Texte planen, schreiben und überarbeiten: Geschichte, Bericht, E-Mail, Elfchen
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- 04.11.2026
Mein Ziel: Ich plane einen Text: Was will ich, und welche Textsorte passt?
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Texte planen: Überleg zuerst, was du willst: einladen, erzählen, erklären oder informieren. Dann wähl die Textsorte. Ein Elfchen hat fünf Zeilen mit eins, zwei, drei, vier und einem Wort.
Beispiel: Welches Wort passt?
Nach dem Ausflug schreibst du sachlich, wer wann wo war. Du schreibst:
- Sag zuerst, was du mit dem Text erreichen willst.
- Du willst sachlich informieren.
- Also: Bericht.
Ergebnis: Bericht
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○Was passt in die Lücke?
Elfchen mit 1, 2, 3, 4 und 1 Wort: Grün / der Frosch / er springt hoch / ___ / platsch Starthilfe: Zähl die Wörter in den Zeilen: eins, zwei, drei, vier, eins.
☐ er landet im Teich ☐ er landet dort ☐ er landet mitten im TeichSo fängst du an: Probe: Zähl die Wörter jeder Zeile: eins, zwei, drei, vier, eins. Welche Zeile fehlt, und wie viele Wörter braucht sie?
- ○Was passt in die Lücke?
Einladung: Lieber Ben, komm zum Fest! Am Samstag im Hof. ___ Starthilfe: Lies vor und nach der Lücke: Wo steht sie?
☐ Hallo Nele, ☐ Deine Lea ☐ Am Sonntag bei uns.So fängst du an: Probe: Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss?
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●Welches Wort passt?
Du dichtest ein Gedicht mit elf Wörtern in fünf Zeilen. Du schreibst:
☐ Bericht ☐ Elfchen ☐ Brief - ●Was passt in die Lücke?
Karte: Lieber Opa, danke für das Buch! ___ Deine Ella
☐ Liebe Tante, ☐ Deine Mila ☐ Es ist spannend. - ●Welches Wort passt?
Für den Kuchen brauchst du Mehl, Eier und Zucker. Du schreibst:
☐ Einkaufsliste ☐ Brief ☐ Bericht - ●Was passt in die Lücke?
Einladung: ___ komm zum Geburtstag! Am Sonntag bei uns. Dein Finn
☐ Freitag in der Schule. ☐ Hallo Nele, ☐ Dein Ali
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Was passt in die Lücke?
Elfchen: Grün / der Frosch / er springt hoch / ___ / platsch
☐ er landet dort ☐ er landet mitten im Teich ☐ er landet im Teich
Eigene Sätze
- ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- er landet im Teich
- Deine Lea
- Elfchen
- Es ist spannend.
- Einkaufsliste
- Hallo Nele,
- er landet im Teich
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Zähl die Wörter jeder Zeile: eins, zwei, drei, vier, eins. Welche Zeile fehlt, und wie viele Wörter braucht sie? → er landet im Teich
- Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → Deine Lea
- Sag zuerst in einem Satz, was du mit dem Text willst: einladen, erzählen, erklären oder informieren? → Elfchen
- Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → Es ist spannend.
- Sag zuerst in einem Satz, was du mit dem Text willst: einladen, erzählen, erklären oder informieren? → Einkaufsliste
- Lies, was vor und nach der Lücke steht. Ist die Lücke am Anfang, in der Mitte oder am Schluss? → Hallo Nele,
- Zähl die Wörter jeder Zeile: eins, zwei, drei, vier, eins. Welche Zeile fehlt, und wie viele Wörter braucht sie? → er landet im Teich