Zum Inhalt springen
Anmelden
Deutsch · Blatt · Klasse 1

Lesen und verstehen: kurze Geschichten und Sachtexte

Alle BlätterNeue Aufgaben
Deutsch

Lesen und verstehen: kurze Geschichten und Sachtexte

Name:
Klasse:
Datum:
11.10.2026

Mein Ziel: Ich finde im Text, was dasteht.

Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.

Merken

Eine Angabe finden: Das Fragewort sagt, was du suchst: wo heißt ein Ort, wann eine Zeit. Such den Satz, in dem es steht. Zeig mit dem Finger darauf.

Beispiel: Die Burg aus Sand
Nele baut am Strand eine Burg aus Sand. Sie macht vier Türme.

Dann kommt eine große Welle. Das Wasser läuft in die Burg. Ein Turm fällt um.

Nele schaut auf die Burg. Dann holt sie ihre Schaufel und baut weiter.

Welle: Das Wasser im Meer geht hoch und runter und kommt an den Strand.

Was holt Nele am Ende?

  1. Lies die Frage. Such dann den Satz, in dem die Antwort steht.
  2. Absatz 3: Dann holt sie ihre Schaufel und baut weiter.
  3. Also: Ihre Schaufel.

Ergebnis: Ihre Schaufel.

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Katzen
    Katzen schlafen viel. Am Tag liegen sie oft in der Sonne.

    In der Nacht sind Katzen wach. Sie sehen im Dunkeln gut. Dann jagen sie Mäuse.

    Katzen putzen sich mit der Zunge. So ist ihr Fell immer sauber.

    Fell: Die vielen Haare auf dem Körper eines Tieres.

    Womit putzen sich Katzen? Starthilfe: Lies die Frage. Such dann den Satz, in dem die Antwort steht.
    ☐ Mit der Zunge. ☐ Mit Wasser. ☐ Mit dem Fell.

    So fängst du an: Probe: Zeig mit dem Finger auf den Satz. Sagt er genau das, wonach gefragt ist?

  2. ○Die Burg aus Sand
    Nele baut am Strand eine Burg aus Sand. Sie macht vier Türme.

    Dann kommt eine große Welle. Das Wasser läuft in die Burg. Ein Turm fällt um.

    Nele schaut auf die Burg. Dann holt sie ihre Schaufel und baut weiter.

    Welle: Das Wasser im Meer geht hoch und runter und kommt an den Strand.

    Woraus baut Nele die Burg? Welcher Satz sagt es? Starthilfe: Sag die Frage mit eigenen Worten. Dann lies Satz für Satz.
    ☐ Das Wasser läuft in die Burg. ☐ Nele baut am Strand eine Burg aus Sand. ☐ Sie macht vier Türme.

    So fängst du an: Probe: Lies den Satz und dann die Frage. Beantwortet der Satz genau diese Frage?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Der Apfel
    Im Frühling blüht der Baum. Die Blüten sind weiß und rosa. Bienen kommen zu den Blüten.

    Aus einer Blüte kann ein Apfel werden. Im Sommer ist der Apfel klein und grün.

    Im Herbst ist der Apfel groß und rot. Dann kann man ihn essen.

    Blüte: Der bunte Teil einer Pflanze. Daraus kann eine Frucht werden.

    Wann blüht der Baum?
    ☐ Im Winter. ☐ Im Frühling. ☐ Im Herbst.
  2. ●Der Igel
    Der Igel hat viele Stacheln. Er frisst Käfer und Würmer.

    Am Tag schläft der Igel. In der Nacht sucht er Futter.

    Im Winter ist es kalt. Dann schläft der Igel unter Laub. Er wacht erst im Frühling auf.

    Laub: Viele Blätter, die von den Bäumen gefallen sind.

    Was frisst der Igel? Welcher Satz sagt es?
    ☐ Am Tag schläft der Igel. ☐ In der Nacht sucht er Futter. ☐ Er frisst Käfer und Würmer.
  3. ●Der Frosch
    Ein Frosch lebt am Wasser. Er kann weit hüpfen. Er hat lange Beine.

    Der Frosch fängt Fliegen mit der Zunge. Die Zunge ist lang und klebt.

    Im Frühling legen Frösche Eier ins Wasser. Aus den Eiern werden Kaulquappen.

    Kaulquappen: Die Kinder vom Frosch. Sie leben im Wasser und haben einen Schwanz.

    Womit fängt der Frosch Fliegen?
    ☐ Mit der Zunge. ☐ Mit einem Sprung. ☐ Mit den Beinen.
  4. ●Katzen
    Katzen schlafen viel. Am Tag liegen sie oft in der Sonne.

    In der Nacht sind Katzen wach. Sie sehen im Dunkeln gut. Dann jagen sie Mäuse.

    Katzen putzen sich mit der Zunge. So ist ihr Fell immer sauber.

    Fell: Die vielen Haare auf dem Körper eines Tieres.

    Womit putzen sich Katzen? Welcher Satz sagt es?
    ☐ In der Nacht sind Katzen wach. ☐ Katzen putzen sich mit der Zunge. ☐ So ist ihr Fell immer sauber.

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Der Zahn
    Emil wackelt an seinem Zahn. Beim Essen tut es weh.

    Am Abend beißt Emil in einen Apfel. Da ist der Zahn draußen. Im Mund ist jetzt eine Lücke.

    Emil legt den Zahn in eine Dose. Er zeigt seiner Schwester die Lücke und lacht.

    Lücke: Hier fehlt etwas. Da war vorher der Zahn.

    Was isst Emil am Abend?
    ☐ Ein Brot. ☐ Eine Dose. ☐ Einen Apfel.

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. Mit der Zunge.
  2. Nele baut am Strand eine Burg aus Sand.
  3. Im Frühling.
  4. Er frisst Käfer und Würmer.
  5. Mit der Zunge.
  6. Katzen putzen sich mit der Zunge.
  7. Einen Apfel.

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Zeig mit dem Finger auf den Satz. Sagt er genau das, wonach gefragt ist? → Mit der Zunge.
  2. Lies den Satz und dann die Frage. Beantwortet der Satz genau diese Frage? → Nele baut am Strand eine Burg aus Sand.
  3. Zeig mit dem Finger auf den Satz. Sagt er genau das, wonach gefragt ist? → Im Frühling.
  4. Lies den Satz und dann die Frage. Beantwortet der Satz genau diese Frage? → Er frisst Käfer und Würmer.
  5. Zeig mit dem Finger auf den Satz. Sagt er genau das, wonach gefragt ist? → Mit der Zunge.
  6. Lies den Satz und dann die Frage. Beantwortet der Satz genau diese Frage? → Katzen putzen sich mit der Zunge.
  7. Zeig mit dem Finger auf den Satz. Sagt er genau das, wonach gefragt ist? → Einen Apfel.