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Deutsch · Blatt · Klasse 3

Texte planen, schreiben und überarbeiten: Geschichte, Bericht, E-Mail, Elfchen

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Deutsch

Texte planen, schreiben und überarbeiten: Geschichte, Bericht, E-Mail, Elfchen

Name:
Klasse:
Datum:
04.11.2026

Mein Ziel: Ich überarbeite Texte: Satzanfänge, Pronomen und treffende Wörter.

Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.

Merken

Überarbeiten: Überarbeite in Runden: erst die Satzanfänge, dann die Pronomen, dann die genauen Wörter. Eine Runde, ein Punkt.

Beispiel: Welches Wort passt?
Tim hat einen Hund. Der Hund heißt Bello. ___ bellt laut.

  1. Lies den Text laut und frag: Was passt genau an die Lücke?
  2. Der Hund steht schon zweimal da. Ein Pronomen macht den Text leichter.
  3. Also: Er.

Ergebnis: Er

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Welches Wort passt?
    Lea hat eine Katze. Die Katze ist grau. ___ schläft viel. Starthilfe: Lies den Text laut und frag: Was passt genau an die Lücke?
    ☐ Die Katze ☐ Er ☐ Sie

    So fängst du an: Probe: Lies den Text laut mit jedem Wort. Welches passt genau, ohne etwas zu wiederholen?

  2. ○Was passt in die Lücke?
    E-Mail: Betreff: Treffen am Samstag Hallo Jonas, ___ Viele Grüße, Aylin Starthilfe: Geh die Checkliste Punkt für Punkt durch und hake ab.
    ☐ hast du am Samstag Zeit zum Spielen? ☐ Betreff: Treffen am Samstag ☐ Darin trage ich Hefte.

    So fängst du an: Probe: Nimm die Checkliste für eine E-Mail und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke.

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Welches Wort passt?
    Oma hat einen Garten. Der Garten ist groß. ___ hat viele Blumen.
    ☐ Er ☐ Der Garten ☐ Es
  2. ●Was passt in die Lücke?
    Bericht: Am Dienstag war der Lesetag. Er war in der Bücherei. ___ Danach gab es Fragen.
    ☐ Am Dienstag war der Lesetag. ☐ Eine Autorin las vor. ☐ Jan erschrak.
  3. ●Welches Wort passt?
    Ben fährt Rad. Dann fällt er hin. ___ hilft ihm Papa auf.
    ☐ Dann ☐ Zuerst ☐ Sofort
  4. ●Was passt in die Lücke?
    Bericht: Am Freitag war das Sportfest. Es war auf dem Sportplatz. Die 3b gewann die Staffel. ___
    ☐ Alle bekamen Urkunden. ☐ Am Freitag war das Sportfest. ☐ Plötzlich knackte es laut.

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Welches Wort passt?
    „Psst, das Baby schläft!“, ___ Mama leise.
    ☐ schrie ☐ flüsterte ☐ fragte

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. Sie
  2. hast du am Samstag Zeit zum Spielen?
  3. Er
  4. Eine Autorin las vor.
  5. Sofort
  6. Alle bekamen Urkunden.
  7. flüsterte

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Lies den Text laut mit jedem Wort. Welches passt genau, ohne etwas zu wiederholen? → Sie
  2. Nimm die Checkliste für eine E-Mail und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke. → hast du am Samstag Zeit zum Spielen?
  3. Lies den Text laut mit jedem Wort. Welches passt genau, ohne etwas zu wiederholen? → Er
  4. Nimm die Checkliste für einen Bericht und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke. → Eine Autorin las vor.
  5. Lies den Text laut mit jedem Wort. Welches passt genau, ohne etwas zu wiederholen? → Sofort
  6. Nimm die Checkliste für einen Bericht und hake ab, was schon dasteht. Was fehlt, gehört in die Lücke. → Alle bekamen Urkunden.
  7. Lies den Text laut mit jedem Wort. Welches passt genau, ohne etwas zu wiederholen? → flüsterte