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Deutsch · Blatt · Klasse 3

Sätze untersuchen: Satzglieder, Satzarten, Komma, wörtliche Rede

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Deutsch

Sätze untersuchen: Satzglieder, Satzarten, Komma, wörtliche Rede

Name:
Klasse:
Datum:
04.11.2026

Mein Ziel: Ich bilde Sätze mit trennbaren Verben und Modalverben.

Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.

Merken

Verbklammer: Verb an Stelle zwei, Verbteil am Ende: Tim macht die Tür auf. Mit will steht die Grundform am Ende: Tim will die Tür aufmachen.

Beispiel: Welcher Satz ist richtig?
Wir (einkaufen) im Supermarkt.

  1. „einkaufen“ hat zwei Teile: kaufen und ein.
  2. „kaufen“ steht an zweiter Stelle, „ein“ am Ende.
  3. Also: Wir kaufen im Supermarkt ein.

Ergebnis: Wir kaufen im Supermarkt ein.

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Welcher Satz ist richtig?
    Du (ausmachen) das Licht. Starthilfe: „ausmachen“ hat zwei Teile: machst und aus.
    ☐ Du ausmachst das Licht. ☐ Du machst aus das Licht. ☐ Du machst das Licht aus.

    So fängst du an: Probe: Das Verb steht an zweiter Stelle. Der kleine Teil „aus“ wandert ans Ende.

  2. ○Welches Wort ist das Prädikat?
    Der kleine Hund spielt im Garten. Starthilfe: Das Prädikat ist das Verb im Satz.
    ☐ spielt ☐ der kleine Hund ☐ im Garten

    So fängst du an: Probe: Setz ich, du oder er ein. Das Wort, das sich dabei verändert, ist das Prädikat.

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Welcher Satz ist richtig?
    Tim (aufmachen) die Tür.
    ☐ Tim macht die Tür auf. ☐ Tim aufmacht die Tür. ☐ Tim macht auf die Tür.
  2. ●Wer oder was? Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
    Oma backt am Sonntag einen Kuchen.
    ☐ backt ☐ Oma ☐ am Sonntag
  3. ●Welcher Satz ist richtig?
    Mia (anrufen) ihre Oma.
    ☐ Mia anruft ihre Oma. ☐ Mia ruft an ihre Oma. ☐ Mia ruft ihre Oma an.
  4. ●Wer oder was? Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
    Die Sonne scheint den ganzen Tag.
    ☐ die Sonne ☐ scheint ☐ den ganzen Tag

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Bilde den Satz mit „muss“. Welcher Satz ist richtig?
    Ich (aufstehen) um sieben Uhr.
    ☐ Ich muss aufstehen um sieben Uhr. ☐ Ich muss um sieben Uhr aufstehen. ☐ Ich muss um sieben Uhr stehen auf.

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. Du machst das Licht aus.
  2. spielt
  3. Tim macht die Tür auf.
  4. Oma
  5. Mia ruft ihre Oma an.
  6. die Sonne
  7. Ich muss um sieben Uhr aufstehen.

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Das Verb steht an zweiter Stelle. Der kleine Teil „aus“ wandert ans Ende. → Du machst das Licht aus.
  2. Setz ich, du oder er ein. Das Wort, das sich dabei verändert, ist das Prädikat. → spielt
  3. Das Verb steht an zweiter Stelle. Der kleine Teil „auf“ wandert ans Ende. → Tim macht die Tür auf.
  4. Frag mit dem Verb: Wer oder was backt? → Oma
  5. Das Verb steht an zweiter Stelle. Der kleine Teil „an“ wandert ans Ende. → Mia ruft ihre Oma an.
  6. Frag mit dem Verb: Wer oder was scheint? → die Sonne
  7. Setz das Modalverb an die zweite Stelle. Das ganze Verb in der Grundform wandert ans Ende. → Ich muss um sieben Uhr aufstehen.