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Deutsch · Blatt · Klasse 2

Texte schreiben: Einladung, Karte, Anleitung, Steckbrief

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Deutsch

Texte schreiben: Einladung, Karte, Anleitung, Steckbrief

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Klasse:
Datum:
04.11.2026

Mein Ziel: Ich schreibe eine Einladung oder Karte und prüfe sie mit der Checkliste.

Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.

Merken

Mit der Checkliste prüfen: Lies deinen Text einmal für jeden Punkt der Checkliste und hake ab. Was fehlt, schreibst du dazu.

Beispiel: Was passt in die Lücke?
Karte: ___ der Zoo war toll. Affen sind lustig. Deine Mila

  1. Geh die Checkliste Punkt für Punkt durch und hake ab.
  2. Es fehlt: Anrede.
  3. Also: Liebe Tante,

Ergebnis: Liebe Tante,

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Was passt in die Lücke?
    Einladung: ___ komm zum Fest! Am Samstag im Hof. Deine Lea Starthilfe: Geh die Checkliste Punkt für Punkt durch und hake ab.
    ☐ Lieber Ben, ☐ komm zum Fest! ☐ Ali baut neu.

    So fängst du an: Probe: Nimm die Checkliste für eine Einladung und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke.

  2. ○Welches Zeichen gehört an das Ende?
    Der Bus kommt gleich Starthilfe: Bestimme die Satzart: Aussage, Frage oder Ausruf.
    ☐ . ☐ ?

    So fängst du an: Probe: Lies den Satz laut. Geht deine Stimme am Ende hoch? Rufst du? Oder erzählst du nur etwas?

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Was passt in die Lücke?
    Einladung: Hallo Nele, ___ Am Sonntag bei uns. Dein Finn
    ☐ Hallo Nele, ☐ komm zum Geburtstag! ☐ Zuerst Papier falten.
  2. ●Welches Zeichen gehört an das Ende?
    Welche Farbe hat dein Rad
    ☐ ? ☐ .
  3. ●Was passt in die Lücke?
    Karte: ___ danke für das Buch! Es ist spannend. Deine Ella
    ☐ Lieber Opa, ☐ Deine Ella ☐ Dann Samen streuen.
  4. ●Welches Zeichen gehört an das Ende?
    Gehst du heute schwimmen
    ☐ ? ☐ .

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Was passt in die Lücke?
    Steckbrief: Name: Hoppel; Tier: Hase; Fell: weiß und weich; ___
    ☐ Name: Hoppel ☐ Zum Schluss gießen. ☐ Mag: Möhren

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. Lieber Ben,
  2. .
  3. komm zum Geburtstag!
  4. ?
  5. Lieber Opa,
  6. ?
  7. Mag: Möhren

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Nimm die Checkliste für eine Einladung und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke. → Lieber Ben,
  2. Lies den Satz laut. Geht deine Stimme am Ende hoch? Rufst du? Oder erzählst du nur etwas? → .
  3. Nimm die Checkliste für eine Einladung und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke. → komm zum Geburtstag!
  4. Lies den Satz laut. Geht deine Stimme am Ende hoch? Rufst du? Oder erzählst du nur etwas? → ?
  5. Nimm die Checkliste für eine Karte und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke. → Lieber Opa,
  6. Lies den Satz laut. Geht deine Stimme am Ende hoch? Rufst du? Oder erzählst du nur etwas? → ?
  7. Nimm die Checkliste für einen Steckbrief und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke. → Mag: Möhren