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Deutsch · Blatt · Klasse 2

Texte schreiben: Einladung, Karte, Anleitung, Steckbrief

Deutsch

Texte schreiben: Einladung, Karte, Anleitung, Steckbrief

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Datum:
10.10.2026

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Anfang, Mitte, Schluss: Am Anfang steht die Anrede oder der erste Schritt. In der Mitte steht, was du sagen willst. Am Schluss stehen der Gruß oder der letzte Schritt.

Beispiel: Was passt in die Lücke?
Karte: ___ danke für das Buch! Es ist spannend. Deine Ella

  1. Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
  2. Die Lücke steht am Anfang.
  3. Also: Lieber Opa,

Ergebnis: Lieber Opa,

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Was passt in die Lücke?
    Karte: Lieber Opa, danke für das Buch! ___ Deine Ella Starthilfe: Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
    ☐ Liebe Tante, ☐ Deine Mila ☐ Es ist spannend.

    So fängst du an: Probe: Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss?

  2. ○Was passt in die Lücke?
    Einladung: Lieber Ben, komm zum Fest! Am Samstag im Hof. ___ Starthilfe: Geh die Checkliste Punkt für Punkt durch und hake ab.
    ☐ Deine Lea ☐ Am Samstag im Hof. ☐ Liebe Tante,

    So fängst du an: Probe: Nimm die Checkliste für eine Einladung und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke.

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Was passt in die Lücke?
    Karte: Liebe Tante, der Zoo war toll. Affen sind lustig. ___
    ☐ Deine Mila ☐ Lieber Opa, ☐ Es ist spannend.
  2. ●Was passt in die Lücke?
    Karte: Liebe Tante, der Zoo war toll. ___ Deine Mila
    ☐ der Zoo war toll. ☐ Affen sind lustig. ☐ Deine Lea
  3. ●Was passt in die Lücke?
    Einladung: Liebe Oma, ___ Freitag in der Schule. Dein Ali
    ☐ Hallo Nele, ☐ Dein Finn ☐ komm zum Laternenfest!
  4. ●Was passt in die Lücke?
    Karte: Liebe Tante, ___ Affen sind lustig. Deine Mila
    ☐ der Zoo war toll. ☐ Liebe Tante, ☐ Dann Flügel knicken.

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Was passt in die Lücke?
    Anleitung: ___ Dann Farbe einrühren. Zum Schluss Pinsel auswaschen.
    ☐ Dann Flügel knicken. ☐ Zuerst Wasser einfüllen. ☐ Zum Schluss fliegen lassen.

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. Es ist spannend.
  2. Deine Lea
  3. Deine Mila
  4. Affen sind lustig.
  5. komm zum Laternenfest!
  6. der Zoo war toll.
  7. Zuerst Wasser einfüllen.

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → Es ist spannend.
  2. Nimm die Checkliste für eine Einladung und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke. → Deine Lea
  3. Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → Deine Mila
  4. Nimm die Checkliste für eine Karte und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke. → Affen sind lustig.
  5. Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → komm zum Laternenfest!
  6. Nimm die Checkliste für eine Karte und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke. → der Zoo war toll.
  7. Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → Zuerst Wasser einfüllen.