Erdbeeren. Starthilfe: So erkennst du ein Nomen.
    ☐ Wir ☐ Erdbeeren ☐ essen

    So fängst du an: Probe: Probiere jedes Wort aus. Ein Begleiter passt davor, und man kann ein Adjektiv dazwischensetzen: der Hund, der große Hund.

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Welches Wort ist ein Verb?
    Wir spielen im Garten.
    ☐ Wir ☐ spielen ☐ Garten
  2. ●Welches Wort ist ein Nomen?
    Mein Bruder sammelt bunte Steine.
    ☐ Mein ☐ sammelt ☐ Bruder
  3. ●Welches Wort ist ein Verb?
    Sie trägt einen warmen Mantel.
    ☐ trägt ☐ Sie ☐ einen
  4. ●Welches Wort ist ein Nomen?
    Oma backt einen leckeren Kuchen.
    ☐ backt ☐ Kuchen ☐ einen

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Welches Wort ist ein Verb?
    Wir finden das Spiel toll.
    ☐ Wir ☐ das ☐ finden

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. spielen
  2. Erdbeeren
  3. spielen
  4. Bruder
  5. trägt
  6. Kuchen
  7. finden

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Probiere jedes Wort aus. Es verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt. → spielen
  2. Probiere jedes Wort aus. Ein Begleiter passt davor, und man kann ein Adjektiv dazwischensetzen: der Hund, der große Hund. → Erdbeeren
  3. Probiere jedes Wort aus. Es verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt. → spielen
  4. Probiere jedes Wort aus. Ein Begleiter passt davor, und man kann ein Adjektiv dazwischensetzen: der Hund, der große Hund. → Bruder
  5. Probiere jedes Wort aus. Es verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt. → trägt
  6. Probiere jedes Wort aus. Ein Begleiter passt davor, und man kann ein Adjektiv dazwischensetzen: der Hund, der große Hund. → Kuchen
  7. Probiere jedes Wort aus. Es verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt. → finden