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Deutsch · Blatt · Klasse 9

Konjunktiv und indirekte Rede

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Deutsch

Konjunktiv und indirekte Rede

Name:
Klasse:
Datum:
04.11.2026

Mein Ziel: Ich gebe Aussagen in indirekter Rede mit dem Konjunktiv I wieder.

Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.

Merken

Indirekte Rede: In der indirekten Rede wird aus ich er oder sie. Das Verb steht im Konjunktiv: Tom sagt, er habe Zeit.

Beispiel: Gib die Aussage in indirekter Rede wieder.
Der Trainer sagt: „Ich bin müde.“

  1. Pronomen verschieben: aus ich wird er.
  2. Konjunktiv I: er sei.
  3. Also: Der Trainer sagt, er sei müde.

Ergebnis: Der Trainer sagt, er sei müde.

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Gib die Aussage in indirekter Rede wieder.
    Herr Nowak sagt: „Ich habe den Schlüssel verloren.“ Starthilfe: Pronomen verschieben: aus ich wird er.
    ☐ Herr Nowak sagt, er habe den Schlüssel verloren. ☐ Herr Nowak sagt, er hat den Schlüssel verloren. ☐ Herr Nowak sagt, ich habe den Schlüssel verloren.

    So fängst du an: Probe: Wer spricht über wen? Aus ich wird er oder sie. Das Verb kommt in den Konjunktiv I: er habe, sie sei, er könne.

  2. ○In welchem Modus steht das fett gedruckte Verb?
    Tom hat heute keine Zeit. Starthilfe: Vergleiche mit der Wirklichkeitsform.
    ☐ Konjunktiv I ☐ Indikativ ☐ Konjunktiv II

    So fängst du an: Probe: Setze die Wirklichkeitsform daneben: er hat, er ist, sie kommt. Ist das fett gedruckte Verb anders? Gibt es jemanden, der etwas sagt?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Gib die Aussage in indirekter Rede wieder.
    Lena sagt: „Ich will ins Kino.“
    ☐ Lena sagt, sie will ins Kino. ☐ Lena sagt, sie wolle ins Kino. ☐ Lena sagt, ich will ins Kino.
  2. ●In welchem Modus steht das fett gedruckte Verb?
    Sie kann das allein.
    ☐ Konjunktiv I ☐ Konjunktiv II ☐ Indikativ
  3. ●Gib die Aussage in indirekter Rede wieder.
    Herr Nowak sagt: „Ich brauche Hilfe.“
    ☐ Herr Nowak sagt, er brauche Hilfe. ☐ Herr Nowak sagt, er braucht Hilfe. ☐ Herr Nowak sagt, ich brauche Hilfe.
  4. ●In welchem Modus steht das fett gedruckte Verb?
    Die Straße wird gesperrt.
    ☐ Konjunktiv I ☐ Indikativ ☐ Konjunktiv II
  5. ●Gib die Aussage in indirekter Rede wieder.
    Frau Kaya sagt: „Ich habe keine Zeit.“
    ☐ Frau Kaya sagt, sie hat keine Zeit. ☐ Frau Kaya sagt, ich habe keine Zeit. ☐ Frau Kaya sagt, sie habe keine Zeit.

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Gib die Aussage in indirekter Rede wieder.
    Die Spieler sagen: „Wir haben den Schlüssel verloren.“
    ☐ Die Spieler sagen, sie haben den Schlüssel verloren. ☐ Die Spieler sagen, wir hätten den Schlüssel verloren. ☐ Die Spieler sagen, sie hätten den Schlüssel verloren.
  2. ★In welchem Modus steht das fett gedruckte Verb?
    Er sagt, dass er krank ist.
    ☐ Indikativ ☐ Konjunktiv I ☐ Konjunktiv II

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. Herr Nowak sagt, er habe den Schlüssel verloren.
  2. Indikativ
  3. Lena sagt, sie wolle ins Kino.
  4. Indikativ
  5. Herr Nowak sagt, er brauche Hilfe.
  6. Indikativ
  7. Frau Kaya sagt, sie habe keine Zeit.
  8. Die Spieler sagen, sie hätten den Schlüssel verloren.
  9. Indikativ

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Wer spricht über wen? Aus ich wird er oder sie. Das Verb kommt in den Konjunktiv I: er habe, sie sei, er könne. → Herr Nowak sagt, er habe den Schlüssel verloren.
  2. Setze die Wirklichkeitsform daneben: er hat, er ist, sie kommt. Ist das fett gedruckte Verb anders? Gibt es jemanden, der etwas sagt? → Indikativ
  3. Wer spricht über wen? Aus ich wird er oder sie. Das Verb kommt in den Konjunktiv I: er habe, sie sei, er könne. → Lena sagt, sie wolle ins Kino.
  4. Setze die Wirklichkeitsform daneben: er hat, er ist, sie kommt. Ist das fett gedruckte Verb anders? Gibt es jemanden, der etwas sagt? → Indikativ
  5. Wer spricht über wen? Aus ich wird er oder sie. Das Verb kommt in den Konjunktiv I: er habe, sie sei, er könne. → Herr Nowak sagt, er brauche Hilfe.
  6. Setze die Wirklichkeitsform daneben: er hat, er ist, sie kommt. Ist das fett gedruckte Verb anders? Gibt es jemanden, der etwas sagt? → Indikativ
  7. Wer spricht über wen? Aus ich wird er oder sie. Das Verb kommt in den Konjunktiv I: er habe, sie sei, er könne. → Frau Kaya sagt, sie habe keine Zeit.
  8. Bilde zuerst den Konjunktiv I. Sieht er aus wie die normale Form? Dann brauchst du den Konjunktiv II. → Die Spieler sagen, sie hätten den Schlüssel verloren.
  9. Setze die Wirklichkeitsform daneben: er hat, er ist, sie kommt. Ist das fett gedruckte Verb anders? Gibt es jemanden, der etwas sagt? → Indikativ