Grammatik am Satz: Wortarten, Zeitformen, Satzglieder
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- 09.10.2026
Mein Ziel: Ich bestimme Nomen, Verb, Adjektiv, Artikel und Pronomen mit Proben.
Erst entscheiden, dann vergleichen. Wo du falsch lagst: die Probe noch einmal machen und den Satz richtig abschreiben.
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe.
Merken
Wortarten mit Proben: Die Wortart zeigt die Probe im Satz. Vor ein Nomen passt ein Begleiter, ein Verb verändert sich mit ich, du, er.
Beispiel: Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Sie hat einen roten Ball.
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe: Es verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt.
- Also: „hat“ ist ein Verb.
Ergebnis: Verb
Mit Starthilfe
Die Probe steht schon da. Mach sie und kreuze an.
- ○Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Die Kinder lachen. Starthilfe: Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
☐ Nomen ☐ Verb ☐ AdjektivSo fängst du an: Probe: Mach die Proben der Reihe nach: Passt ein Begleiter davor? Verändert es sich mit ich, du, er? Passt es zwischen Begleiter und Nomen?
- ○Welches Wort ist ein Nomen?
Der alte Baum wackelt. Starthilfe: So erkennst du ein Nomen.
☐ Der ☐ Baum ☐ alteSo fängst du an: Probe: Probiere jedes Wort aus. Ein Begleiter passt davor, und man kann ein Adjektiv dazwischensetzen: der Hund, der große Hund.
Üben
Kreuze an. Sag dir die Probe leise vor, bevor du entscheidest.
- ●Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Der Bus kommt gleich.
☐ Verb ☐ Nomen ☐ Adjektiv - ●Welches Wort ist ein Nomen?
Oma backt einen leckeren Kuchen.
☐ backt ☐ einen ☐ Kuchen - ●Welches Wort ist ein Verb?
Mein Onkel repariert ein altes Fahrrad.
☐ repariert ☐ Mein ☐ Onkel - ●Welches Wort ist ein Adjektiv?
Du hast eine neue Jacke.
☐ Du ☐ neue ☐ hast
Weiterdenken
Hier hilft nur die Probe, nicht das Gefühl.
- ★Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Gestern hat es geschneit.
☐ Artikel ☐ Nomen ☐ Pronomen
Eigene Sätze
- ★Schreibe zwei eigene Sätze. Unterstreiche darin, was du heute geübt hast.
Zum Vergleichen – erst entscheiden, dann umknicken
- Nomen
- Baum
- Nomen
- Kuchen
- repariert
- neue
- Pronomen
Lösungen mit Probe – für die Lehrkraft
- Mach die Proben der Reihe nach: Passt ein Begleiter davor? Verändert es sich mit ich, du, er? Passt es zwischen Begleiter und Nomen? → Nomen
- Probiere jedes Wort aus. Ein Begleiter passt davor, und man kann ein Adjektiv dazwischensetzen: der Hund, der große Hund. → Baum
- Mach die Proben der Reihe nach: Passt ein Begleiter davor? Verändert es sich mit ich, du, er? Passt es zwischen Begleiter und Nomen? → Nomen
- Probiere jedes Wort aus. Ein Begleiter passt davor, und man kann ein Adjektiv dazwischensetzen: der Hund, der große Hund. → Kuchen
- Probiere jedes Wort aus. Es verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt. → repariert
- Probiere jedes Wort aus. Es passt zwischen Begleiter und Nomen oder lässt sich steigern: groß, größer, am größten. → neue
- Mach die Proben der Reihe nach: Passt ein Begleiter davor? Verändert es sich mit ich, du, er? Passt es zwischen Begleiter und Nomen? → Pronomen