Sätze untersuchen: Satzglieder, Satzarten, Komma, wörtliche Rede
- Name:
- Klasse:
- Datum:
- 04.11.2026
Mein Ziel: Ich finde Satzglieder mit der Umstellprobe.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Umstellprobe: Stell den Satz um. Was zusammen wandert, ist ein Satzglied. Das Verb bleibt an zweiter Stelle: Im Garten spielt der Hund.
Beispiel: Stell den Satz um. Welcher Satz ist richtig?
Die Kinder bauen am Strand eine Sandburg.
- Finde die Wortgruppen, die zusammengehören.
- Am Strand kommt nach vorn, „bauen“ bleibt an zweiter Stelle.
- Also: Am Strand bauen die Kinder eine Sandburg.
Ergebnis: Am Strand bauen die Kinder eine Sandburg.
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○Stell den Satz um. Welcher Satz ist richtig?
Der Schnee fällt im Winter. Starthilfe: Finde die Wortgruppen, die zusammengehören.
☐ Im Winter fällt der Schnee. ☐ Winter fällt der Schnee im. ☐ Im Winter der Schnee fällt.So fängst du an: Probe: Nimm „im Winter“ nach vorn. Das Verb „fällt“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig?
- ○Welcher Satz ist richtig?
Oma (abholen) uns. Starthilfe: „abholen“ hat zwei Teile: holt und ab.
☐ Oma abholt uns. ☐ Oma holt uns ab. ☐ Oma holt ab uns.So fängst du an: Probe: Das Verb steht an zweiter Stelle. Der kleine Teil „ab“ wandert ans Ende.
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●Stell den Satz um. Welcher Satz ist richtig?
Wir rechnen nach der Pause.
☐ Pause rechnen wir nach der. ☐ Nach der Pause rechnen wir. ☐ Nach der Pause wir rechnen. - ●Welcher Satz ist richtig?
Der Film (anfangen) gleich.
☐ Der Film anfängt gleich. ☐ Der Film fängt an gleich. ☐ Der Film fängt gleich an. - ●Welches Wort ist ein Verb?
Mein Bruder sammelt bunte Steine.
☐ sammelt ☐ Mein ☐ Bruder - ●Stell den Satz um. Welcher Satz ist richtig?
Meine Tante kommt am Abend zurück.
☐ Abend kommt meine Tante am zurück. ☐ Am Abend kommt meine Tante zurück. ☐ Am Abend meine Tante kommt zurück.
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Welche Wörter bleiben beim Umstellen zusammen?
Wir rechnen nach der Pause.
☐ rechnen nach ☐ der Pause ☐ nach der Pause
Eigene Sätze
- ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- Im Winter fällt der Schnee.
- Oma holt uns ab.
- Nach der Pause rechnen wir.
- Der Film fängt gleich an.
- sammelt
- Am Abend kommt meine Tante zurück.
- nach der Pause
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Nimm „im Winter“ nach vorn. Das Verb „fällt“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig? → Im Winter fällt der Schnee.
- Das Verb steht an zweiter Stelle. Der kleine Teil „ab“ wandert ans Ende. → Oma holt uns ab.
- Nimm „nach der Pause“ nach vorn. Das Verb „rechnen“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig? → Nach der Pause rechnen wir.
- Das Verb steht an zweiter Stelle. Der kleine Teil „an“ wandert ans Ende. → Der Film fängt gleich an.
- Probiere jedes Wort aus. Es verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt. → sammelt
- Nimm „am Abend“ nach vorn. Das Verb „kommt“ bleibt an zweiter Stelle. Klingt der Satz richtig? → Am Abend kommt meine Tante zurück.
- Stell den Satz um: Nimm eine Wortgruppe nach vorn, das Verb bleibt an zweiter Stelle. Was zusammen wandert, ist ein Satzglied. → nach der Pause