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Deutsch · Blatt · Klasse 7

Aktiv und Passiv

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Deutsch

Aktiv und Passiv

Name:
Klasse:
Datum:
04.11.2026

Mein Ziel: Ich forme Sätze ins Passiv um und behalte die Zeitform.

Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.

Merken

Ins Passiv umformen: Das Akkusativobjekt wird zum Subjekt im Nominativ. Werden bleibt in derselben Zeitform, der Handelnde kommt mit von: Der Patient wird von der Ärztin untersucht.

Beispiel: Forme ins Passiv um. Die Zeitform bleibt.
Die Firma liefert die Möbel.

  1. Das Objekt „die Möbel“ wird zum Subjekt: die Möbel.
  2. Passiv Präsens: werden … geliefert; der Handelnde mit von: von der Firma.
  3. Also: Die Möbel werden von der Firma geliefert.

Ergebnis: Die Möbel werden von der Firma geliefert.

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Forme ins Passiv um. Die Zeitform bleibt.
    Der Hausmeister öffnet das Fenster. Starthilfe: Das Objekt „das Fenster“ wird zum Subjekt: das Fenster.
    ☐ Das Fenster wird vom Hausmeister geöffnet. ☐ Das Fenster wird vom Hausmeister öffnen. ☐ Das Fenster wurde vom Hausmeister geöffnet.

    So fängst du an: Probe: Das Akkusativobjekt wird zum Subjekt. Dann werden in derselben Zeitform und das Partizip ans Ende; der Handelnde kommt mit von.

  2. ○Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
    Die Ärztin untersuchte den Patienten. Starthilfe: Wer handelt – und steht der Handelnde als Subjekt vorn?
    ☐ Passiv ☐ Aktiv

    So fängst du an: Probe: Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende.

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Forme ins Passiv um. Die Zeitform bleibt.
    Die Lehrerin korrigiert die Tests.
    ☐ Die Tests werden von der Lehrerin korrigieren. ☐ Die Tests werden von der Lehrerin korrigiert. ☐ Die Tests wurden von der Lehrerin korrigiert.
  2. ●Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
    Der Hausmeister repariert die Heizung.
    ☐ Passiv ☐ Aktiv
  3. ●Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
    Die Feuerwehr rettet die Katze.
    ☐ Aktiv ☐ Passiv
  4. ●Forme ins Passiv um. Die Zeitform bleibt.
    Die Klasse schmückt den Raum.
    ☐ Der Raum wird von der Klasse schmücken. ☐ Der Raum wird von der Klasse geschmückt. ☐ Den Raum wird von der Klasse geschmückt.
  5. ●Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
    Die Lehrerin korrigiert die Tests.
    ☐ Aktiv ☐ Passiv

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Forme ins Passiv um. Die Zeitform bleibt.
    Die Lehrerin verteilt die Hefte.
    ☐ Die Hefte werden von der Lehrerin verteilen. ☐ Die Hefte wurden von der Lehrerin verteilt. ☐ Die Hefte werden von der Lehrerin verteilt.
  2. ★Aktiv oder Passiv – und welche Zeitform?
    Die Firma lieferte die Möbel.
    ☐ Aktiv Präteritum ☐ Passiv Präteritum ☐ Aktiv Präsens

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe drei Sätze über deinen Tag. Bestimme darin, was du heute geübt hast, und schreibe die Probe daneben.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. Das Fenster wird vom Hausmeister geöffnet.
  2. Aktiv
  3. Die Tests werden von der Lehrerin korrigiert.
  4. Aktiv
  5. Aktiv
  6. Der Raum wird von der Klasse geschmückt.
  7. Aktiv
  8. Die Hefte werden von der Lehrerin verteilt.
  9. Aktiv Präteritum

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Das Akkusativobjekt wird zum Subjekt. Dann werden in derselben Zeitform und das Partizip ans Ende; der Handelnde kommt mit von. → Das Fenster wird vom Hausmeister geöffnet.
  2. Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Aktiv
  3. Das Akkusativobjekt wird zum Subjekt. Dann werden in derselben Zeitform und das Partizip ans Ende; der Handelnde kommt mit von. → Die Tests werden von der Lehrerin korrigiert.
  4. Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Aktiv
  5. Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Aktiv
  6. Das Akkusativobjekt wird zum Subjekt. Dann werden in derselben Zeitform und das Partizip ans Ende; der Handelnde kommt mit von. → Der Raum wird von der Klasse geschmückt.
  7. Frag: Tut das Subjekt selbst etwas? Oder wird mit ihm etwas getan? Schau auch auf das Verb am Satzende. → Aktiv
  8. Das Akkusativobjekt wird zum Subjekt. Dann werden in derselben Zeitform und das Partizip ans Ende; der Handelnde kommt mit von. → Die Hefte werden von der Lehrerin verteilt.
  9. Schau auf das Verb am Satzende: Partizip oder Grundform? Und auf das Hilfsverb: wird, wurde oder ist … worden? → Aktiv Präteritum