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Deutsch · Blatt · Klasse 3

Wörterbuch und Wortschatz: ABC, Grundform, Oberbegriffe

Deutsch

Wörterbuch und Wortschatz: ABC, Grundform, Oberbegriffe

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Datum:
06.10.2026

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Nach dem ABC ordnen: Vergleiche Buchstabe für Buchstabe. Sind die ersten gleich, entscheidet der nächste: Hand, Hase, Haus.

Beispiel: Welches Wort kommt im ABC zuerst?
Tomate, Tisch, Tafel

  1. Vergleiche Buchstabe für Buchstabe, bis sich die Wörter unterscheiden.
  2. Es entscheidet der zweite Buchstabe.
  3. Also: Tafel.

Ergebnis: Tafel

Mit Starthilfe

Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.

  1. ○Welches Wort kommt im ABC zuerst?
    Flasche, Fuchs, Feder Starthilfe: Vergleiche Buchstabe für Buchstabe, bis sich die Wörter unterscheiden.
    ☐ Flasche ☐ Feder ☐ Fuchs

    So fängst du an: Probe: Schreib die Wörter untereinander. Zeig mit dem Finger auf den ersten Buchstaben. Sind sie gleich, geh zum nächsten.

  2. ○Unter welchem Wort findest du Hunde im Wörterbuch? Starthilfe: Welche Wortart ist „Hunde“? Nomen stehen in der Einzahl.
    ☐ Hunde ☐ Hündin ☐ Hund

    So fängst du an: Probe: Sag „ich will …“ bei einem Verb, „nur eins“ bei einem Nomen, „so …“ bei einem Adjektiv. So findest du die Grundform.

Üben

Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.

  1. ●Welches Wort kommt im ABC zuletzt?
    Mond, Maus, Messer
    ☐ Maus ☐ Messer ☐ Mond
  2. ●Unter welchem Wort findest du kälter im Wörterbuch?
    ☐ kalt ☐ kälter ☐ Kälte
  3. ●Welches Wort kommt im ABC zuletzt?
    Geige, Gurke, Glas
    ☐ Geige ☐ Gurke ☐ Glas
  4. ●Unter welchem Wort findest du Kinder im Wörterbuch?
    ☐ Kinder ☐ Kindheit ☐ Kind

Weiterdenken

Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.

  1. ★Welches Wort kommt im ABC zuerst?
    Sack, Sand, Salz
    ☐ Sack ☐ Sand ☐ Salz

Eigene Sätze

  1. ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.

Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken

  1. Feder
  2. Hund
  3. Mond
  4. kalt
  5. Gurke
  6. Kind
  7. Sack

Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft

  1. Schreib die Wörter untereinander. Zeig mit dem Finger auf den ersten Buchstaben. Sind sie gleich, geh zum nächsten. → Feder
  2. Sag „ich will …“ bei einem Verb, „nur eins“ bei einem Nomen, „so …“ bei einem Adjektiv. So findest du die Grundform. → Hund
  3. Schreib die Wörter untereinander. Zeig mit dem Finger auf den ersten Buchstaben. Sind sie gleich, geh zum nächsten. → Mond
  4. Sag „ich will …“ bei einem Verb, „nur eins“ bei einem Nomen, „so …“ bei einem Adjektiv. So findest du die Grundform. → kalt
  5. Schreib die Wörter untereinander. Zeig mit dem Finger auf den ersten Buchstaben. Sind sie gleich, geh zum nächsten. → Gurke
  6. Sag „ich will …“ bei einem Verb, „nur eins“ bei einem Nomen, „so …“ bei einem Adjektiv. So findest du die Grundform. → Kind
  7. Schreib die Wörter untereinander. Zeig mit dem Finger auf den ersten Buchstaben. Sind sie gleich, geh zum nächsten. → Sack