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Deutsch · Blatt · Klasse 7

Rechtschreibung und Grammatik

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Deutsch

Rechtschreibung und Grammatik

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Klasse:
Datum:
04.11.2026

Mein Ziel: Ich kann das-dass unterscheiden.

Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.

Merken

das oder dass: Ersatzprobe: Passt dieses oder welches, schreibst du das. Sonst ist es das Bindewort dass.

Beispiel: das oder dass? Setze ein.
Wo hast du _____ Geld gefunden?

  1. Mach die Ersatzprobe mit dieses oder welches.
  2. Kannst du dieses einsetzen und folgt ein Nomen, ist es der Begleiter das.
  3. Also: Wo hast du das Geld gefunden?

Ergebnis: das

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○das oder dass? Setze ein.
    Wir freuen uns, _____ ihr kommt. Starthilfe: Mach die Ersatzprobe mit dieses oder welches.
    ☐ das ☐ dass

    So fängst du an: Probe: Setze dieses, jenes oder welches in die Lücke. Klingt der Satz dann noch richtig?

  2. ○In diesem Satz fehlt ein Komma. Vor welchem Wort?
    Er lachte klatschte und sprang auf. Starthilfe: Regel: Komma in der Aufzählung.
    ☐ vor „klatschte“ ☐ vor „und“ ☐ vor „lachte“

    So fängst du an: Probe: Unterstreiche alle Verben. Wo endet ein Teilsatz, eine Aufzählung oder ein Einschub?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●das oder dass? Setze ein.
    Das Kleid, _____ im Schaufenster hängt, ist rot.
    ☐ dass ☐ das
  2. ●In diesem Satz fehlt ein Komma. Vor welchem Wort?
    Weil es schneite fiel das Training aus.
    ☐ vor „schneite“ ☐ vor „fiel“ ☐ vor „das“
  3. ●das oder dass? Setze ein.
    Hast du gehört, _____ die Stunde ausfällt?
    ☐ das ☐ dass
  4. ●In diesem Satz fehlt ein Komma. Vor welchem Wort?
    Wir waren müde hungrig und nass.
    ☐ vor „hungrig“ ☐ vor „und“ ☐ vor „müde“
  5. ●das oder dass? Setze ein.
    Das Haus, _____ am Ende der Straße steht, ist alt.
    ☐ dass ☐ das

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★das oder dass? Setze ein.
    Ein Gesetz, _____ alle betrifft, braucht Zustimmung.
    ☐ dass ☐ das
  2. ★In diesem Satz fehlt ein Komma. Vor welchem Wort?
    Frau Berg, die Schulleiterin begrüßte die Gäste.
    ☐ vor „Schulleiterin“ ☐ vor „Gäste“ ☐ vor „begrüßte“

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe drei eigene Sätze, in denen die Regel von heute vorkommt. Markiere die Stelle und schreibe die Probe daneben.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. dass
  2. vor „klatschte“
  3. das
  4. vor „fiel“
  5. dass
  6. vor „hungrig“
  7. das
  8. das
  9. vor „begrüßte“

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Setze dieses, jenes oder welches in die Lücke. Klingt der Satz dann noch richtig? → dass
  2. Unterstreiche alle Verben. Wo endet ein Teilsatz, eine Aufzählung oder ein Einschub? → vor „klatschte“
  3. Setze dieses, jenes oder welches in die Lücke. Klingt der Satz dann noch richtig? → das
  4. Unterstreiche alle Verben. Wo endet ein Teilsatz, eine Aufzählung oder ein Einschub? → vor „fiel“
  5. Setze dieses, jenes oder welches in die Lücke. Klingt der Satz dann noch richtig? → dass
  6. Unterstreiche alle Verben. Wo endet ein Teilsatz, eine Aufzählung oder ein Einschub? → vor „hungrig“
  7. Setze dieses, jenes oder welches in die Lücke. Klingt der Satz dann noch richtig? → das
  8. Setze dieses, jenes oder welches in die Lücke. Klingt der Satz dann noch richtig? → das
  9. Unterstreiche alle Verben. Wo endet ein Teilsatz, eine Aufzählung oder ein Einschub? → vor „begrüßte“